教育管理原理选择试题

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1、.第一编总论一、单项选择题1、教育管理体制是( )(分数: 1 分)A. 教育行政体制B. 教育管理机构与教育管理规范的结合体C. 学校管理体制D. 教育管理机构与学校管理机构的结合体标准答案是:B。您的答案是:A2、以指令性计划职能、经营职能、行政监督职能为主的教育行政属于( )(分数: 1 分)A. 监督型行政B. 服务型行政C. 指导型行政D. 从属型行政标准答案是:A。您的答案是:A3、建立在权力和责任基础上由上级对下级下达必须遵照执行的任务、要求和命令的方法是( )(分数: 1 分)A. .法治的方法B. 预测规划的方法C. 组织调度的方法D. 协调激励的方法标准答案是:C。您的答案

2、是:A4、管理具有两重性,管理与生产关系和社会制度相联系的属性称之为()word 资料.(分数: 1 分)A. 非政治性B. 社会性C. 政治性D. 复杂性标准答案是:C。您的答案是:A5、“教育管理以提高效益为中心”,这句话()(分数: 1 分)A. 是对的,符合教育管理的效益原理B. 是对的,教育也是一种产业C. 是错误的,教育管理不应该追求效益D. 对错难辨标准答案是:A。您的答案是:A6、如果以单独论述教育管理学的论著为标志,教育管理学最早应产生于19 世纪末的美国,其标志是学者佩恩的()(分数: 1 分)A. 教育行政B. 美国的教育行政C. 行政学D. 学校行政标准答案是:D。您的

3、答案是:7、20 世纪中期以后,很多国家开始调整教育管理的职能,分权制国家加强国家直接管理教育的重要标志是 ( )(分数: 1 分)A. 英国较早成立的皇家督学团B. 美国于 1979 年成立的中央一级的教育部C. 法国于 1975 年通过的哈比法案D. 德国 1968 年颁布的高等教育方向指导法案word 资料.标准答案是:B。您的答案是:A8、在美国, 为了更好地为地方教育服务,建立了独立的教育财政,鼓励地方和学校举办一些国家急需的教育项目,为落后地区提供资助。所以有学者称美国的教育行政为()(分数: 1 分)A. 服务型行政B. 计划型行政C. 监督型行政D. 经营型行政标准答案是:A。

4、您的答案是:A9、一个国家在对其政治、经济、文化、教育等方面的发展前景做出综合分析的基础上,依据国民经济发展的客观规律和教育规划本身的特点,对教育事业的发展做出规划的方法是 ( )(分数: 1 分)A. 激励方法B. 组织调度方法C. 法治方法D. 预测规划方法标准答案是:D。您的答案是:A10、管理是一个大的专业门类,教育管理所属的类应为( )(分数: 1 分)A. 公共事业管理B. 行政管理C. 工程管理D. 社会管理标准答案是:A。您的答案是:11、运用科学理论, 直接指导教育管理活动,以提高教育行政的效率,这一特点体现了管理的 ( )(分数: 1 分)word 资料.A. 民主化B.

5、相对集权化C. 科学化D. 效率化标准答案是:C。您的答案是:A12、无论是以最早提出教育管理问题为标志,还是以单独的教育管理论著出版为标志,教育管理学大体产生于( )(分数: 1 分)A. 18世纪末B. 19世纪末C. 19世纪初D. 20世纪初标准答案是:B。您的答案是:A13、系统论认为,世间一切事物都是以系统的形式存在的,系统内各要素之间是相互依存、相互制约的关系,即系统具有 ( )(分数: 1 分)A. 集合性B. 相关性C. 层次性D. 稳定性标准答案是:B。您的答案是:A14、20 世纪中期以后,很多国家开始调整教育管理的职能,集权制国家松动集权模式的做法是()(分数: 1 分

6、)A. 日本于 1947 年颁布了教育基本法B. 美国于 1979 年成立了中央一级的教育部C. 英国较早成立了皇家督学团D. 法国于 1968 年颁布了 高等教育方向指导法案 ,将国家管理教育的部分职能交给学校标准答案是:D。您的答案是:Aword 资料.15、要完成从传统的监督型职能向“指导监督”型职能转变,第一,要强化立法职能,第二,要强化 ( )(分数: 1 分)A. 监督职能B. 经营职能C. 计划职能D. 指导服务职能标准答案是:D。您的答案是:A16、建立在权力和责任基础上由上级对下级下达必须遵照执行的任务、要求和命令的方法是( )(分数: 1 分)A. 组织调度的方法B. 预测

7、规划的方法C. 法治的方法D. 协调激励的方法标准答案是:A。您的答案是:A17、从世界范围看,国家一级教育行政机构建立的时间大体在( )(分数: 1 分)A. 17世纪B. 18世纪C. 19世纪D. 20世纪标准答案是:C。您的答案是:A18、有些国家的学者们认为, 机关人员不在多, 而在于是否精干, 从而强调对机构和人员的精简,这一特点体现了管理的 ( )(分数: 1 分)A. 民主化B. 相对集权化word 资料.C. 效率化D. 科学化标准答案是:C。您的答案是:19、现代教育管理学既研究国家政权如何干预教育行政活动,又研究教育管理本身的技术和效率问题,它有两大源流,一是德国的行政学

8、,二是( )(分数: 1 分)A. 法国的行政学B. 英国的管理学C. 日本的管理学D. 美国的行政学标准答案是:D。您的答案是:20、教育管理原理虽然不是一成不变的,它随着教育管理实践的发展而不断发展,但是,它不是变化多端的,这是教育管理原理的( )(分数: 1 分)A. 稳定性特征B. 概括性特征C. 客观性特征D. 系统性特征标准答案是:A。您的答案是:21、20 世纪初,受科学管理理论的影响,美国教育界开始注重教育管理中的效率问题,这一时期的代表人物是 ( )(分数: 1 分)A. 梅奥B. 施泰因C. 泰勒D. 卡伯利标准答案是:D。您的答案是:22、就教育管理监督职能而言,不同体制

9、的国家教育管理职能的特点也不同,中央集权制国word 资料.家对教育管理强调( )(分数: 1 分)A. 行政监督的职能B. 法律监督的职能C. 舆论监督的职能D. 横向监督的职能标准答案是:A。您的答案是:23、强调要根据地区的不同情况进行管理, 要看到客观事物的变化, 并按照这些变化来确定对策,这体现了教育管理活动的 ( )(分数: 1 分)A. 方向性原则B. 权变性原则C. 有效性原则D. 综合性原则标准答案是:B。您的答案是:24、教育管理的根本目的是( )(分数: 1 分)A. 确定教师的主体地位B. 使教职员工和学生人性得到最完美的体现C. 为教职员工和学生的发展服务D. 教师参

10、与学校管理标准答案是:C。您的答案是:25、第一次区别了宪政与行政的学者是()(分数: 1 分)A. 卡伯利B. 西蒙C. 怀特D. 施泰因标准答案是:D。您的答案是:26、word 资料.德国的行政学最初被称为()(分数: 1 分)A. 职能主义行政学B. 财政学C. 国家学的行政学D. 官房学标准答案是:D。您的答案是:27、实行中央集权制国家强调的职能是()(分数: 1 分)A. 法律监督职能B. 经营职能C. 服务职能D. 指导职能标准答案是:B。您的答案是:28、卡伯利受科学管理理论的影响于1916 年出版的著作是()(分数: 1 分)A. 学校行政上的人的关系论B. 教育行政与政策形成C. 行为科学与教育行政D. 公立学校的行政标准答案是:D。您的答案是:29、19 世纪以前世界各国的教育管理活动多为()(分数: 1 分)A. 无系统有组织word 资料.B. 有组织C. 无组织无系统D. 有系统标准答案是:C。您的答案是:第二编宏观教育管理论一、单项选择题1、当前,我国农村义务教育管理体制实行( )(分数: 1 分)A. 分级管理、以县为主B. 分级管理、以市为主C. 分级管理、以乡为主D. 分级管理、以省为主标准答案是:A。您的答案是:A2、以教育规划中各种因素发展变化的相对稳定性为依据的教育规划是( )(分数: 1 分)A. 中期教育规划B. 长期教育规划C.

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