高中生物必修1第五章ATP的主要来源-细胞呼吸复习题

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1、高中生物必修1第五章ATP的主要来源细胞呼吸复习题1下图表示细胞呼吸作用的过程,其中13代表有关生理过程发生的场所,甲乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是A1和2都具有双层生物膜 B2所含的酶在乳酸菌中也能找到C2和3都能产生大量ATP D甲乙分别代表丙酮酸H2酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧条件下能进行无氧呼吸产生酒精。如果在有氧呼吸和无氧呼吸中,它们产生CO2的比为2:1,那么它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为( )A.1:2 B.2:1 C.3:2 D.2:33下列有关实验探究的叙述中,正确的是( )A在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和PH值是自变量B在“观察DNA和RNA

2、在细胞中的分布”实验中质量分数为8%的盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,并与DNA结合促进DNA水解C将重铬酸钾溶解在体积分数为95%的浓硫酸溶液中,配制成橙色的重铬酸钾溶液来鉴定呼吸作用中产生的CO2D盐酸在“低温诱导植物染色体数目的变化”和“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同4下图为真核细胞内细胞呼吸的部分过程,下列有关叙述正确的是A、过程进行的场所一定不同 B、过程一定都有ATP生成C、过程一定都有H生成 D图示过程中没有氧气的消耗5下图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程,有关分析正确的是( )A能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有I和III的某过程B阶段I生成的H可作为还原剂用于过程

3、生成水C过程均为叶肉细胞吸收Mg2+等提供动力D过程进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体6对下列四幅坐标图的描述,错误的是A.图甲中a、b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率不相等B.若图乙表示在密闭容器内某植物生长一昼夜的O2含量变化,则该植物积累了有机物C.植物在晴朗夏天时,图丙bc和de对应时段细胞内C3含量都会下降D.图丁表示适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态7下图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图,1 、2 、3 分别表示不同代谢过程。以下表达正确的是 A测定叶片的的强度一定要将装置放在黑暗中B中产生的O2用于的第二阶段,生成CO2,释放出少量能量C在叶绿体基质中进行,

4、一定在黑暗中才可以进行D处于生长气的植物体产生的CO2比消耗的多8图甲为依据某植物夏季一昼夜中CO2的释放量和吸收量所绘制的曲线图,图乙为氢随化合物在生物体内的转移过程,下列说法正确的是A图甲bc段和de段光合作用速率都下降,此时造成光合作用速率下降的原因相同B图乙中H经转移到葡萄糖中,首先H与A结合,该转移过程属于光反应C图甲中C点出现的原因是因为光照强度减弱造成的D图乙中H经转移到水中,其过程需氧气参与9将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:下列对该表数据分析正确的是A昼夜不

5、停地光照,温度在35时该植物不能生长B每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在25的条件下,该植物积累的有机物最多C昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30D每天进行14小时光照,温度在30时,该植物积累的有机物是温度在35时的271倍10有关“一定”的说法正确的是光合作用一定要在叶绿体中进行有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行没有细胞结构的生物一定是原核生物酶催化作用的最适温度一定是37细胞内的遗传物质一定是DNA产生CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程有H2O生成一定不是无氧呼吸A B C D11某同学在研究马铃薯块莲无氧呼吸产物时,设计了如下实验:取新鲜马铃薯块茎,洗

6、净、切成碎屑。向锥形瓶中放入适量的马铃薯块茎碎屑,并向瓶中充入N2,安装成右图。下列说法不正确的是 A.锥形瓶中充入N2的目的是制造无氧环境B.若溴麝香草酚蓝水溶液不变色,则说明马铃薯块茎细胞进行的是酒精发酵C.实验前应对马铃薯块茎碎屑消毒D.溴麝香草酚蓝水溶液也可以换成澄清的石灰水12以测定的CO2 吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析错误的是 A.光照相同时间,35时光合作用制造的有机物的量与30时相等B.光照相同时间,在20条件下植物积累的有机物的量最多C.温度高于25时,光合作用制造的有机物的量开始减少D.两曲线的交点表示光合作用制

7、造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等13图甲表示在一定的光照强度下,植物叶肉细胞中CO2、O2的来源和去路,则图甲所示状态在图乙中的位置是( )Aab之间 Bbc之间 Cc点以后 Db点14如图是绿色植物叶肉细胞内部分生命活动示意图,其中、表示生理过程,A、B、C、D表示物质。下列相关分析错误的是:A在生物膜上发生的生理过程有和 B过程均发生在细胞质基质中CA和B分别表示丙酮酸和H D有氧呼吸包括图中的过程15细胞内糖分解代谢过程如右图,下列叙述错误的是A动物细胞内能进行过程或过程 B酵母菌的过程在线粒体中进行C过程释放的能量转移至ATP和酒精中 D乳酸菌细胞内,过程产生H,过程消耗H16在下列

8、四支试管中分别加入含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞的制备物。经过一段时间保温后,产生CO2的试管有:甲:葡萄糖+细胞匀浆 乙:葡萄糖+线粒体 丙:丙酮酸+线粒体 丁:丙酮酸+内质网A甲,丙 B甲,乙 C乙,丙 D丙,丁17下图表示某植物在适宜的光照、CO2浓度等条件下,CO2的吸收或释放量随温度的变化曲线。下列有关判断正确的是( )A.40时该植物的有机物合成量约为零 B.55时该植物呼吸与光合强度相等C.参与呼吸与光合作用的酶最适温度不同 D.曲线I与II之间的差值代表净光合速率18在外界环境条件恒定时,用如图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖),实验开始同时关闭两

9、装置活塞在25下经过20min后观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析错误的是( )A若装置1中红色液滴左移,装置2中红色液滴不移动,则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸B若装置1中的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸C装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积D装置2 的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2的体积19(共10分)下图是绿色植物叶肉细胞内某些生理过程的物质变化,其中a、b表示物质,表示生理过程。请回答:(1)物质a是 ,发生的场所是 ,、过程分别发生于细胞的 。(2)过程中,能产生ATP的有 ,能在植物根尖

10、细胞内发生的过程有 。(3)若将在阳光下正常生长的绿色植物移入暗室,立刻停止的过程是 ,导致细胞内C3的含量 ,C5的含量 ,然后过程 随之停止。(4)根据实验测定,黄豆种子在萌发时放出b的量多于消耗a的量,对这一现象的解释是 。20(11分)图1中,表示某植物细胞某些代谢过程,ae表示相关物质图2表示在不同温度下,测定该植物叶片1cm2重量(mg)变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题:(1)图1中,过程,能产生ATP的是 ,产生ATP最多的过程是 。物质a、b分别是 。(2)从图2分析,该植物的呼吸速率为 (mg/cm2h)(用图中字母表示),实际光合速率可

11、表示为 (mg/cm2h)(用图中字母表示)。(3)从图2分析,维持12小时光照,l2小时黑暗, 温度维持16,植物能否生长? 。如不能生长说明原因,如能生长,求出1cm2叶片一昼夜增重多少mg?21(11分)下图甲、乙、丙、丁四个图中,其中图乙表示细胞气体交换情况;图丙表示光照强度与光合速率的关系;图丁表示夏季晴朗的一天,某种绿色植物在24小时内02吸收和释放速率的变化示意图(单位:mg/h),A、B点对应时刻分别为6时和19时。请回答下列问题:(1)请给图甲确定一个实验目的 。(2)若绿色植物的一个细胞处于图乙中状态,是否说明该植物一定是光合作用大于细胞呼吸? 。(3)图丙中影响A点上下移

12、动的主要外界因素是 。若将图丙中绿色植物从B点突然转移至A点条件下,短时间内C3含量将 。若提高温度,曲线的变化是 (上移;下移;不动;信息不足,无法确定)。(4)丁图中24小时内不进行光合作用的时段是 ;阴影部分表示的含义是 。(5)在生产实践中,常采用施用农家肥的方法增加CO2的浓度,其原理是 。22下图1为植物体内细胞代谢示意图,其中-表示过程,A、B表示物质。请回答下列问题:(1)绿叶可以进行光合作用,是因为具有捕获光能的色素,在提取绿叶中的色素时需加入 ,以防止研磨中色素被破坏。其中叶绿素的含量可直接影响光合作用过程中 的速率。(2)过程发生的具体场所是 ,过程为过程提供的物质有 。(3)该植物在适宜条件下进行光合作用时,若突然停止CO2供应,短时间内叶绿体中C3和物质A的含量变化分别为 、 。(4)图2是在CO2浓度一定、环境温度为25(最适温度)、不同光照强度条件下测得的番茄叶片的光合作用强度。请据图分析:图2中的A点匹配图3中的 (填字母)图,BC段匹配图3中的 (填字母)图。C点时,该植物的总光合速率为 mg/100 cm2叶小时(用CO2变化量表示)。C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是 。(5)若图1中B物质为丙酮酸,则过程发生的具体场所是 ,其中能发生在人体内的过程有 (填序号)。参考答案1D【解析】试题分析:从图可知,是细胞质基

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