吉林省桦甸市第六中学八年级语文上册第四单元18阿西莫夫短文两篇教案1新版新人教版

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1、吉林省桦甸市第六中学八年级语文上册第四单元18学科年级八年级课题阿西莫夫知文两篇第1课时总计节教学环节教学内容及要求知识回顾这两篇短文都与恐龙谜案有关,但两篇文章的中心内容、说明对象是否都是恐龙呢?先请同学们朗读第一篇短文。学习目标1、通过自读课文,把握短文内容,明确说明对象,理清写作思路。2、理解课文在组织材料上所体现出的严密的逻辑性。3激励学生努力学习,敢于创新,向科学的未知领域进军。自主学习自学指导一1.自读课文,注意卜列字音读音:5分钟考查注音。遗骸()蟾()蛛()褶()皱两栖()2把握课文主要内容。5分钟后回答。讨论一:这篇文章主要说明了一个什么问题?讨论二:课文说明的对象涉及哪两个

2、学科?从中我们可以明白一个什么道理?自学指导二1理清文章思路2分钟后回答。默读课文,思考作者是怎样得出这一结论的?找出作者思考,问题的轨迹。2拓展思维。4分钟后回答。讨论一:以本文为例,说说科学家们在科学研究中发挥了哪些创造性的思维。讨论二:由科学家研究问题的方式,我们能得到哪些启示?学科课题阿西莫夫短文两篇第1课时第小组班级姓名授课时间月一日第节得分1注音:遗骸()蟾()蛛()褶()皱两栖()2这篇文章主要说明了一个什么问题?桦甸六中学案题号12345678910正误课堂展示次数课堂表现自我评价优秀口良好口一般口后待提高口纠错本80阿西莫夫短文两篇教案1新版新人教版桦甸六中教案学科授课时语间

3、文月牌示定轨年级眼据学牛的:巩固教学媒彳学生背诵知一课是学习,1卜识点,I阿西莫夫短文导力讲行引导、占拢及时1在背诵时,教师指导一两篇H展Q出缺席言生牖曝重点。j1莒1总计果时节教1、M明对喙学;材料目尸努力学标通过自一,理清:.所俳现;:习定敢:教读课文,把握短文内容,明确说号愀辎测2、理解课文在组织七的严密晚1生ro3激励学生尸创新,向科学的未知领域进军。重点难点关键1把握两篇短文T明对象,理清写,勺容,明确说乍思路。2及时反馈教学环节时间分配知七回厄检刷店,教目标师公用客案,学习学照学批,定教错题厚至改止C巩固当堂检测及时反馈211512852教学环节设计息图内容个性化修改知爹这因对青出

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