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1、鄂州市实验小学校园篮球发展规划及年度工作计划一、现状分析（一）基本情况鄂州市实验小学位于吴都大道与汇贤路交汇处，投入资金 6900万元，占地面积80亩，建筑校舍面积22869平方米，工程 于2011年8月10日破土动工，2012年8月1日前全面完工弁 投入使用，9月1日正式开学。实验小学是教育改革实验为主要 任务，集教育、教学、教研为一体的市级实验性示范性窗口型学 校。学校现有54个教学班，3606名学生，现有标准篮球场两个， 体育专职教师11位，其中有篮球专长的教师有两位。（二）优势分析我校现有两片标准篮球场地，专业篮球教师两名，以及完善 的场地和器材设施，能满足训练和教育教学的需要。 这是
2、鄂州市 所有小学所没有的条件。因此，我们觉得这是我校今后发展篮球 的优势所在。（三）学校篮球特色发展的问题1 .队伍薄弱，缺乏专业素养。（1）全面实施篮球特色学校创建规划，确立面向全体学生的思想，必须依靠班主任组织实施。 然而，大多数班主任缺乏篮球专业知识， 将严重影响着规划的实 施。（2）目前学校虽有两位专职体育教师和部分喜欢篮球男教 师，但是这些教师的篮球专业素养和篮球专业研究水平不高，有待加强专业培训提高，缺乏带队训练的理论支撑， 缺乏专业教练 的引领。2 .缺少家长的大力支持。学校领导到教师对创建篮球特色 学校已经形成共识，然而，学生投入训练会影响文化学习，怎样 努力争取全体家长的大力
3、支持， 让学生的文化学习和篮球训练做 到“两头兼顾”，还没有较好的方法予以解决， 有待在实施过程 中加以研究探索。3 .场地缺乏。目前学校没有专门的篮球训练馆，雨天无法 正常训练。二、发展目标：（一）总目标以学生的发展为本，以全面协调和可持续发展的科学发展观 为指导，坚持“培养特长、全面发展”的办学理念，确立让每个 人在阳光下幸福成长的思想，弘扬“以球促德、以球增智、以球 健体、以球审美”传统，以“小篮球”促“大健康”教育观的落 实，培植和开掘学校篮球特色资源，培养学生的篮球精神，丰富 学校篮球文化，进一步开发学生身体运动智能，促使学生全面、 个性发展，把学校办成篮球特色学校。（二）分段目标（
4、每年工作重点）第一阶段（2018）制订规划，初步实施。1 .以制定规划，积极宣传教育为主，建立篮球特色工作小 组，明确规划的目标。2 .开展篮球专业知识培训，提高全体教师的篮球专业素养。3 .开发篮球校本课程，准备编制篮球样本教材。4 .认真进行以篮球为中心的体育教学活动，让全体师生了 解篮球的历史，了解各国篮球的发展，激发爱球热情，全面提高 学生的身体机能，发展学生各方面素质。5 .班班组建男女篮球队，充分利用大课间活动和体育活动 课，加强训练，提高水平。6 .继续抓好校级男子篮球队训练工作，提高球艺。7 .增加学校小篮球架四个。第二阶段（2019）全面实施弁逐步充实完善阶段。1 .制订相应
5、的规章制度。2 .修订完善篮球校本教材和评价机制，继续加强篮球课程 教学，将“篮球精神”渗透到各学科教学中，让学生掌握运动技巧和技能。各个年段要达到如下要求：低年级 -熟悉球性， 掌握运球的基本动作及其方法（原地运球、行进间直线运球、变 向换手运球）；单手肩上传球、双手胸前传球的基本动作及其方 法。中年级-一 原地单手肩上投篮，行进间跑篮、变向间运球， 行进间双手胸前传接球，运球后转身、急停急投的基本动作与技 能。高年级- 掌握抢球、抢篮板球、突破上篮、急停跳投、(假)变向运球过人的基本动作与技能； 能运用所学的各项技术 参与篮球比赛。3 .全面进行校园篮球文化建设，加强班级篮球文化建设， 营
6、造浓厚的校园篮球文化氛围。4 .根据教练员的现状，边训练边进行专业培训，提高教练 员专业水平。5 .各年级组织篮球队，学校组建篮球社团弁开展日常的社 团活动和训练工作；每学年举行篮球比赛活动。6 .在实施过程中将规划内容进一步充实与完善。第三阶段(2020)实施总结汇报阶段。1 .篮球特色管理的内容基本完善。2 .巩固篮球校本课程教学，让每个学生展示“篮球本领”。3 .狠抓校篮球队的建设，参加市级比赛，争取获得好成绩。4 .积极开展篮球特色教育的科研实践活动，办出自己学校 的特色，走出一条具有我校特色的篮球教育新路，以此提升学校办学品位。三、工作措施：(一)健全领导组织，加强特色建设管理1 .
7、学校成立篮球特色学校创建领导小组、篮球特色工作小 组、篮球特色校本课程开发小组和篮球教研组，实行分工合作， 全面管理学校篮球各层面的工作，领导和促进学校篮球体育特色 项目的稳定健康地发展。各组名单如下：(1)创建领导小组：组长：吕红芳组员：赵俊、左逢联、熊小芳、熊小刚、余火军(2)篮球特色工作小组：副组长：赵俊组员：姜慧、李明杰、潘静、各班主任和各体育活动课老 师。(3)篮球校本课程开发小组：组长：姜慧组 员：胡洋、邱忤、陈振东、龙泉、林志刚 (4)篮球特色教研组：组长：姜慧组员：胡洋、邱忤、陈振东、龙泉、林志刚2 .加强制度化管理，建立一系列的篮球运动管理制度，实 行分层管理，责任到人，保证
8、学校篮球体育特色项目的正常开展。3 .加大体育设施硬件的投入，为更好的开展篮球运动奠定 基础。学校每年增添部分公用篮球，保证课堂教学和训练的需要； 及时修补损坏地面，确保学生安全的活动；及时添置其它常用体 育器材，如篮网、比赛用球、记分牌，以保证篮球运动的正常开 展。4 .学校统筹解决校篮球队队员的训练时间、服装和其他相 关训练条件问题，保证训练正常进行。(二)重视宣传教育，建设校园篮球文化校园篮球文化是指以校园为空间， 以学生和教师参与为主体， 以篮球运动为主要内容和运动手段，所创造的篮球物质财富和精 神则富的总和，其表现出一种具有校园独特形式的学生群体文化 生活。1 .组织各层面的教师认真
9、学习规划， 充分把握规划的理念、 内涵，切实把握精髓；其次，在全体教职工中进行充分的动员和 宣传，使教师理解规划实施对于学校发展的战略意义，营造规划实施的良好舆论氛围。2 .建设以篮球为主题的校园文化，营造浓厚的篮球运动氛 围，学校宣传窗设有“篮球专栏”、班级黑板报有“篮球角”。3 ,开展多项教育活动，一要让学生了解篮球的历史一一篮球运动发展到今天，已不再是一项普通的体育运动， 它已经孕育 了自己的丰富的文化内涵， 成为众多文化中的一支奇葩。 它的发 源、发展，竞技规则的演变，篮球人的奋斗史都对后人有借 鉴作用。二要让学生了解篮球的发展一一篮球的发展，跟国家经济状况、国民受教育程度等有很大关系
10、。一百多年来，篮球运动 在世界、在中国得到了广泛的普及和发展，它已经从过去单纯的 竞技游戏转变为今天集政治影响力、经济生产力、社会亲和力、 文化传播力为一体的新型文化载体。4.举办校园篮球文化节。内容可以安排篮球漫画、篮球摄 影、篮球电脑小报、班级篮球黑板报、篮球征文、篮球宝贝啦啦 队、球操表演等等，让所全体学生都参与活动，促进学生对篮球 的热爱和对篮球文化的理解，以及篮球魅力对人生的影响。（三）开发校本课程，普及篮球基础教学1 .开发篮球校本课程。学校将根据国家课程计划，结合体育教育的实际设置学校篮 球教育的课程，规划学校体育课程设置时将充分考虑身体运动智 能的开发。（1）基础型课程：介绍篮
11、球的基本常识，以培养学 生的基础性学力和对篮球的兴趣培训为重点。（2）拓展型课程：不断地优化拓展型课程， 开设篮球校本课程，从特色兴趣班向课 堂教学班渗透。2 .抓好篮球基础教学。（1）全体教师要形成共识一一篮球是一门科学。篮球的制 作材料、结构，篮球的运动原理、运动与体能的关系一个小 小的篮球，蕴含着许多科学知识。 一次次漂亮的进球让大家享受 到篮球的美，但是一次次精确的进球背后，蕴含了许多科学道理。 篮球入篮的角度大有讲究：只有38度至45度的入篮角度才是最 佳角度；三分球的出手角度也有说法篮球，给我们提供了一个欣赏体育的新视角，篮球既是一门校本课程，更是一门科学。（2）利用体育课、体育活
12、动课、大课间活动等时间进行篮 球基础教学活动。将阳光体育活动的内容重新进行编排，让学生开展以篮球运动为主的体育活动。在教学中，要实施“成功教学”、“分层教学”，让学生获 取成功；还要实施“降低要求”的教学方法，让学生体验成功。 对于一些能力差或心理、 生理上的原因，不能顺利获得成功的学 生，可根据情况降低要求，使他们也获得成功。3 .抓好班级篮球队建设。各班要利用课余时间组织球队开展活动，班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作，各班通过篮球活动，使篮球运动员 具有一定的篮球基本技术， 能欣赏各种篮球比赛，弁能加以适当 的点评。4 .举行篮球比赛活动。为了给学校增添更浓的篮球氛围，给学生更多的
13、比赛机会， 每学期举行年级间、校际间篮球比赛。四、保障机制1 .提高教练员的专业水平。学校篮球特色能否得到发展， 教练员是关键。因此，提高专职体育教师和教练的专业水平成了 最关键的问题，为此，学校将努力提升教练员的专业水平以及综 合素质。一是成立篮球教研组，每学期制订训练计划，定期开展 交流讨论；二是积极组织开展专业培训，尽快提升体育教师的综 合素质；三是要邀请篮球专业行家来校指导引领，提高教师的篮球专业素养；四是要做好全员培训工作， 努力提高全体教师篮球 运动水平，特别是班主任的辅导学生篮球运动的能力。2 .完善教师奖励性绩效工资分配方案，促进教师队伍健康 发展，激励教师为创建篮球特色学校多作贡献。3 .坚持科学管理。一是不断研究篮球特色教育工作，结合 实际，进一步完善各项规章制度；二是建立和谐、合作的教练关 系；三是建立健全合理的考评制度， 对于带出好成绩的教练员给 予奖励。4 加强宣传，通过家长学校，向家长宣传创建篮球特色学校 的意义，赢得绝大部分学生的家长大力支持。鄂州市实验小学2018年3月19日
