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1、阅读选文，完成下列小题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录， 计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之, 不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。【乙】见足下题字，以为是必磊落人也。如是已逾年，恨未识足下面耳。庭 坚少孤,窘于衣食，虽早知从先生长者学问，而偏亲白发,不得已而从 仕。故少之日得学之功十五，而从仕之日得学之功十三，所以衰懦不 进,至今落诸公之后也。窃观足下天资超迈，有亲以为之依归，春秋未 三十若刻意于德义经术当不止此耳。非敢谓足下今日所有不足以豪于 众贤之间，但为未及古人，故为足下惜此日力耳。（节选自黄庭坚集答李几仲书，有删
2、改）【注释】足下：敬称，您。偏亲：黄庭坚父亲早亡，而母亲在世， 故称偏亲。日力：岁月。7. 下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（）A.窘于衣食皆以美于徐公B.故少之日得学之功十五公问其故C.而从仕之日得学之功十三所识穷乏者得我与D.有亲以为之依归吾谁与归8.请用现代汉语翻译下面句子。（1）见足下题字，以为是必磊落人也（2）如是已逾年，恨未识足下面耳。9. 请用“/”给下面的句子断句。（断两处）春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。10. 【甲】【乙】两文都出自文学前辈写给年轻人的文字。依据选文 回答问题。（1）【甲】文表现了宋濂怎样的优秀品质？（请用自己的话概括）（2） 【乙】文中黄庭坚指
3、出李几仲在学业上的差距是 对他提出的希望是。（请用自己的话概括）【答案】7. D8. （ 1）我看见您题写的宇，认为这一定是光明磊落的人。（2）像这样已经过了一年，（我）很遗憾没有和您见面。9. 春秋未三十/若刻意于德义经术/当不止此耳。10. （1）. （ 1）宋濂：勤奋好学；诚信。（2）.（ 2）学业上没有古人优秀；珍惜时间（努力学习）。【解析】甲文选自宋学士全集作者：宋濂年代：明乙文选自答李几仲书作者：黄庭坚年代：北宋参考译文：（甲）我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法买书来看，常向藏书 的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。天气酷寒时，砚池中的水冻 成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不懈怠。抄
4、写完后，赶快送还人家，不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我，我因而得以 看遍许多书籍。（乙）看到您的题字，认为写这些字的人一定是光明磊落的人。就这 样过了一年，很是遗憾没有当面认识您罢了。 庭坚我小时候就没有了 父亲，吃的穿的都很穷困。即使知道应该早些向先生请教学习知识， 然而母亲老迈，不得已就先做了官。所以年轻的时候，能够在学习上 用的功夫不过十分之五，而做了官的时候，能够学习的功夫就有十分 之三了。所以我的学问就衰退不进步，至今落后在各位之后了。我私 下看您的天资超强，上有双亲可以依赖。年龄还没有到三十岁，如果 在道德和学问上多下些功夫，所达到的高度不仅仅是这样吧。不是敢 说您
5、现在所拥有的成就，不值得在众豪杰众称贤，但还是没有达到古 人的高度，所以为您的时光和功力感到惋惜啊。7. 此题考查一词多义。文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习 中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。 A.在方面/比; B.因此/原故；C.得到/通“德”，感激；D.都是“归依”的意思。8. 本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意 译两种方法，无论是哪种方法，都应做到：忠实原文、语句通顺、表 意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位。注意以下关键词语的意思：“题”，题写
6、;“以为”，认为；“如是”，像这样；“恨”，遗憾。点睛：翻译文言句子是文言文的一个重要考点。 翻译句子要把握的原 则：1语句通顺，成分完整。（注意翻译省略主语宾语时要补充完整， 并添加括号。）2.落实字词，直译为主，意译为辅。方法是：吃透课 内文言文，反复诵读，熟练掌握，再适当拓展。9. 本题考查学生划分文言句子节奏的能力。有以下六种情况注意停 顿：主谓之间要停顿；谓宾之间要停顿；谓语中心语和介宾短语之间 要停顿；关联词后面要停顿；总领性词语后面要停顿。根据句意“年 龄还没有到三十岁，如果在道德和学问上多下些功夫，所达到的高度 不仅仅是这样吧”来划分即可。10. 本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文 内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容， 找出相关的 语句，概括即可。（1）宋濂记叙了自己幼时家贫无书，借书、抄书，“计日以还”的经历，表现了宋濂的勤奋好学、诚信。（2）根据“非 敢谓足下今日所有不足以豪于众贤之间， 但为未及古人，故为足下惜 此日力耳”的意思“不是敢说您现在所拥有的成就，不值得在众豪杰 众称贤，但还是没有达到古人的高度，所以为您的时光和功力感到惋 惜啊”，可知黄庭坚指出李几仲在学业上的差距是学业上没有古人优 秀，对他提出的希望是珍惜时间，努力学习。
