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1、 前 言古今中外，每一位大师无一不是博览群书、满腹经纶。他们童年的经典积淀是成就其后来辉煌大厦的基石。语文课程标准对九年义务教育阶段学生课外阅读总量做了明确要求，小学生不少于145万字，初中生不少于260万字。如此多的阅读量单靠几本教科书是远远不够的，孩子们必须由更广阔的阅读空间。童年时期背诵的东西，会铭刻在心灵深处，终身难忘。孩子们应从小朗读、背诵一些有没的名篇经典。千百年来，古今中外的文学大家写出了很多脍炙人口的优秀作品，这是人类智慧的精华，其高超的语言艺术及深刻的内涵，无不给人以美的享受和思想启迪。为了让孩子们进行科学诵读，我校语文组老师们齐心协力，反复积淀酝酿，精心组织编写了这套“博才
2、阳光实验小学经典诵读校本教材”。这套读本包含十二册，每个年级各一册。每册共分四单元，每单元四课，共16课。一年级弟子规三字经，二年级百家姓小儿语朱子家训，三年级增广贤文（选）笠翁对韵（选），四年级论语，五年级千字文孟子（选），六年级庄子诗经（选）。选文首先注重了可读性。词句优美、朗朗上口是选文的首要标准。同时，注重文学性、思想性。这些内容对于丰富学生的学识，陶冶情操，开拓视野，提高人文素质，很有好处。每读一篇，实际上就是在与古今中外的大家倾心交谈。本册内容主要是以增广贤文为蓝本，从开卷有益、修身养性、为人处世、人生哲理四个单元进行总结编辑，其中的一些警世喻人的格言，通俗易懂的谚语、俗语等都反映
3、人生的哲理，这些句子质朴无华，却发人深省，成为中华民族一笔宝贵的精神财富。祝愿小读者们在经典的浸润下走向成功！目 录第一单元 读书志向篇1、 开卷有益2、 勤学惜时3、 告诫劝勉4、 成长励志第二单元 修身养性篇1、 勤俭知足2、 正直诚信3、 仁义善恶4、 雅量容人第三单元 为人处世篇1、 良师益友2、 谦虚谨慎3、 团结合作4、 和谐友爱第四单元 人生哲理篇1、 世事看法2、 命运伦理3、 生活态度4、闲情逸趣第一单元：读书志向篇本单元主要从读书志向方面来阐述。 第一课，开卷有益，讲述的是为什么要读书，读书有什么益处；第二课，勤时惜学，告诉孩子们时间的重要性；第三课，告诫劝勉，从古人的学习
4、中总结出的一些学习经验；第四课，成长励志，激励孩子们发奋学习，为将来发展打下良好的基础。第一课：开卷有益欲知天下事，须读古今书。学了就用处处行，光学不用等于零。不能则学，不知则问；读书全在自用心，老师不过引路人。好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。读书贵能疑，疑能得教益。释：读书贵在能有怀疑（的精神）,通过质疑能使人得到裨益。默读便于思索，朗读便于记忆。初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。处处留心皆学问，三人同行有我师。书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。释：此句原本出自宋皇帝赵恒所说：“富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒
5、，书中自有颜如玉；男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。”即勉励当时的读书人好好读书，将来建功立业。故事分享会：宋初,宋太宗（赵光义）命李昉等编了一部书,全书共一千卷,搜集和摘录了一千六百多种古籍的重要内容,分类归成五十五门,是一部颇有参考价值的参考书.这部书是在宋太宗的太平兴国年间完成的,因此原定书名为太平编类.据渑水燕谈、春明退朝录或宋实录等载：宋太宗对这部书很感兴趣,编成以后,曾亲自看了一遍.他自己规定,每天至少要看二、三卷,一年之内,就全部看完了,所以这部书后来叫做太平御览（“御览”,皇帝阅览）.当时有人认为,皇帝在处理国家大事之外,每天还要阅览这部大书,未免辛苦,便劝他少看一些,也不一定每
6、天都得看,应注意休息.宋太宗说：“朕性喜读书,颇得其趣,开卷有益,岂徒然也.”“开卷有益”后来便形成了成语.“卷”,即书,古时的书多是贴成一长篇,然后一卷一卷地卷起保存.“开卷有益”,只要打开书就有好处,只要能和书本接触,总是有益的.“亲子共读”乐园心得感悟第二课：勤学惜时光阴似箭，日月如梭。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤。为学始知道，不学亦徒然。释：努力学习才能明白世间道理,不学习则什么也不懂。黑发不知勤学早，看看又是白头翁。少壮不努力，老大徒悲伤。不患老而无成，只怕幼而不学。见者易，学者难。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。释：
7、在读书、学习的道路上，是没有捷径可以走的。想要在广博的书山、我想知道 哪里有买二手书的地方 关于大学.o 红楼梦中你比较喜欢谁?o 有没有关于“一二九运动”的诗歌朗诵啊？o 老师问我，我不知道。o 特发性震颤的最新治疗o 辛弃疾破阵子赏析o 腋下有异味o 外阴白斑最新消息o 伤感个性签名女生冷淡学海里吸取更多更广的知识，则必须要“勤奋”、“潜心”才行。若使年华虚度过，到老空留后悔心。释：我们不能虚度光阴,一定要抓紧时间好好学习,这样到老财不会追悔莫及业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随。释：学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但他却能毁于随随便便.故事分享会：孙敬是汉朝
8、信都(今冀州市)人。他年少好学，博闻强记，而且视书如命.晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。 孙敬读书时，随时记笔记，常常一直看到后半夜，时间长了，有时不免打起瞌睡来。一觉醒来，又懊悔不已。有一天，他抬头苦思的时候，目光停在房梁上，顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子，绳子的一头拴在房粱上，下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样，每当他累了困了想打瞌睡时，只要头一低，绳子就会猛地拽一下他的头发，一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后，他每天晚上读书时，都用这种办法，发愤苦读。 年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家，在当时江淮以北颇有名气，常有不远千里的学
9、子，负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。“亲子共读”乐园心得感悟第3课：思考劝勉博学而笃志，切问而近思。释：读书人应该广泛地学习，立下远大的志向，并且善于提出问题，进行细致的思考。三思而行，再思可矣。释：什么事经过再三思考，一定会有好处。若登高必自卑，若涉远必自迩。释：要攀登高处的话，必须从低处开始；要走远路的话，必须从近处开始。非学无以广才，非静无以成学。释：如果不学习，就无法获得才干。如果心不静，就很难学有所成。少成若天性，习惯成自然。钝鸟先飞，大器晚成。释：小时候形成的是一种天性，习惯了之后就成为自然的事情。不善于飞翔的鸟儿应该提前上路，有能力的人往往很晚才取得成就。三天打鱼，两天晒网，三
10、心二意，一事无成。读书须用意，一字值千金。坚持不懈，久练成钢。人不劝不善，钟不敲不鸣。释：人你不让他去学习，怎么可能成材，就像钟不敲不响一个道理。拳不离手，曲不离口。书到用时方恨少，事非经过不知难。释：知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难.故事分享会：世界首富比尔盖茨从小显露的最大特点就是不停地思考.当母亲叫他吃饭时,盖茨置若罔闻,甚至整日躺在他的卧室里不出来.当母亲问他干什么的时候,比尔盖茨总是说：“我正在思考!”有时他还责问家人：“难道你们从不思考吗?”比尔盖茨的头脑似乎时刻都在高速地运转.直到现在,微软公司还流传着这样一种说法：“和大多数人谈话就像
11、从喷泉中饮水,而和盖茨谈话却像救火的水龙头中饮水,让人根本应付不过来,他会提出无穷无尽的问题.”比尔盖茨,之所以有今天的巨大成就,与他从小养成的善于思考的习惯是密不可分的.“亲子共读”乐园心得感悟第4课：成长励志山立在地上，人立在志上。鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。三军可夺帅，匹夫不可夺志。虎瘦友心在，人穷志不穷。释：虎即使瘦小却有雄心壮志，人即使穷但是应该有不凡的志向。立下凌去志，敢去摘星星。见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。释：做什么事都不能一心二用,而要专心致志并能坚持不懈,一定能登上成功的顶端!船大不怕浪高，志大不怕艰险。不学杨柳随风摆，要学青松立同冈。年怕中秋月怕半，男儿立志
12、在少年。释：早努力、早成功，不要丧失机会，虚度年华。世上万般皆下品，思量唯有读书高。释：世界上一切都是次要的，只有读书最重要、最高尚。十年窗下无人问，一举成名天下知。释：十年在寒窗内苦读无人知晓，一下子成了名之后天下人都知道。一举首登龙虎榜，十年身到凤凰池。释：一次科举考试，名字就登上了龙虎榜，这是经过十年苦读，才终于获得大展宠图的机会。长江后浪推前浪，世上今人胜古人。冰生于水面寒于水，青出于蓝而胜于蓝。释：靛青,是从蓝草中提取的,却比蓝草的颜色还要青；冰,是水凝固而成的,却比水还要寒冷。后来“青出于蓝”用作成语指学生通过刻苦努力,知识和学问超过老师。故事分享会：有一个老总问他迷惘而困惑的下属
13、，你知道毛毛虫是怎么过河的吗？下属给出了三个答案：下属说“从桥上过”，老总摇摇头说：“没有桥”；下属说“从叶子上过”，老总说：“叶子被水冲走了;下属又接着说“被鸟吃到肚子里就过河了”，老总强调：“那样的话，毛毛虫就死掉了，也便失去了过河的意义。”那么毛毛虫究竟是怎么过河的呢？最后老总告诉下属说：毛毛虫要想过河，只有一种方法，那就是变成蝴蝶。毛毛虫在变成蝴蝶之前要经历一个痛苦的阶段，它在一个茧里面，暗无天日、没吃没喝。这种痛苦要经历很长一段时间。其实每个人也是一样的，在生命的历程中，都会遇到这样或者那样的挫折与磨难，有人面对困难悲观失望，无法转换自己的角色，相反有的人却是勇敢的摒弃原有的观念，不
14、断的挑战自我，不断的脱胎换骨，最后轻松自如的飞过了毛毛虫时代那条痛苦的河流。生命其实就是毛毛虫过河的过程，每个人都有成功的机会，但是成长与成熟都是痛苦的，要想成功，必须勇敢的蜕掉一层层厚厚的茧，才能变成蝴蝶任意的飞舞。如果说成功有捷径的话，那就是改变，时刻准备着改变。改变才能更好的生存！“亲子共读”乐园心得感悟第二单元 修身养性篇修身：就是使自己的心灵得到净化、纯洁。养性：就是使自己的本性不受损害。通过自我反省体察，使身心达到完美的境界。个人修身不仅饱含了为人、修身、处世的智慧，还包含着始终要有一颗平常心去应对日常的烦恼和不幸。本单元主要阐述修身养性的相关内容。第一课，勤俭知足，从生活实践中告诉孩子生活应俭朴勤奋，面对各种外面诱惑懂得知足；第二课，正直诚信，告诉我们诚信正直的重要性；第三课，仁义善恶，阐述做人的本份；第四课，雅量容人，告诉我们与人相处时，要懂得宽容。第一课 勤俭知足富人思来年，穷人思眼前。人无远虑，必有近忧。释：富人这里应该指不停进取的人，总是在考虑着以后会遇到的情况，并提前做好准备。想要富就得提前想到别人想不到的，这是能成为富人的一个重要特征。而那些一直穷的人，就是只看眼前，不想以后，得过且过那样，就一直是穷人。这里并不是说穷人就一定只想眼前，这句话指的是成为富人或穷人的
