2022教师资格-中学思想品德学科知识与教学能力考试全真模拟卷20(附答案带详解)

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1、2022教师资格-中学思想品德学科知识与教学能力考试全真模拟卷(附答案带详解)1. 问答题:人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书思想政治必修4生活与哲学第八课第二框用发展的观点看问题一共包括以下两个小标题:(1)前途是光明的,道路是曲折的;(2)做好量变的准备,促进事物的质变。请对这一框的教学内容进行简要分析,并写出教学内容的教学目标与教学重、难点。答案: 本题解析:在本课中,第一框侧重于从世界观的角度分析唯物辩证法的发展观点,第二框则从方法论的角度讲发展,即用发展的眼光看问题。这两框的内容具有内在的逻辑联系。普通高中思想政治课程标准(实验)对本节教学内容规定为:(1)事物的发展是前进性和

2、曲折性的辩证关系原理,理解新生事物为什么是不可战胜的和新事物的发展为什么不是一帆风顺的。(2)事物发展的两种状态量变与质变和量变与质变的辩证统一原理。本节课框题设两个目:一是前途是光明的,道路是曲折的;二是做好量变的准备,促进事物的质变。【教学目标】1.知识目标通过教学,学生要掌握事物发展前进性和曲折性相统一,量变和质变相统一的原理。结合具体事例说明正确对待人生道路上的曲折,正确对待我国社会主义事业前进中的困难。2.能力目标通过教学,学生要提高辩证思维能力,预见事物发展前途的辩证思维能力和理论联系实际的能力,以及在日常生活和学习中战胜困难和挫折的能力。3.情感、态度与价值观目标(1)增强走社会

3、主义道路的坚定信念。(2)增强社会责任感,培养从我做起,从现在做起,从小事做起的理念和行动。【教学重点】事物的发展是前进性和曲折性的统一,事物的变化是量变与质变的统一。【教学难点】事物发展的曲折性。2. 问答题:材料一:中共中央在全党召开群众路线教育实践活动,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,主要目的是破除党的“四风”问题形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。材料二:为了更好地提高为人民服务的能力和水平,各级政府积极贯彻群众路线教育实践活动的总要求,下定决心解决群众强烈反映的突出问题。国务院决定建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度;公安部部署全国扫黄专项打击整治行动;江苏省教育

4、厅制定完成考试招生改革总体方案,落实义务教育就近入学等。问题:(1)结合材料一,分析开展群众路线教育实践活动的历史唯物主义依据。(2)根据材料二,阐释政府如何履行职能服务于民答案: 本题解析:(1)社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有能动的反作用,要树立正确的社会意识。开展党的群众路线教育实践活动是新形势下加强党的建设的重大决策,有利于巩固党的执政地位,推进中国特色社会主义伟大事业。价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用,我们要站在最广大人民的立场上,树立正确的价值观.作出正确的价值判断与价值选择。开展党的群众路线教育实践活动,有利于改进党的工作作风,密切与人民群众的关系。促进中国

5、特色社会主义伟大事业的发展。人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线。开展党的群众路线教育实践活动是尊重人民主体地位的体现。(2)我国政府坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。我国政府切实履行自身职能。政府履行了提供社会公共服务的职能,建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度,保障人民基本生活需要;政府履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能,部署全国扫黄专项打击整治行动.为人民群众创设安定祥和的生活环境;政府履行组织社会主义文化建设的职能,完成制定考试招生总体方案.落实义务教育就近入学,满足人民的教育需求。3. 问答题:法律是人类文明进步的重要成果,请运用所学知识,谈谈对“离开了宪法

6、,法律秩序就不可能存在。”这一观点的理解。(12分)答案: 本题解析:(1)宪法是国家的根本大法,是规定国家各项基本制度和根本任务,规定国家机关的组织与活动的基本原则,保障公民基本权利的国家根本大法。(4分)(2)就政治方面而言,宪法的作用主要是确认和巩固国家政权以及相应的政治制度和法律制度:从经济方面来讲,宪法作为上层建筑的有机组成部分,对经济基础产生反作用;就文化社会生活而言,宪法通过确认符合统治阶级利益的社会政治思想和伦理道德意识,为统治阶级实现统治职能提供思想文化基础。(4分)(3)普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化,普通法律不能和宪法相抵触,否则就要被撤销或者宣布无效。(4分)

7、4. 问答题:目前。手机更新换代的速度越来越快,购买和更换手机的人也越来越多,而这一影响也到达了中学校园。近期,随着苹果手机iPhone 6S发布,这一话题再次引起人们的关注。某校同学在探讨这一问题时,甲、乙、丙同学各自发表了自己的见解。甲同学:“我自己的手机我喜欢就行了,管它是否时尚主流,管它有没有摄像头去玩偷拍,它有个性,够反叛、跟我有feel,我就要它!”乙同学:“我的手机要向广告、向父母、向名牌、向明星看齐。”丙同学:“只买对的不买贵的”。请运用相关经济知识回答:(1)甲、乙两位同学的见解分别受到哪种消费心理的影响(2)你认为中学生做一个理智的消费者要践行哪些原则答案: 本题解析:(1

8、)甲同学:求异心理;乙同学:攀比心理。(2)量人为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。5. 问答题:阅读下列材料,根据要求完成教学设计。自信是成功的基石古今中外的无数事实说明,许多失败都与自负或自卑有关。如果说失败是成功之母,那么,自信就是成功之基。这是因为自信的人具有追求成功的心理素质而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。其实,自负与自卑是一对孪生子,二者都是以自我为中心,就像一根潮湿的火柴。自负和自卑的人永远也无法燃起成功的火焰。自负者之所以必然失败,就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折会即刻使

9、他感到沮丧、颓废,从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此强化自卑感。因此,不管是自负者还是自卑者,以自我为中心的心态都会使他们远离成功。自信者的哪些心理品质有助于成功呢?例如,乐观。一般来说,对于结果不甚明朗的事情,自信的人能沉住气,相信自己,想方设法创造条件,使目标逐渐清晰,对完成任务充满希望。面对困难与失败,不轻言放弃,而是轻松地告诉自己,我又找到一个远离失败接近成功的通道。没有这样的乐观与希望很多事情就会半途而废。又如,进取。自信的人更看重自己解决问题的能力,他们的快乐不是来自表扬与嘉奖,而是来自绞尽脑汁攻克难关后的豁然开朗。这是一种精神的兴奋

10、与喜悦,是激励自信者不断思考、不断奋斗的动力。再如,专注。自信的人目标明确,主次分明,不会感情用事,不会被与任务无关的事情所干扰。因此,在完成一项任务时,心无旁骛,没有杂念,注意力高度集中,全力以赴。他们用平静的心态,真诚的合作做事情。因此,他们把内耗的精力降到最低,使时间的有效利用率最高。他们最自信,也最有希望成功。正是由于自信者乐观、进取与专注,有目标,注重行动,体验过程,所以他们可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快、最好地到达胜利的终点。要求:(1)根据新课程标准的要求,设计本课题的教学目标。(2)围绕教学目标,写一份教学简案。答案: 本题解析:【参考设计】【教学目标】1情感、

11、态度与价值观目标在日常生活和学习中树立自信,养成自信的生活态度和悦纳自我的愉快心态,正确认识自我价值的优势。2能力目标通过合作探究,逐步找到树立自信的方法,能在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的自己。3知识目标理解自信与自负、自卑的区别,以及它们与成功之间的关系,懂得自信的心理品质乐观、进取、专注有助于成功。【教学过程】环节一:创设情境,导人新课国家运动员孙杨在里约奥运会男子200m自由泳比赛前被记者问到是否有信心赢得比赛时回复了一句:“我是王”。师:孙杨之所以能够成为世界冠军,是因为他身上有着什么样的品质?生:自信。教师总结:自信是成功人士的必备品质,是成功的基石。(板书课题:自信是成功的

12、基石)环节二:合作探究新课教学探究一:“一对孪生子”共有的心态情境一:请一个学生讲龟兔赛跑的故事问:是什么导致兔子输掉了比赛?生:自负和自大。情境二:小红比较胖,从来不穿裙子,也从来不跑步,害怕别人嘲笑自己,也很少主动和别人交流,久而久之,逐渐形成了孤僻的性格。问:是什么导致小红变得孤僻起来?生:自卑。师:自负和自卑是一对孪生子,请大家说一说自负和自卑的表现有哪些?学生根据自己的生活经验自由发言。教师总结:自负和自卑有一个共同点,就是以自我为中心,这种心态会使他们远离成功。探究二:自信有助于成功播放国家运动员孙杨的个人经历以及在2016年里约奥运会男子200m自由泳决赛的视频。问:因为自信,孙

13、杨夺得了世界冠军。那么,自信者的身上有哪些有助于成功的心理品质呢?学生每四个人一组,用5分钟的时间讨论。在讨论的过程中,教师下台巡视,查看学生的讨论情况。讨论结束后,分小组汇报讨论结果。教师在学生的汇报基础上总结:自信者乐观、进取、专注,正是由于这些良好的心理品质,自信者才可以最快、最好地到达胜利的终点。环节三、情感升华,巩固提高用PPT展示古今中外关于自信的名人名言:(1)天生我材必有用,千金散尽还复来。李白(2)自信是向成功迈出的第一步。爱因斯坦(3)信心是命运的主宰。海伦凯勒师;你还能说出哪些关于自信的名言警句或者人物故事?学生自由回答。环节四:共同小结、布置作业师:同学们这节课你学到了

14、什么?生:自负和自卑的人会远离成功,自信的人才能到达胜利的终点。因为他们身上具备乐观、进取和专注的良好心理品质,我们每个人都要树立自信,相信自己!作业:屈原说:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”请每个同学写一句话作为自己的人生格言,激励自己在求学的道路上不断前行。另外,请同学在下节课自愿分享自己的人生格言,并说明理由。6. 问答题:近年来,中小学生抄袭作业和考试作弊的行为屡禁不止,有些地方甚至有上升趋势。运用经济学的相关原理,分析上述行为及其危害,并提出相应对策。(12分)答案: 本题解析:经济学原理:诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进

15、而导致投资不足,交易萎缩、经济衰退。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。因此要切实加强社会信用建设,健全社会信用体系,尤其是要加快建立信用监督和失信惩戒制度。(6分)危害及对策:抄袭作业和考试作弊都属于以不正当手段获得利益的行为。这种不诚信的行为会损害别人的权利和机会,进而危害整个社会。这种行为不但使学生无法扎实掌握知识,同时容易形成不良学风。要想制止这种行为要从两个方面人手:第一,加强对学生思想道德教育,使学生认识到诚信的重要性,要培养正直诚信的道德品格;第二,加强制度管理。制定一系列管理、监管及惩戒制度,并切实执行。(6分)7. 问答题:思想政治教师在引导学生开展“时事评析”活动时,应如何发挥指导作用?(12 分 )答案:

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