幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿

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1、幼儿园班主任岗位竞聘参考演讲稿幼儿园班主任职位竞赛演讲早上好家伙！首先,我要感激领导和同事们不断对我的信任和支持，并给我这个时机参加这个班级教师的赛后竞赛的演讲。尽管我出生时是非专业的,但我从最根本的专业知识收费:自年开场工作以来的幼儿教育和心理学。通过年的学习和实践，我自信地从非专业转向专业的。在魏友六年的教学中，他担任了两年的班主任。我觉得在我作为班主任的两年中,我深深认识到这项工作是一项艰巨的任务,也是一项具有挑战性的阶段。在班主任的生活中，有苦涩和甜蜜,有欢乐和苦恼，但我觉得班主任丰富了本人，磨练本人，因此我仍然希望在这个难得的时机中接着挑战这项重要任务。今天，我在竞赛中的位置是幼儿园

2、班主任。我竞争这个职位的缘故是我有以下优势:1.责任课程交给你，相当于幼儿园的一部分属于你。 40多个小孩的将来都寄予在你的手上,因此不管是早晨,晚上，风,雨,你总是在内心有这个课程,当他们需要你时,他们必须出如今他们面前。在我作为班主任的职业生涯中,我不断坚持这一原则。我经常告诉学生我不一定是榜样班主任,但我是一名负责任的班主任。，心中有爱这将使课程和谐地进展。我们对爱情没有任何咨询题。我相信所有想成为班级教师的教师都会在心中拥有这份爱，热爱这所学校,热爱这堂课,热爱你可爱的学生。但我们不能只有爱,我们也需要培养小孩的爱,爱我们的班级，学校让他们明白我们的痛苦，如此他们才能走上正轨,并在两者

3、方面获得丰收。精神和学习。3,爱情应有度班主任与学生联络最多,但有必要掌握与学生的间隔，掌握学生治理的紧张程度。与学生建立关系是适宜的,但你应该留意与学生的间隔。你不应该让他们太随意,但不要太多,以免所有学生都害怕与你沟通。这只能是你工作中的僵局。治理层也是如此,学生能够努力学习,习惯这种学习气氛。最后三点是我参加竞赛的缘故。我带着勇气和希望来到这里。我非常清晰，结果非常好,经历值得。它只能解释过去，不能证明将来。假如领导和同事信任我,并愿意让我在下学期成为校长,我将从以下几个方面入手：首先，我将重点关注幼儿园工作的总体目的，结合本班儿童的实际情况，开展有计划，有目的的教育教学工作。让每个小孩

4、在学期的各个方面都有显着的进步。二是吸收各地教育教学的精华，灵敏运用一日教育教学,提高儿童的思维,想象力和制造力,使每个小孩都能全面,和谐地开展。第三，经常与父母保持沟通和沟通,如此我就成了教师的教师,父母的朋友。 利用父母的资源。平时做好家庭联络,创新联络方式,开启群等沟通渠道,真正实现家庭同步教育.与班级教师合作,为小孩们提高质量，做好医疗保健和疾病预防工作,让小孩健康欢乐地成长.五是加强修身养性。不断学习学前教育理论，学习新纲要，与时俱进,保持积极向上的工作态度，坚决认真做事，老实守信。领导者,教师，我明白现任班主任的地位非常有竞争力，但我愿意接受这一挑战。我尊重每个人的选择,并将把这场竞赛作为一个新的起点，不断总结和提高本人,与您共同为我们的公园制造美妙的明天！周廷玉年7月25日,星期四