《2021年教师集体备课计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年教师集体备课计划（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年老师集体备课方案一、指导思想备课是搞好教学工作、进步教学质量的重要环节。为了加强备课管理，实在进步备课效益，我们决定进一步改良集体备课，开展备课改革。以新课程改革的精神为指导，通过开展集体备课活动，加强老师间的交流与合作，促进备课与上课的一体化，实现集体备课与教科研活动的有机结合，与校本培训的高度交融，让集体备课活动与新课程改革携手同行，使备课过程成为老师合作、理论、创新的研究过程，从而大大进步老师的业务素质和理论程度，全面进步教学质量。二、主要措施1、制订方案。学期初，由教研组长提早确定每次集体备课的时间、中心发言人及研讨主题，提早三天通知。组内成员明确分工、内容后，钻研教材，进展
2、备课准备，撰写备课发言稿及教学设计思路，以备集体议课时发言。2、磨课理论。首先集体研讨，由主备人写出教案，并执教。参与听课的老师评课，指出课堂教学中的亮点和缺乏，互相学习，共同改良。对教案进展二度修改。个人执教可根据本班的学情，对集体备课的教案进展修补，写出个性的教学设计方案并付诸教学理论，同时老师还可根据老师本人和的实际，随时调整教学设计，以求最正确效果。3、反思提炼。在教学完毕后，备课组老师根据交流教学情况，反响教学效果，对教学理论中出现的新问题进展讨论，提出改良措施。在反响的根底上，各位老师要根据自己教学的实际情况，认真撰写教后札记，分析成与败，总结得与失，从感性经历上升到理性认识，提升自身的理论程度和教学程度。
