幼儿园小班上学期个人工作计划范文(三篇).doc

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1、幼儿园小班上学期个人工作计划范文新的学期又开始了。这学期我又迎来了小班这群活泼可爱的宝宝们。在幼儿园呆了一年,我体验了好多好多。学会了如何去了解幼儿,如何去关心爱护幼儿。尤其是小班幼儿,这学期我带着这份渴望,这份热情,拟定了如下教学计划:一、班级情况分析:我班有幼儿_名,男孩_名,女孩_名。这些幼儿中,多数幼儿在家一直由爸妈或爷爷奶奶带领,因此幼儿的情绪不是很稳定,哭闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,情绪很激动。在和幼儿的接触和交谈中,我们发现有些幼儿大小便都不会,鞋子也不会穿,自理能力较差;有些幼儿行为习惯不太

2、好,喜欢去抓别人,喜欢乱扔东西;还有些幼儿说话口齿不清,听不懂他在说什么,;另有一些幼儿不能主动的与人打招呼,缺乏礼貌?面对这些问题,需要我们去关心每个幼儿,帮助每个幼儿,使他们不仅能愉快的生活,更有可喜的进步。这也是家长所期望的。二、班级管理:小班幼儿由于刚入园,对各种常规,生活、学习等方面都不太适应,也不知道什么时候该做什么,应该怎样去做,如何与人交往、相处等等,因此有时往往会做出出乎你意料之外的事情。这学期我们把班级特色重点放在培养幼儿良好的学习生活习惯上面,根据小班幼儿的年龄特点和发展情况,运用多种形式培养幼儿的生活能力和学习能力。如开展穿鞋小能手活动、争做小老师活动、看谁红花多谁的小

3、手最能干等等一系列的活动,在鼓励、表扬、评比中使幼儿不断地进步,更好地发展。三、具体工作安排:(一)在一日活动中,保教结合,动静交替,建立良好的生活学习习惯。良好的生活学习习惯是符合幼儿的年龄特点,适合幼儿身心发展的前提。本学期,从以下几个方面进行实施:1、在一日活动各环节中固定一些常规的环节,如户外活动、上课、休息、排队等。2、通过各种比赛培养幼儿良好的习惯。3、以模仿、练习、学习、评比等活动建立良好的常规。4、卫生整洁常规:不乱爬椅子,不乱涂墙壁,不乱扔纸屑等。正确洗手,正确使用毛巾、入厕。5、安全常规:不带危险品进幼儿园,不追逐,不推挤,学习一些自我保护方法。(二)创设适合于幼儿的愉快和

4、谐的生活和游戏环境,发展幼儿的交往能力和群体意识。小班幼儿以自我为中心,群体意识比较淡薄,有的幼儿还缺乏一定的交往能力。因此培养他们的这种群体意识和互相合作交往能力是很必要的。幼儿又是好模仿、好游戏的,一个良好的活动环境也有助于孩子活动能力、想象能力的发挥。这学期我们精心设置、安排,为幼儿提供丰富的游戏材料和活动环境,让幼儿玩得愉快,在玩中学习,在玩中得到发展,让幼儿在游戏中学习、模仿、锻炼,培养幼儿的交往能力,提高幼儿的合作意识,养成较好的礼貌、行为习惯,有一定的自我控制能力。鼓励幼儿主动参与,提高动脑动手能力。凡是孩子自己能够做的,应当让他自己做。凡是孩子自己能想的,应当让他自己想。我们设

5、计了动手区,是请小朋友平时自己去玩的;手工区、绘画区里是小朋友自己动手画的画,我们还请幼儿来当值日生、小老师,帮助老师一起做一些力所能及的事情,发挥幼儿的主体性和积极性,提高幼儿的动手能力。四、共建家园联系的桥梁:家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。1、我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。2、个别访谈,个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处。3

6、、家长座谈会,每月向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也及时地反馈幼儿在家的表现,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。幼儿园小班上学期个人工作计划范文(二)根据任教科目的主次,我制定以下教学工作计划:一、自我要求1、认真备课,用心上课,及时写一课一反思。2、多听课,多学习,提高自己的教学水平。3、及时批改每一次作业,认真写针对性评语。4、改变课堂,激活孩子,以孩子为主老师为辅。二、各科教学目标(一)语言教学目标1、培养幼儿发音准确,清楚,说话连贯、完整。2、发展运用语言交往的积极态度和良好习惯。3、丰富幼儿词汇,发展幼儿倾听能力,理解和表达的能力。4、喜欢听故事、看图书,具有初步的阅读

7、理解能力。措施与方法1、多给孩子提供倾听和交谈的机会。2、帮助孩子养成良好的语言行为习惯。3、多和孩子一起阅读,关注每日亲子阅读作业的完成情况。(二)写字教学目标1、能按笔画顺序在田字格中书写简单的独体字。2、重点培养孩子良好的写字姿势和书写习惯。3、掌握汉字的基本笔画名称,并在田字格中规范书写。4、掌握正确的握笔方法,把握合适的书写力度。5、感受写字时的成就感,热爱写字。措施与方法1、布置针对性的书写内容,主要关注书写习惯和书写的规范性。2、严抓孩子笔画书写格式,要求孩子一笔一划写汉字。3、板书清晰,格式规范,汉字端正。4、多鼓励,少批评。每组培养一个书写较规范且书写速度较快的孩子当小老师负

8、责检查,发现问题及时向我反馈,以便我能针对性辅导。(三)安全礼仪教学目标学习基本的校园礼仪、家庭礼仪、公共场所礼仪和节日礼仪及安全方面的知识。措施与方法1、联系生活,渗透到每日生活和学习中。2、以身示范,做出表率。(四)健康教学目标1、养成良好的生活习惯和生活自理能力。2、具备基本的安全知识和自我保护能力。措施与方法1、鼓励孩子自己的事情自己,不会的事情学着做。2、鼓励孩子热爱劳动,多给孩子提供劳动的机会。(五)体育游戏目标1、手脚的动作协调、灵敏。2、具有一定的力量和耐力。措施与方法1、合理利用每一样体育游戏器材进行游戏教学。2、开展丰富多样、适合孩子年龄特点的各种身体活动。以上就是我这学期

9、的教学工作计划,老师的教的是为了孩子更好的学,希望和孩子们共同进步。幼儿园小班上学期个人工作计划范文(三)新学期开始了,为了提高自己的业务水平,做到以幼儿为主,具体工作计划有以下几点:一、思想方面要遵守园里的规章制度,积极认真投入,平等对待每位幼儿,认真参加园内学习,以饱满的热情参加新的工作。二、个人学习方面在做好自己本职工作的情况下,加强教学学习,提高个人教学质量,使幼儿在德、智、美、体等方面发展,并让他们能够从玩中学、学中玩,加强职业道德教育,自己一言一行,一举一动去潜移默化幼儿,业务上精准求精,平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,认真参加教研活动,树立“终身学习”目标。三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,对幼儿有爱心、耐心,跟幼儿建立一种平等关系,视孩子为自己的孩子,对家长热情并向家长反馈幼儿在园表现,培养孩子处理能力,组织幼儿户外活动,促进幼儿的身心发展。四、家长工作1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。2、及时与家长反馈幼儿在园信息,加强互动。3、了解幼儿家庭教育环境,耐心听取家长合理建议与意见,互相配合共同教育幼儿,使幼儿健康成长。这就是我这学期的工作计划,我一定在今后的工作中不断充实自己,扬长补短,再接再厉!第4页共4页

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