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1、园长职责1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、 政策，全面贯彻幼儿园工作条例和幼儿园工作规程3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立 分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学 管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施 情况。4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结 构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情 况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。发 扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园 风建设。6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常
2、性的 政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存 环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方 法，听取家长意见，提高办园质量。8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育 新成果，关注幼儿教育发展的新动向。保教主任工作职责一、协助园长履行各项职责。二、制定教研计划，安排好每次教研组学习活动的内 容。并做好教研工作总结，定期向园长汇报教研组工 作。三、督促教师认真制定教育计划，撰写教育笔记，定 期进班看活动，对教师进行指导帮助，并组织园内教 师互相观摩、竞赛，提高教师的业务水平。四、协助园长做好园内教师的考核工作，安排好园内 教师病事假的代
3、班。五、负责对教案的检查，周计划的制定，并督促执行班主任工作职责1、严格遵守学校各项规章制度。全面负责本班教育和 保育工作，根据幼儿园工作规程提出的要求，结合本班 实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展 情况），并认真执行。2、2、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与全园教职工团结协作，共同搞好教育、卫生、 保健及生活护理等工作。3、3、认真执行幼儿园的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用。4、4、积极开展符合幼儿德、智、体、美诸方面和谐发展的教育原则，尊重幼儿，确保幼儿身心健康成长。5、5、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学 习。制作
4、教具，不断提高自身素质及水平。6、6、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接， 重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要 登记交接。7、7、做好家长工作，向家长宣传正确的育儿方法， 经常向家长公布孩子在园的教育生活情况，以便家长心中有 数，认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及 时交换意见。8、8、认真做好教研活动记录和每周周计划，每学 期开好2-3 次家园会。9、9、坚持使用普通话，坚持业务学习，坚持特色 教学。10、保教工作职责一、贯彻党的教育方针，根据幼儿园工作规程和 培养目标，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿的 特点和个体差异制定教育工作计划（学期、月、周）， 并
5、组织实施，期末进行总结。二、尊重幼儿、热爱幼儿，对幼儿坚持循循善诱的正 确教育，严禁体罚和变相体罚幼儿。时时事事为幼儿 作表率。三、执行幼儿园教职工职业道德规范，遵守各项规章 制度。四、严格执行幼儿园安全、卫生制度，主动与他人合 作一直管理好本班幼儿的生活和做好卫生保健工作， 培养孩子良好的生活、卫生习惯，防止意外事故的发 生。五、观察、分析、记录班内幼儿发展情况，注重个体 差异使每个孩子在原有水平上有发展。六、创设与保教相适应的环境，组织安排幼儿一日活 动，开展内容丰富、多样的活动，寓教育于游戏之中， 严格执行作息制度。七、认真备课，做到教案、教具齐全，切实适用。教 育方法得当灵活，努力提高
6、各科教学和活动的质量。 组织和胜任各类公开观摩教学活动，积极主动承担园、 县、地各类竞赛活动。八、班主任除以身作则带头完成上述各项工作外，负 责制定班务工作计划，总结班务工作，召开班务会和 班级家长会，组织安排班级的各种类型活动。九、参加政治、业务学习和教育研究活动，按要求参 加业务进修学习，不断提高自身政治、文化、专业水 平。十、 定期向园长、保教主任汇报工作，接受其检查和 指导。十一、 负责管理好全班幼儿生活用品、衣物、用具和 餐具，并经常保持整洁，认真搞好室内外环境卫生， 做到每日打扫、随脏随扫、经常保持室内空气新鲜、 无异味及清洁卫生。并根据季节上的变化增减衣服， 保持幼儿仪表整洁。十
7、二、 按时给幼儿餐具及用品消毒，保管好幼儿的一 切用具，以防丢失、损坏。十三、 熟悉本班幼儿饮食情况，照顾幼儿吃好、吃饱， 对体弱幼儿耐心、细心、周到。十四、 严格执行幼儿一日生活上各个环节和作息制 度，指导帮助幼儿作好自我服务性工作（穿衣、叠被 等）。十五、 根据季节及时做好防暑降温和防寒保暖工作。保育工作职责一、做好个人计划与总结工作。二、负责本班活动室、卧室及周围环境的清洁工作。三、做好本班幼儿园的生活用品、玩具、餐具的消毒及床单、被褥的清洗和晾晒工作。四、根据作息制度及常规要求，照顾好幼儿的进餐、入厕、睡眠等，并注意培养幼儿形成良好的习惯，确保幼儿安全健康。五、配合教师搞好常规教学及园
8、内的大型活动，参与教育活动组织，做好教学准备工作。六、配合医务室做好本班幼儿的体检、疾病以及季节性传染病的防治 工作，照顾好班内的体弱幼儿。七、协助教师做好家长工作。八、坚守岗位，记录好幼儿饭表，确保幼儿的出勤率。九、做好班内财产及物品的登记、清点和保管工作。十、积极参加园内各项活动，按要求做好各种笔记。联系制度1、定期召开家长会， 每学期至少2次， 向家长汇报 本学期保教情况及幼儿在园活动情况。2、充分发挥宣传栏和“家长园地”的作用， 设 立“家长须知”、“家园联系册”、“家长意见箱”等， 向家 长宣传科学育儿知识。3、每学期至少举办一次亲子活动， 让家长了解 幼儿在园活动成长情况。4、要充
9、分利用电话、字条、面谈等形式及时与家 长沟通，长时间与家长保持良好的家园关系，让家长能及时了解孩子的情况。5、每学期末进行一次家长调查问卷， 收集家长 的意见和建议。6、每学期向家长公布一次幼儿体检结果， 体检 发现疾病及时通知家长及早治疗。7、幼儿园要及时动员家长为在园幼儿办理意外伤 害保险。8、幼儿园必须健全家园联系档案。传染病疫情登记报告制度1、幼儿园建立传染病应急预案。2、校园内一旦发生传染病，马上隔离，按“预案”程序根 据传染病分类等级在规定时间内逐级上报。并将病人送往指 定的地点。3、对环境进行全面消毒。严重的请防疫部门进行消毒。4、建立疫情报告登记及疫情跟踪记录表。观察有无其他病
10、 例。5、发现漏报或不报现象，根据有关规定，给予相应处罚。预防疾病制度1、贯彻“预防为主”方针，按年龄及季节完成防疫部门布 置的预防接种工作，预防接种率达百分之百。2、新入园幼儿应在健康检查卡上填好预防接种史，有专人 登记备案。3、及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防，早 发现，早报告，早诊断，早治疗，早隔离。4、在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。5、加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力。消防安全制度为了实现“消除隐患，控制火灾，确保安全”的消防工 作目标，贯彻预防为主的方针，把消防安全纳入日常管理之 中，本园教职工要自觉遵守以下管理：1、消防安全负责人对全园的安全防火工作
11、进行监 督、检查。做好消防工作的建设和业务培训，经常性的开展 防火宣传。2、指定专人每天对全园的电线、开关、插座、消 防器材等安全检查。对检查出来不合格、有问题的用电设备、 消防器材设备要立即上报，更换、维修和配置。3、严禁使用不合格的保险装置，禁止超负荷用电； 灯泡、空调、电热器等电器不要靠近易燃物。4、食堂工作人员应谨慎用火、用电，做到用火不 离人，正确使用消毒柜等用电设施，在每天下班前必须全部 关闭、检查。5、教育幼儿不玩火，防止发生火灾事故。6、人人重视防火安全，增强消防安全意识。定期 对教职工进行消防安全培训，并组织全园幼儿进行消防疏散 演习活动。经常观察，发现隐患，认真研究，采取措
12、施及时 消除安全隐患。7、做好消防安全工作的材料收集及情况登记工作。8、在无火警的情况下，任何人不得擅自动用园内 消防器材、消防设施，发现者视情节给予罚款等处理，对发 生消防安全事故源头人员，将根据事故的大小和原因追究其 责任；因擅自动用造成严重事故者追究其法律责任。门卫（保安）管理制度为了维护我园的正常教学秩序，切实保障师生员工人身 安全，特制定门卫保安制度：1、值班人员必须严守岗位，认真履行值班制度， 克尽职守，不得擅自离开岗位，做个人私事。有特殊情况离 岗的，必须向园领导请假。擅自离岗的作为旷工处理。2、必须做好来访人员登记和验证。来访人员进校 园必须先问清来意事由，经验证登记挂牌后方可
13、入内。参观 来访人员须出示介绍信或有关证件。未经允许外来人员不得 随意进出幼儿园，更不准以任何借口无理取闹，影响教学， 对那些不听劝告、寻衅滋事分子，应主动报警，破坏幼儿园 教学秩序人员要依法严惩。3、本园家长接送幼儿，需凭幼儿园发放的接送卡 进出幼儿园，不在正常时间段接幼儿时需做好接领幼儿登 记，严防孩子走失。4、早晚接送幼儿的时间段开启幼儿园大门，其余 时间关闭幼儿园大门。5、负责园内及周边安全防范工作，幼儿早操时间 必须在操场大铁门处巡逻。6、每天做好幼儿园的早中晚巡视工作，发现各种 不安全隐患，采取处理措施及时处理。不能处理的，及时上 报幼儿园安全领导小组并向有关部门报告。7、熟悉火警
14、，急救等紧急发生事故，发生险情及 时报告园领导并打开大门，做好相关的排险措施。周边环境安全治理制度1、幼儿园周边环境治理系综合性治理，我园应取得社 会各界的广泛支持与通力配合。2、我园教职工应配合安保人员对周边环境密切 关注与监控。在做好内保工作的同时，主动联系辖区的派出 所、街道、教育监管等部门共同抓好治理工作。3、值日人员除做好园内的巡视工作，还应注意 对园外附近环境的巡查，发现可疑人员或可疑情况，要针对 不同情况及时报告园领导，联系“110”、“120”、“122”或 附近派出所，以保护幼儿、家长和教职工安全。4、开学前后，教师在组织家长会的同时，提醒 家长、幼儿注意交通等各项安全。5、
15、幼儿园的突发事件职工救护队成员应高度警觉周边环境安全工作。班级教学教育活动安全制度1、班级教育活动实行谁组织谁负责的原则。2、班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要 求来操作，长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育，文明 说话、文明做事、文明交往，每个活动前提出活动要求，活 动后有小结，活动前后清点人数，以防幼儿走失。3、教师不得指导幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。4、在户外活动中教师有组织、指导的责任，因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责任。5、凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向园领导汇报。班级卫生安全管理制度儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。2、桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭干净3、循环使用的餐具每次使用后，分班级进行消毒4、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。5、接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流动水 洗手。6、儿童饮食实行民主管理：成立伙委会，由园长、保 健人员、教师、保育员、炊事员、定期召开会议，研究儿童 伙食中存在的问题并随时征求家长意见，总结经验，以求不 断提高伙食质量。7、儿童与工作人员（包括炊事员）伙食与食
