2022年08月北京市大兴区教育委员会2022年第四批公开招聘教师冲刺题

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1、2022年08月北京市大兴区教育委员会2022年第四批公开招聘教师冲刺题注意事项1 .答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0. 5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.2 .考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.3 .须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.4 .请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.5 .作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选 涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答 一律无效.1、简答题简述我国中学常用

2、的教学原则。参考答案:【答案】我国中学常用的教学原则有:目的性原则;理论联系实际原则;直观 性与发展理论思维相结合的原则;启发性原则;循序渐进原则;统一要求与因材施 教相结合的原则。第1题所属考点-教育理论综合知识2、单选题在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是A:1015-2OB:1I22O25C:1025-3OD:103O-35本题解释:【答案】A。解析:在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是1团1520。第2题所属考点-教育理论综合知识3、简答题班主任对学生群体的了解和研究包括哪些方面?参考答案:先进、中间和后进学生的情况及所占的比例;班级的历史发展和变化情 况;班干部和积极分子

3、的力量、团队组织的作用;同班学生与学生之间彼此 交往和相互作用中其团结的程度;整体活动的水平;个人在群体中的地位; 个人的自我评价与抱负;群体的稳定性。第3题所属考点-教育理论综合知识4、多选题有一道测试题是这样的:从下面3个候选人中选出一位能造福人类 的,你会选谁?第一个,他信巫医和占卜,有两个情妇,有多年的吸烟史,而且嗜 酒如命;第二个,曾经两次被赶出办公室,每天要到中午才肯起来,读大学时曾经 吸过毒,每晚都要喝许多白兰地;第三个,曾是国家的战斗英雄,保持者素食习惯, 从不吸烟,也不喝酒,年轻时没做过什么违法的事情。大多数人会毫不犹豫地选择 第三个,但没想到却是错的。有史料记载:第一个是富

4、兰克林啰斯福,第二个丘吉 尔,第三个是希特勒。这不禁引起了人们的思索,没有想到,罗斯福和丘吉尔这样 的大好人,身上还有这样的缺点,而希特勒,这个杀人的魔鬼,他的身上竟还有如 此多的闪光点。这个故事启迪我们在教育工作中要认识到()。A:人无完人,金无足赤,世界上没有完美无缺的人B:瑕不掩瑜,对学生不能吹毛求疵,要看到学生的发展主流,今天的问题儿童 就是明天的杰出人才C:要相信每一个孩子都是未来的成功者,孩子成长中一时的错误是难免的,也 是正常的D:我们对孩子要增加信任和期待,教育孩子的全部秘密就在于期待和信任孩子参考答案:AD本题解释:【答案】AD。解析:今天的问题儿童就是明天的杰出人才、要相信

5、每一个孩子 都是未来的成功者均过于绝对。第4题所属考点-教育理论综合知识5、单选题1岁至1岁半儿童使用的句型主要是 oA:单词句B:电报句C:简单句D:复合句参考答案:A本题解释:参考答案:Ao参考解析:A【解析】单词句是1至1岁半婴儿使用的主要句型。故选A。第5题所属考点-教育理论综合知识6、单选题幼儿的直立行走动作,是在无意识动作基础上逐渐产生的。幼儿身体动作发展的顺序是A:抬头-翻身-坐-爬-站-走B:抬头-坐-翻身-爬-站-走C:翻身-抬头-爬-坐-站-走D:抬头-翻身-爬-坐-站-走参考答案:A本题解释:【答案】Ao解析:幼儿动作的发展遵循手尾规律。第6题所属考点-幼儿园保教知识与能

6、力7、单选题以下各项,说法不正确的是A:苏轼的书法作品黄州寒食帖在书法界被誉为“天下第一行书B:李隆基被后世称作梨园祖师C:永乐大典是历史上规模最大的类书D:按古代科举制度,三甲发榜时,第一甲被赐予“进士及第的称号参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:苏轼的黄州寒食帖被誉为“天下第三行书”,兰亭集序 是天下第一行书。故选A。第7题所属考点-教师的历史与传统文化素养8、单选题道德教育最终应落实于。A:道德认知B:道德情感C:道德意志D:道德行为参考答案:D本题解释:【答案】D解析:道德教育最终落实于道德行为。第8题所属考点-教育理论综合知识9、简答题简述意志品质。参考答案:【参考答案】(1)意

7、志的自觉性意志的自觉性是指对行动的目的有深刻的认识,能自觉地支配自己的行动,使 之服从于活动目的的品质。(2)意志的果断性意志的果断性是指迅速地、不失时机地采取决定的品质。(3)意志的坚持性意志的坚持性是指坚持不懈地克服困难,永不退缩的品质,这种品质又叫毅力 或顽强性。是其他三种品质的综合表现或总结。(4)意志的自制性意志的自制性是指善于管理和控制自己情绪和行动的能力,又叫自制力或意志 力。第9题所属考点-情绪、情感与意志10、单选题幼儿看到故事书中的坏人,常会把他抠掉,这说明了幼儿情绪的A:丰富化B:深刻化C:稳定性D:冲动性参考答案:D本题解释:【答案】Do解析:幼儿情绪的冲动性常常表现在

8、他用过激的动作和行动表现 自己的情绪。比如幼儿看到故事书中的坏人,常会把他抠掉。故选D。第10题所属考点-幼儿园教育理论综合11、填空题我国教育改革和发展的战略主题是坚持育人为本、全面实施o参考答案:素质教育本题解释:参考解析:【答案】素质教育。解析:国家中长期教育改革和发展规划纲要 (20xx20xx年)把“坚持育人为本、全面实施素质教育”作为教育改革发展的战主 题,核心是解决好培养什么人、怎样培养人”的重大问题,重点是面向全体学生、 促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创 新精神和善于解决问题的实践能力。”第11题所属考点-教育理论综合知识12、填空题德育

9、过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的与学生巳有 品德水平之间的矛盾。参考答案:道德要求第12题所属考点-教育理论综合知识13、单选题场独立和场依存”这两个概念最初来源于 对知觉的研究。A:桑代克B:皮亚杰C:威特金D:布鲁纳参考答案:C本题解释:参考答案:Co参考解析:C【解析】场独立和场依存”这两个概念最初来源于威特金对知觉的研究。故 选Co第13题所属考点-教育理论综合知识14、单选题学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主 渠道.在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落 实课程三维目标中的A:知识与技能目标B:方法与过程目标U情感态度与价

10、值观目标D:课堂教学目标参考答案:C本题解释:【答案】Co解析:在课堂教学中加强学校文化和学科文化建设,有利于培养 学生的情感态度和价值观。第14题所属考点-教育理论综合知识15、单选题认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求,他人 的影响和学校的教育等,持这种观点的教育家是。A:孟子B:荀子C:格塞尔D:威尔逊参考答案:B本题解释:【答案】Bo解析:荀子是性恶论的代表人物,他认为人生来就是恶的,需要 外在力量加以调教。孟子、格赛尔、威尔逊是内发论的代表人物,认为人的发展依 靠人的本性和内在力量。第15题所属考点-小学教育理论综合16、单选题教育法律规范包括义务性规范、禁止性规范和

11、 oA:强制性规范B:约定性规范C:保护性规范D:授权性规范参考答案:D本题解释:【答案】Do解析:根据教育法律规范为人们确定的不同行为模式,可以将其 分为义务性规范、禁止性规范和授权性规范。第16题所属考点-教育理论综合知识17、填空题既可以成为意志行动的动力,又可以成为意志行动的阻力。参考答案:情感第17题所属考点-情绪、情感与意志18、填空题幼儿口语的发展,主要表现为掌握语音、词汇、语法以及的发 展。参考答案:语言表达力第18题所属考点-幼儿园教育理论综合19、单选题小方平时易受暗示,屈从权威,喜欢按照他人的意见办事,不善于 应付紧急情况。他的这种性格类型属于A:场独立型B:场依存型U情

12、感型D:外倾型参考答案:B本题解释:参考答案:Bo参考解析:场依存型的学生对客观事物的判断常以外部线索为依据,其态度和自我认知易 受周围环境或背景(尤其是权威人士)的影响,往往不易独立地对事物作出判断, 而是人云亦云,从他人处获得标准;行为常以社会为定向,社会敏感性强,爱好社 交活动。第19题所属考点-教育公共基础知识20、判断题教师和家长作为两种不同的社会角色,两者之间存在不同的教育修 养水平,这种差异必然会导致两者的矛盾冲突。参考答案:正确本题解释:【答案】Yo第20题所属考点-教育理论综合知识21、单选题集体是群体发展的 oA:最终结果B:中间环节C:目标D:最高阶段参考答案:D本题解释

13、:参考答案:Do参考解析:集体是群体发展的最高阶段,成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义,而 且有重要的社会意义。第21题所属考点-教育理论综合知识22、单选题根据中华人民共和国义务教育法规定,县级以上人民政府及其 教育部门应当缩小学校之问办学条件的差距,促进学校(C.)。A:跨越发展B:优先发展C:均衡发展D:差异发展参考答案:本题解释:参考答案:Co参考解析:中华人民共和国义务教育法第二十二条规定,县级以上人民政府要缩小教 育差距.促进教育均衡发展。第22题所属考点-教育理论综合知识23、单选题中国十大传世名画完成于元代的是A:王希孟千里江山图B:顾闵中韩熙载夜宴图C:韩混五牛图D:黄公

14、望富春山居图参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:王希孟生活于北宋,顾闵中生活于五代,韩混生活于唐代。 黄公望是元代画家。故选D。第23题所属考点-幼儿园综合素质24、单选题培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德 品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育是。A:德育B:智育C:体育D:美育参考答案:A本题解释:参考答案:Ao参考解析:德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观, 使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育; 智育是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认 知因素(如兴趣、情感、意志等)的教育;

15、体育是授予学生健康的知识、技能,发 展他们的体力,增强他们的自我保健意识和体质,培养参加体育活动的需要和习惯, 增强其意志力的教育;美育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的 能力,培养他们的高尚情操与文明素养的教育。第24题所属考点-教育理论综合知识25、简答题阅读下列材料,并回答问题。学校规定初三学生必须在6点钟到校参加早自修,作为任课教师,第二天与学 生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下,可是第二天仍有许多学生迟到,当 时有关领导正好在场,看到这一情况,下令让迟到的学生在走廊罚站。到了第三天, 再也没有一个学生迟到。还有一次,初三(2)班的一位男同学老是不肯做一周一 次的时政作业,每次问他为什么,总都有原因,上次他说忘了,这次又说要点评的 报纸没买,下次他会说作业本没带

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