《关爱留守儿童活动记录》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关爱留守儿童活动记录（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、石镜乡法龙小学关爱留守小朋友活动记录活动内容我们的好故事活动地点留守小朋友之家活动时间 活 动过程一、宣布本次活动主题:我们的好故事二、主持人: 结合师生之间、同窗之间互有关怀协助分享快乐 的故事。 当我有了进步活或获得成绩的时候 当我遇到困难的时候 当我和伙伴有了矛盾的时候 当我们班获得奖状的时候 三、请你讲一讲同窗们关怀协助自己的事,还可以和 其她同窗一起表演故事中的有趣情节。 四、学生自由讲故事 五、活动结束 活动效果 学生讲了自己喜欢的故事很开心!活 动结 果学生讲了自己喜欢的故事很开心!石镜乡法龙小学关爱留守小朋友活动记录活动内容好书人们看活动地点留守小朋友之家活动时间 .413活动
2、过程一、 宣布本次活动主题 二、 主持人： 让学生拿自己喜欢的一两本书籍,想一想通过看活 动过程 书学会制作了什么作品或学到了什么知识？三、 开展和好书交朋友的主题活动 同窗之间可以讲述自己看书发生的故事，也可以 互相交流简介自己喜欢看的书,形式卡以多样。四、 学生可以把自己喜欢看的书名字写下来互相交 流。 活 动结 果培养了学生爱读书的好习惯。石镜乡法龙小学关爱留守小朋友活动记录活动内容重阳节与关爱老人活动地点留守小朋友之家活动时间 活 动过程一、 宣布本次活动主题:重阳节与关爱老人 二、 主持人： 活 动过 程 让学生说一说中秋与重阳的含义与风俗。三、学生报告自己懂得的知识,说一说在这一
3、天人们都在做什么? 四、讨论尊敬老人我们应当怎么做？ 讲一讲老人的需求重要是哪些?根据老人 的年龄状况,考虑老人需要哪些协助？活 动结 果学生懂得了尊老爱老。石镜乡法龙小学关爱留守小朋友活动记录活动内容讲故事：蓝天飞翔的雄鹰活动地点学生食堂活动时间 活 动过程一、 宣布本次活动主题：蓝天飞翔的雄鹰 二、主持人: 环绕小雄鹰的故事讨论，为什么同是鹰妈 活 动过程 妈的孩子,一只能在天空中自由飞翔,而另一 只则不能？你乐意向那只小鹰学习什么？学生 思考说一说自己的关点。不敢飞的小鹰是如何 想的?我们应当对她说什么？ 三、做筹划讨论如何克服困难？鼓励学生在每天的学习生活中按照自己的筹划 努力。 活
4、动结 果学生制定了筹划有了战胜困难的信心。石镜乡法龙小学关爱留守小朋友活动记录活动内容愿人们做个快乐小鸟活动地点学生食堂活动时间活动过程一、宣布本次活动主题:愿人们做个快乐小鸟 二、 主持人： 1.找找生活中的快乐，准备好反映自己快 乐生活的资料。 活 动过 程 .借助照片讲讲自己生活中的快乐事情。 3.人们一起做游戏讲笑话猜谜语。 同窗之间做一做快乐的事情。 三、我们不烦恼说说自己遇到的烦恼，当时心情是如何 的?用什么措施消除烦恼？将自己感觉有效地措施记下来互相交流。活 动结 果学生说出自己的烦心事，找到了快乐!石镜乡法龙小学关爱留守小朋友活动记录活动内容我为学校做名片活动地点学生食堂活动时
5、间活 动过程一、宣布本次活动主题; 我为学校做名片 二、 主持人: 1.名片有什么作用? 2.交流自己带来的名片看看名片上简介了 活 动 过程 什么? 3.同窗们乐意为学校制作名片吗? 三、找出学校的特点观测比较 总结学校的特点 四、制作名片 五、展示名牌 六、总结拓展 学生懂得了学校的特点并为学校而感到骄傲和自豪！活 动结 果学生懂得了学校的特点并为学校而感到骄傲和 自豪！石镜乡法龙小学关爱留守小朋友活动记录活动内容讲“勤奋、刻苦”的故事活动地点学生食堂活动时间 活 动过程一、宣布本次活动主题：勤奋、刻苦 二、主持人: 向学生讲述古代、现代名人从小勤奋刻苦 学习成材的故事。 活 动 过 程
6、说一说你还听过什么刻苦、勤奋的故事?听了这些故事你有什么感想？ 我们应当学习哪些优秀品质？学生自由交流。 三、今天教师就把送给 “勤奋、刻苦” 这四 个字送给同窗们。但愿同窗们学习她们的优秀 品质，也但愿同窗们能向她们同样勤奋刻苦成才,长大后为国家多做奉献。活 动结 果初步结识到勤奋刻苦对学习成长的重要性。石镜乡法龙小学关爱留守小朋友活动记录活动内容为留守小朋友捐建“爱心书屋” 活动活动地点学生食堂活动时间 活 动过程全校内推出农村留守小朋友爱心学校、留守小朋友之家、阳光操场、爱心书屋、爱心亲情电话、“手拉手” 活 动 过 程 好朋友和爱心结对卡等七个公益项目。踊跃为留守小朋友捐建“爱心书屋”
7、。由团委组织并 将倡议发出后,全校广大师生积极参与、行动迅速， 已经捐送各类图书，波及科技、文学、娱乐、教辅等 八大类。活 动结 果石镜乡法龙小学关爱留守小朋友活动记录活动内容为留守小朋友送温暖活动活动地点学生食堂活动时间 活动过程在我校送温暖主题教育活动过程中，结合区上级 部门精神的认真学习，我校全体教职工充足结识到帮 扶、关怀弱势群体，特别是留守小朋友是自己的责任, 更是我们构建和谐校园的必然规定。 活 动 过 程近日我校进行了 “为留守小朋友送温暖活动” 本次 , 活动得到各教师的大力支持，学校党、少先队也积极 参与。在活动中各班贫困留守小朋友如黄磊贞、黄艳红 等接受了书包、钢笔等礼物。
8、 本次活动体现了我校对留守小朋友工作的注重,同步让 留守学生感受到了学校的关爱, 感受到了冬日的温暖。 本次活动体现了我校对留守小朋友工作的注重,同步让留守学生感受到了学校的关爱。活动结 果让留守学生感受到了学校的关爱。石镜乡法龙小学关爱留守小朋友活动记录活动内容资助特困“留守小朋友”播洒爱的阳光活动地点学生食堂活动时间 活 动过程我校 三（）2 班特困“留守小朋友”黄磊贞的不幸遭遇 经学校广播播放后，在学校上下引起强烈震动。一时 间，教师、同窗纷纷伸出援助之手，资助她，班主任、 活 动 过 程教师还在百忙中指引她如何搞好学习、如何勇敢面对 生活。一石激起千层浪，磊贞的家庭是不幸的,然而 她的
9、成长却是幸运的，由于她的人生历程必将随着众多好心人的无限关爱。活 动结 果石镜乡法龙小学关爱留守小朋友活动记录活动内容亲情电话温暖留守小朋友活动地点学生食堂活动时间 活动过程为了使留守小朋友有机会可以和家人联系,增进留 守小朋友与家长的感情交流,开学以来,我校留守小朋友活 动 过 程 之家的亲情电话成了留守孩子的亲情纽带。学校在生活上、学习上、精神上给了她们无微不 至的关怀和协助,并倾注人力物力财力搞好小朋友之家 建设，先后安装了亲情电话，在课余时间为留守小朋友 开放并免费使用，使留守小朋友在课余时间可以和家人 联系,大大以便了留守小朋友与家长的感情交流。活 动结 果便了留守小朋友与家长的感情
10、交流。石镜乡法龙小学关爱留守小朋友活动记录活动内容我校举办留守小朋友之家心理辅导教师培训活动地点学生食堂活动时间 活 动过程留守小朋友问题已经成为全民关注的社会问题。近 日，我校举办了留守小朋友之家心理辅导教师培训。 留守小朋友长期生活在特殊环境中，缺少父母的关 爱与庇护,产生了性格柔弱、自卑、孤僻、叛逆等一 活 动 过 程 系列心理问题，影响了她们的身心健康。本次培训旨 在进一步提高留守小朋友之家心理辅导教师与留守小朋友 的交流沟通水平，为留守小朋友提供更加专业和有效的疏导和关爱，使留守小朋友之家真正发挥应有作用。 本次培训班邀请了具有心理辅导员资格的李畅老 师为参训学员就留守小朋友常用心理问题及成因、留守小朋友心理辅导工作基本技术等方面的内容做了精彩授 课。活 动结 果石镜乡法龙小学关爱留守小朋友活动记录活动内容活动地点活动时间 活 动过程活 动结 果
