端午的鸭蛋重点段落研读

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1、端午的鸭蛋重点段落研读端午的鸭蛋重点段落研读一、第二、三段1、分别概括两段内容,明确:2段家乡咸鸭蛋的名声大。3段家乡咸鸭蛋质细油多的特点。2、读第二、三段请概括出高邮咸蛋的特点。明确:质细油多,蛋白柔嫩,蛋黄通红,双黄蛋多。3、第三段运用了什么手法?明确:运用了对比、侧面描写的手法。 对比一一质细(蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入 口如嚼石灰)油多(油多尤为别处所不及)侧面描写 蛋黄红(苏北的名菜朱砂豆腐”) 对比一一(北京的咸鸭蛋浅黄色蛋黄。)3、读第二、三段体会字里行间写出了作者对家乡咸鸭蛋 的什么感情?明确:表现出作者对家乡咸鸭蛋的赞美和自豪之情。4、读第二、三段体会字里行间流露出作

2、者怎样的思想感 情?明确:表现出作者对家乡咸鸭蛋的赞美和自豪之情。对 故乡的热爱与自豪之情。5、读第二、三段这里写“高邮咸鸭蛋”与写“端午咸鸭 蛋”有何联系?明确:为文章主体“端午的鸭蛋”渲染气氛,预设了一个背景,作铺垫。6、读第二、三段下列句子分别体现本文语言的什么特 点?(1)我的家乡是水乡。出鸭。短句,意思表达简洁明了,使文章的生活气息更为 浓厚。信口而出,自然而然,让人倍感亲切。(2)曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。淡淡的幽默。用“文白交杂”的语句让人忍俊不禁, 为文章增添了幽默感和趣味性。同时使文章多了书卷气, 增添了典雅之美。(3)咼邮咸蛋的特点是质细而油多。淡淡的幽默。

3、用“文白交杂”的语句让人忍俊不禁, 为文章增添了幽默感和趣味性。同时使文章多了书卷气, 增添了典雅之美。(4)平常食用,一般都是敲破空头用筷子挖着吃。 用适当的方言表现作品的地方特色,作者脱口而出, 直率朴素。(5)上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别 标明:“高邮咸鸭蛋”。淡淡的幽默。用“文白交杂”的语句让人忍俊不禁, 为文章增添了幽默感和趣味性。同时使文章多了书卷气, 增添了典雅之美。7、读第二、三段从语段的语言运用上,你得到了什么启发?明确:好的语言不一定有华美的词藻和整齐的句式,看 似平淡的词句同样有韵味,有情致。二、第二段:1、这一段介绍鸭蛋,为什么从“鸭”写起?明确:从“鸭

4、”写起,写“鸭”品种好,鸭多,弓I出鸭 蛋多,再引出咸鸭蛋多,使行文显得自然而随意。2、“我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。 鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于 是出了名。开头这几句起什么作用?明确:简明扼要地介绍了家乡出咸鸭蛋的原因:水乡一 出鸭一鸭多一蛋多一善于腌鸭蛋一高邮鸭蛋出了名。这 句与句之间构成因果关系,使读者对高邮咸鸭蛋出名的 原因了解得清清楚楚。3、围绕“出名”,作者举了哪些事例?明确:两个事例(1)苏南、浙江有人问“我”的籍贯会 肃然起敬,可见在此地咸鸭蛋人人皆知。(2) 上海特别 标明“高邮鸭蛋”,可见其已成品牌产品。4、“双黄鸭蛋味道其实并无特别

5、之处。还不就是个鸭蛋! 只是切开之后,里面圆圆的两个黄,让人惊奇不已。”这 句话采用了什么手法?用意何在?明确:欲扬先抑;目的是突出双黄蛋使人“惊奇不已”的特点。5、双黄鸭蛋味道其实并无特别之处。还不就是个鸭蛋! ” 体现了作者自己独特的语言风格,给人什么样的感受? 明确:短句,意思表达简洁明了,使文章的生活气息更 为浓厚。信口而出,自然而然,让人倍感亲切。6、作者写我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯, 回答之后,对方就会肃然起敬:哦!你们那里出咸鸭 蛋!用意是什么,蕴含了作者怎样的思想感情明确:侧面描写,侧面写出了高邮鸭蛋有名,其中蕴含 着作者的自豪之情。表现了作者对故乡的热爱之情7、“我

6、在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之 后,对方就会肃然起敬:哦!你们那里出咸鸭蛋! 一 句中“逢有人就”有什么表现力?明确:“每逢”表无例外,高邮鸭蛋广为人知;“就”说 明反应之快,足见鸭蛋印象之深。8、“上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别 标明:高邮咸蛋。”的含义是什么?其中的“特别” 一 词去掉好不好?为什么?明确:侧面描写,侧面写出了高邮鸭蛋有名,其中蕴 含着作者的自豪之情。表现了作者对故乡的热爱之情“特别” 一词去掉不好,它起强调作用”9、“上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别 标明:高邮咸蛋。” 一句中“必用纸条特别标明”有什么表现力?明确:突出了高邮鸭蛋品质

7、卓越,对顾客有非常的吸引 力。10、我”对异乡人称道高邮鸭蛋,为什么“是不大高 兴的”?明确:在作者的感情中高邮鸭蛋的好是世人皆知无需说 的,只称道高邮鸭蛋的异乡人,显然是不了解“我”的 家乡的,会给人一种高邮只有鸭蛋,别无他物之感,所 以不满。这表现了作者对故乡的热爱之情。11、“和我家乡的完全不能相比”有什么表现力? 明确:用决绝语气表现出作者对家乡咸鸭蛋的赞美和自 豪之情。对故乡的热爱与自豪之情。12、“曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。 品味句子语言特点及作用。明确:淡淡的幽默。用“文白交杂”的语句让人忍俊不 禁,为文章增添了幽默感和趣味性。同时使文章多了书 卷气,增添了典雅之

8、美。13、“曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。 蕴含了作者怎样的思想感情?(引用“曾经沧海难为水“的作用是什么?)明确:对比,突出故乡咸鸭蛋是无可比拟的,抒发自豪 之情,表现我对故乡鸭蛋的钟情,对故乡的热爱之情。14、“袁枚的随园食单小菜单有腌蛋一条文中引用他的文章用意是什么?明确:既介绍了高邮咸蛋的特点和吃法,使文章显得妙 趣横生,增添了文章的趣味性;又有力的说明家乡的咸 鸭蛋历史上早以质细而油多闻名,说明了家乡的鸭蛋名 气大;淡淡的幽默。用“文白交杂”的语句让人忍俊不 禁,为文章增添了幽默感和趣味性。同时使文章多了书 卷气,增添了典雅之美。15、作者为什么不喜欢袁枚,却对他的腌蛋一

9、文感 觉亲切且要直接录用原文?明确:因为袁枚的食单好些菜的做法是听来的,他 自己并不会做菜。腌蛋一文提到了高邮鸭蛋的出名, 引用表明自己家乡高邮的咸鸭蛋在历史上已负盛名,让 作者觉得很自豪,这表现了作者对故乡的热爱之情。三、第三段:1、 选段主要介绍的是高邮咸蛋的特点: 、。作者米用了 勺表达方式。明确:质细 油多 说明2、第3段在文中的作用是什么?明确:为文章主体“端午的鸭蛋”渲染气氛,预设了一 个背景,作铺垫。3、读3段:“高邮咸蛋的特点是质细而油多。 蛋白柔嫩, 不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。” 一句体现了 本文语言的什么特点?质细而油多” “不似别处”等文 言词语的点缀有什么好处

10、?明确:淡淡的幽默。用“文白交杂”的语句让人忍俊不 禁,为文章增添了幽默感和趣味性。同时使文章多了书 卷气,增添了典雅之美。4、你怎样理解作者贬别处的鸭蛋“发干,发粉, 入口如 嚼石灰” ?明确:用夸张的贬斥对比衬托出高邮咸鸭蛋的质细而油 多,精美可口。淡淡的幽默。用“文白交杂”的语句让 人忍俊不禁,为文章增添了幽默感和趣味性。同时使文 章多了书卷气,增添了典雅之美。5、“平常食用,一般都是敲破空头用筷子挖着吃。 筷子头一扎下去,吱红油就冒出来了。 ”体会加点词 的妙用,从中可以体现出作者怎样的思想感情?明确:动词的连续使用,形象地写出吃鸭蛋的过程。其 中“扎” “冒”两词又写出了高邮咸蛋质细

11、而油多的特点; 流露出作者对高邮咸蛋的赞美之情。6、读3段:“筷子头一扎下去,吱一一红油就冒出来了” 一句中,“吱字可以去掉吗?为什么?明确:不可以,“吱”字生动形象的写出了鸭蛋被扎破以 后油冒出来的样子,写出了鸭蛋冒油多,冒油快,其中 的动感快感,活灵活现去掉后没有这种味道了,效果就 显得平淡了。7、写“朱砂豆腐”的作用是什么?明确:侧面描写,衬托家乡咸鸭蛋质细油多,蛋黄通红 的特点,突出作者对故乡咸鸭蛋的喜爱之情,表达了对 儿时生活的怀想,对故乡的热爱。&写北京咸鸭蛋的作用是什么?明确:对比、反问,突出家乡咸鸭蛋质细油多,蛋黄通 红的特点,突出作者对故乡咸鸭蛋的喜爱之情,表达了 对儿时生活

12、的怀想,对故乡的热爱。端午的鸭蛋重点段落研读作业卷 一、第二、三段1、分别概括两段内容, 明确:2、读第二、三段请概括出高邮咸蛋的特点。 明确:3、第三段运用了什么手法?明确:运用了对比、侧面描写的手法。对比一一质细(蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入 口如嚼石灰)油多(油多尤为别处所不及) 侧面描写 蛋黄红(苏北的名菜朱砂豆腐”) 对比一一(北京的咸鸭蛋浅黄色蛋黄。)3、读第二、三段体会字里行间写出了作者对家乡咸鸭蛋 的什么感情?明确:表现出作者对家乡咸鸭蛋的赞美和自豪之情。4、读第二、三段体会字里行间流露出作者怎样的思想感 情?明确:5、读第二、三段这里写“高邮咸鸭蛋”与写“端午咸鸭 蛋”

13、有何联系?明确:为文章主体“端午的鸭蛋”渲染气氛,预设了一 个背景,作铺垫。6、读第二、三段下列句子分别体现本文语言的什么特 点?(1)我的家乡是水乡。出鸭。明确:(2)曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。明确:(3)咼邮咸蛋的特点是质细而油多。淡淡的幽默。用“文白交杂”的语句让人忍俊不禁, 为文章增添了幽默感和趣味性。同时使文章多了书卷气, 增添了典雅之美。(4) 平常食用,一般都是敲破空头用筷子挖着吃。明确:(5) 上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别 标明:“高邮咸鸭蛋”。淡淡的幽默。用“文白交杂”的语句让人忍俊不禁, 为文章增添了幽默感和趣味性。同时使文章多了书卷气, 增

14、添了典雅之美。7、读第二、三段从语段的语言运用上,你得到了什么启 发?明确:二、第二段:1、这一段介绍鸭蛋,为什么从“鸭”写起?明确:2、我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种 鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于 是出了名。”开头这几句起什么作用?明确:简明扼要地介绍了家乡出咸鸭蛋的原因:水乡一 出鸭一鸭多一蛋多一善于腌鸭蛋一高邮鸭蛋出了名。这 句与句之间构成因果关系,使读者对高邮咸鸭蛋出名的 原因了解得清清楚楚。3、围绕“出名”,作者举了哪些事例?明确:两个事例(1)苏南、浙江有人问“我”的籍贯会 肃然起敬,可见在此地咸鸭蛋人人皆知。(2)上海特别 标明“高邮鸭蛋”,可见

15、其已成品牌产品。4、“双黄鸭蛋味道其实并无特别之处。还不就是个鸭蛋! 只是切开之后,里面圆圆的两个黄,让人惊奇不已。”这 句话采用了什么手法?用意何在?明确:5、“双黄鸭蛋味道其实并无特别之处。还不就是个鸭蛋! 体现了作者自己独特的语言风格,给人什么样的感受? 明确:短句,意思表达简洁明了,使文章的生活气息更 为浓厚。信口而出,自然而然,让人倍感亲切。6、作者写“我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯, 回答之后,对方就会肃然起敬:哦!你们那里出咸鸭 蛋!用意是什么,蕴含了作者怎样的思想感情明确: 7、“我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之 后,对方就会肃然起敬:哦!你们那里出咸鸭蛋! 一 句中“逢有人就”有什么表现力?明确: 8、“上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别9、“上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别 标明:高邮咸蛋。” 一句中“必用纸条特别标明”: 么表现力?明确:1 有什10、兴的 明确

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