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1、初中化学水的净化知识点总结初中化学水的净化知识点总结1 常采用的净水方法有：吸附、沉淀、过滤、蒸馏等吸附：常用明矶、活性炭，明矶溶于水形成胶状物吸附水中悬 浮物沉淀到水底，活性炭不但可以吸附水中的悬浮物，还可以吸附溶于水的有异味物质和色素。沉淀：水中悬浮物被吸附后形成密度较大的颗粒，从而使杂质 沉降。过滤：除去水中不溶性的杂质。蒸储：除去可溶性杂质的方法。如水中可溶性的钙、镁离子，其原理是利用蒸发的方法使水和杂质分离。2明矾的 净水作用在没有自来水的地方，常用明矾或硫酸铝作絮凝剂。这两种物质都能与水或水中含有的矿物质作用生成一种叫做氢氧化铝的凝胶状的物质，该物质具有很强的吸附能力，能使水中细小
2、的悬浮杂质集结而下沉。现在也有用碱式氯化铝或氯化铁作絮凝剂的，效果也很好。3活性炭的净水作用活性炭是具有多孔结构的单质碳，对气体、蒸气或胶状固体具有强大的吸附能力。活性炭广泛地用于净化某些气体或液体。很多净水器中用活性炭来吸附、过滤水中的杂质。常见考法自来水来之不易，净化经过了如下步骤：原水一絮凝剂-反应沉 淀池-过滤池-活性炭池-清水池一消毒（加入氯气、臭氧或二氧化氯）一用户。我们要节约用水，防止浪费现象发生。水的净化方法有很多，这几种方法也是混合物分离的常见方法。熟记这几种方法的本质是我们在考试中解题的依据。误区提醒1 纯水是无色、无臭、清澈透明的，属于纯净物；自然界中的水常含有杂质和细菌
3、，不宜直接饮用，属于混合物。2天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后得到的水不是纯净物，因为浑浊的水虽然变澄清了，但这些过程除去的主要是不溶性杂质，水中还有许多溶解的杂质。3常用的净水方法中，蒸馏净化程度相对较高，得到的蒸馏水一般可看作纯净物。4各种净化水的方法根据水质不同，综合使用效果会更好。【典型例题】A.B.C.D.解析：自来水的净化一般是先使液体中的杂质通过加入絮凝剂沉降下来，然后过滤，再加药品除去微生物。而蒸馏法制出来的是蒸馏水，所以在日常生活当中一般不用。答案： C初中语文各知识点总结初中语文各知识点总结课标和教材对文字这一考点的基本要求是：2、准确、全面的理解题意，根据题意和写作
4、要求写作。能中心明确、思想健康、条理清楚、语言通顺地表达自己的意思，力求有创意地表达。3、写记叙文，做到内容具体; 写简单的说明文，做到清楚明白;写简单的议论文，做到有理有据。4、能从文章中提取主要信息，进行缩写; 能根据文章的内在联系和自己的合理想象，进行扩写、续写; 能变换文章的文体和表达方式等，进行改写。根据表达的需要，选择恰当的表达方式。5、运用合理的联想和想象，丰富表达的内容。常见考法（一 ）命题作文（二 ）半命题作文（三 ）文字材料作文（四 ）自由命题作文（五 ）看图作文（六 ）话题作文（七 ）文体不限作文误区提醒中考作文满分为60 分，可谓语文的半壁江山。时至今日，中考作文越来越
5、强调对考生真实水平的考查，生搬硬套、弄虚作假、胡编乱造，几乎很难获得高分。针对中考作文，我们应该注意哪些呢1. 重视审题，强化本我。审题要一个词、一个词地读，迅速找到关键词。落实被找出的关键词，即把它们的要求体现在作文中。行文时学会自由地表达、有个性地表达、有创意地表达，善于表达真情实感，不说假话、空话、套话，要写真情、抒真性、表真意、塑真我。2. 重视腹稿，防止三边。何谓三边?即边立项，边设计，边施工。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。最可怕的是文章写了一半，又想另起炉灶，时间没了，心情也坏了。切记：一旦构思已定，最好一气呵成。3. 重视拟题，扮靓首尾。作
6、文要想考场中博得阅卷老师的欢心，就必须重视拟题，如果是命题作文，就要重视开头和结尾。当然任何作文都应注意首尾。文章首尾差了，得分一般都不会高。4. 重视优势，突出细节。众多文体中，初中生最擅长的应当是记叙文，因此，作文中，我们要充分发挥自身优势，要给阅卷老师眼前一亮、耳目一新的感觉。而写好记叙文，最好的办法是突出细节描写，来一两个特写镜头，对人物、景物的局部特征加以浓墨重彩式的描写或刻画，从而凸现一个感人的形象，展示一个精彩的细节，使文章具有强烈的感染力。七年级上1、在山的那边选自长江文艺, 作者王家新. 出版诗集 :纪念、游动悬崖这是一首现代诗, 诗人运用象征的手法, 取象于群山和大海. 用
7、大海比喻理想, 用群山比喻重重困难, 用爬山比喻艰苦奋斗. 告诉人们 :奔向理想的人生征途是漫长的, 但是 , 只要百折不挠地坚持奋斗, 理想境界终将实现.2、走一步, 再走一步美国莫顿亨特: 作家 , 心理学家. 代表作 :痛击、心理学的故事本文记叙的是“我”童年时一次“脱险”的经历 . 文章却蕴含着一个哲理 : 在人生道路上, 不管面对怎样的艰难险阻, 只要把大困难分解为小困难, 一个一个地认真解决小困难, 终将战胜巨大的困难, 赢得最后的胜利.3、短文两篇蝉作者：小思本名：卢玮銮,生于香港，有散文集承教小记、路上谈、彤云笺等.贝壳作者：席慕蓉，台湾著名诗人、散文家.代表作有：诗集 七里香
8、时光九篇散文集有一首歌我的家乡在高原上等延续新诗温柔淡泊的风格.4、紫藤萝瀑布选自铁箫人语, 是女作家宗璞的一篇散文原名冯钟璞, 著名哲学家冯友兰之女. 短篇小说 : 红豆、桃园女儿嫁窝谷、不沉的湖、后门、知音等. 中篇小说 :三生石. 长篇小说 : 野葫芦引.这篇文章通过对一树盛开的紫藤萝的驻足观赏, 使原先的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦. 悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸 , 但是生命的长河是无止境的”. 不能让昨天的不幸把人压垮, 每个人都应该像紫藤萝的花朵一样, 以饱满的生命力, 投身到生命的长河中去, 在闪光的花的河流上航行.5、童趣沈复(1763 年 1825), 字三白 , 号梅逸
9、 , 清代文学家.著有浮生六记. 本书文字清新真率, 无雕琢藻饰痕迹, 情节则伉俪情深 , 至死不复 ; 始于欢乐 , 终于忧患 , 漂零他乡, 悲切动人 . 浮生六记是沈复的代表作, 共六卷 , 每卷皆有标题, 依次是闺房记乐闲情记趣坎坷记愁浪游记快中山记历养生记道 .浮生六记中的“闲情记趣”一章 , 本文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”.6、理想流沙河原名余勋坦. 当代诗人 . 著有诗集 : 流沙河诗集、故园别、游踪等.这首诗是一首现代哲理诗. 从理想的历史意义、人格意义和人生意义三个方面告诉人们: 人生要有理想, 只要树立了理想, 并为之不懈地奋斗 , 就会取得丰硕的收获.7、短文两篇行
10、道树是由台湾女作家张晓风所作.中国作家之一.散文集: 地毯的那一端愁乡石步下红毯之后你还没有爱过再生缘我在思想及从你美丽的流域.这篇文章借行道树的自白, 抒写了奉献者的襟怀, 赞美了奉献者的崇高精神 , 文中行道树的形象就是无私奉献者的形象.第一次真好，由台湾女作家周素珊所作.著作有故国梦重归、风雨故人来、寂寞黄昏后、心灯集文章表达了作者的感悟: 生命中的第一次愈多, 生命也就愈益多姿多彩 . 当然 , 作者所说的第一次, 都是有益身心的第一次.8、人生寓言的作者是周国平. 随感集人与永恒、尼采与形而上学、诗集忧伤的情欲、只有一个人生、散文集善良丰富高贵、其中白兔和月亮告诉人们: 拥有巨大的利
11、益会勾起无穷的得失之患 . 落难的王子通过王子的经历又告诉人们: 厄运能使脆弱的人变得坚强起来.9、我的信念玛丽居里波兰著名科学家, 研究放射性现象, 发现镭和针（p o）两种天然放射性元素，一生两度获诺贝尔奖（第一次获得诺贝尔物理奖, 第二次获得诺贝尔化学奖）.在这篇文章中, 作者阐述了一个位科学工作者应当具备三个方面的品质 . 其一 , 科学工作的宗旨是探讨真理, 而不是“谋求物质上的利益 . ”其二 , 科学工作需要自由, 需要宁静 , 需要时间 . 其三 , 科学研究需要献身精神. 其中献身精神是全文的核心. 也是居里夫人思想品质的根本 .论语是记录孔子和他的弟子言行的一部书, 共 2
12、0 篇 , 是儒家经典之一 . 课文所选的十则, 有的谈学习方法, 如“学而时习之 , 不亦说乎” , “学而不思则罔 , 思而不学则殆”; 有的谈学习态度, 如“见贤思齐焉 , 见不贤而内自省也. ”“三人行 , 必有我师焉, 择其善者而从之 , 其不善者而改之. ”还有变修身做人的 , 如“士不可以不弘毅 ,任重而道远. ”“己所不欲 , 勿施于人 . ”等 .第一部分二种语言类型：口语、书面语。二种论证方式：立论、驳论。二种说明语言：平实、生动。二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。二种环境描写：自然环境描写- 烘托人物心情，渲染气氛。社会环境描写 - 交代时代背景。二种论据形式：事实
13、论据、道理论据。第二部分三种感情色彩：褒义、贬义、中性。小说三要素：人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物）情节（开端/发展 /高潮 /结局 ）环境（自然环境/社会环境。）议论文三要素：论点、论据、论证。议论文结构三部分：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）。三种说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。语言运用三原则：简明、连贯、得体。第三部分四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。四种论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。句子的四种用途：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局。记叙的四种顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙。引号的四种用法
14、：表引用表讽刺或否定表特定称谓表强 调或着重指出第四部分五种表达方式：记叙、描写、说明、抒情、议论。破折号的五种用法：表注释表插说表声音中断、延续表 话题转换表意思递进第五部分六种说明方法：举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下 定义。六种逻辑顺序：总一一分现象-一本质原因-一结果慨 括-一具体部分-一整体主要-一次要记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。六种人物的描写方法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描 写、细节描写、神态描写。六种病句类型：成分残缺搭配不当关联词语使用不恰当 前后矛盾语序不当误用滥用虚词（介词）省略号的六种用法：表内容省略表语言断续表因抢白话未 说完表心情矛盾表思维跳跃表思索正在进行六种常用写作手法：象征、对比、衬托（铺垫）、照应（呼应）、 直接（间接）描写、扬抑。第六部分七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。七种复句类型：并列复句转折复句条件复句递进复句选择复
