2023年《生命教育法》网摘

上传人:大米 文档编号:486238090 上传时间:2023-01-03 格式:DOCX 页数:18 大小:22.54KB
返回 下载 相关 举报
2023年《生命教育法》网摘_第1页
第1页 / 共18页
2023年《生命教育法》网摘_第2页
第2页 / 共18页
2023年《生命教育法》网摘_第3页
第3页 / 共18页
2023年《生命教育法》网摘_第4页
第4页 / 共18页
2023年《生命教育法》网摘_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年《生命教育法》网摘》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年《生命教育法》网摘(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2023年生命教育法网摘 生命教育法 简介 整理自:http:/ 孩子是父母的心的影子,父母变,孩子跟着变,父母的心转化为明朗、快乐,孩子就会很快变成好孩子的样子。 著者:鹿沼景扬 / 沈木青 主编 / 慈讯出版社 第一章 孩子的真面貌 身为指导者,应以积极的、正面的看法观对方,这样的观,对方善性中的正念就会被诱发出来,并随着对方正念的发露,一切人生中的事业问题、家庭问题、夫妻问题、健康问题全部迎刃而解。 第二章 语言的力量 做任何事情,只要冠上一句感谢!就会顺利。有功课,就说:感谢功课!感谢出作业的老师!没功课时就说:感谢今天没功课。凡事冠上一句感谢的人,永远不吃亏。 第三章 如何辅导子女的

2、生活习惯 孩子们的所作所为,都是学习。 当你用这个正确的观点来看待并关怀孩子的一举一动时,孩子的情况就有了一大转变。 第四章 怎样让孩子喜欢读书 著名的教育家尼尔曾说:孩子有病,其实是父母生病了。同样的,孩子神经衰弱其实是父母的神经衰弱。孩子夜晚哭闹,其实是父母的不和、哭闹所引起的。 孩子气喘是父母吵架斗气、心中不平所引起的。孩子成绩不良是父母人生课业的成绩不佳。所以,如果想要让孩子长得健康快乐,父母应该随时留意,不要用自己的观念来束缚孩子;更要注意,不要让大人不愉快的心念或不良的行为,投影于孩子身上,使孩子承受莫须有的病痛。 父母的心境转变,心安定了,孩子自然健康快乐,也更喜欢读书。 第五章

3、 感谢双亲 供养祖先 不懂得感谢父母与祭拜祖先的家庭,最容易产生问题儿童。由于尽心感谢父母并细心供养祖先,获得奇迹式效果的人很多。 第六章 性教育就是爱的教育 人、时、地三者配合的性教育是无限优美的,同时是幸福的泉源。违背了它必引起性道德的混乱。不但对个人命运,对国家命运也会导至危机,罗马覆亡,便是一例。 第七章 解除束缚与自动自发的教育 要能这样该多好我一定要他那样这类想法会把儿女、丈夫、妻子团团的捆住,使他们无法动弹。 第八章 双亲的职责 要彻底相信父母改变,孩子就会改变的心的法则。 古人说得好:孩子是父母的心的一面镜子。小孩的本质充满的无限能力,完工圆满,如同澄清的一面镜子,他之所以看起

4、来有坏的形相,其实是双亲心的投影。了解这一万象唯心所现的道理,小心不要使镜面沾污,才是父母的真爱。 问题的解决要从真的,我本身就是充满着无限的能力!的自觉才能获得。 第九章 反抗与成长 就生命教育的观点来说,每个人都具有善的本性,本来就没有问题儿童、坏孩子、精神薄弱等的孩子,这都是优秀儿童暂时的假相而已。 第十章 启发潜能就是天才教育 父母必须虔诚的相信孩子就是神子佛子,礼拜埋藏在内神佛所赠与的才能。 母亲注意礼拜观察,孩子的才能必定会显现出来,一旦承认了孩子的才能,不要犹豫,更不要顾虑时间太早,要全心全意循着才能的方向,慢慢诱导,使它成长。赞美、鼓励,加上体贴、关怀,让孩子自由奔放、快乐成长

5、,使他的才能尽情发挥,迈向成功的大道。 第十一章 父母与子女的愿望 如果现在意识是愿望的种子,潜在意识便是培养愿望种子的大地。 现在意识撒播愿望种子的实现力仅占百分之五。倘若现在意识与潜在意识一致时,也就是心、口、意完全相信这个愿望时,愿望的实现力却可高达百分之九十五。 生命教育法导读 第一章:孩子的真面貌 1父母的心和子女的心会互相影响,当父母心里存着强烈意念的时候,所讲的话就会影响孩子。(P.3) 2观的教育:依照所观,出现形相,心中认为是这样的孩子,就会按照你想的,出现那种孩子。(P.6) 3潜在意识的作用远远大于现在意识,潜在意识认定的事情,终将出现在孩子身上。(P.7) 4孩子是父母

6、的心的影子,父母变,孩子跟着变,父母的心转化为明朗、快乐,孩子就会很快变成好孩子的样子。(P.8) 5人的本质有如影片胶卷后方的强烈光源,有如云彩遮住的太阳,有如山峰背后的明月,有如洗去泥巴后干净的脚,在本质上,孩子都是绝对的善。(P.1416) 6生命现象是时起时灭,生命实相是不生不灭。 (P.16) 7教育的最高诀窍:不断观真面貌在那心灵深处的神性,是孩子具有超越价值观的绝对善的本性。(P.18) 8问题孩子是问题父母造成的,问题孩子是不幸的孩子,造成问题孩子的父母也是不幸的人。所以父母改变的话,孩子也会改变。(P.18) 9任何恶行,本质都不恶,让一个人体验人生的各种经验是必要的。(P.

7、19) 第二章:语言的力量 1观的教育,不只是用眼睛看,还利用语言产生效力。(P.26) 2心里有意无意想着的事情,日积月累的凝聚,会产生强大的实现力量。(P.27) 3语言是一切的创造主,一切现象皆是由语言所造成,以正面、肯定的语言,彰显人性中的善,就是生命教育法的实践。(P.3137) 4没问题经没问题、没问题、一切会更好、一定会更好,永远没烦恼。(P.39) 5家庭教育成功不成功的关键就在于语言,在每天的生活中,充满感谢的语句,一切自然就会改观。(P.40) 6化妆室是最能使人精神集中的地方,这里说的语句,兑现率特别高。 (P.41) 7入睡前的自我暗示,对一个人的人生有重大影响库页暗示

8、法,睡前念20次:从今以后,我所做的一切,都会更好,谢谢上帝(神佛)。(P.42) 8历史是在夜晚创造的晚上就寝前,露出最愉快的笑容照镜子,然后久久注视镜子里的自己,接着闭上双眼,将这幅无价之宝的笑容映于眼帘,然后愉快的入睡。(P.46) 9内在神性即 I AM THAT I AM (我就是我)。(P.50) 10教育的目的在于发掘人的内在神性、佛性,方法则是靠语言来达成。(P.51) 11夸赞家人,找出每一个人10个优点,深刻的感谢并勤写赞美日记。(P.52) 第三章:如何辅导子女的生活习惯 1孩子的所作所为,都是一种学习。当父母用这个正确的观点来看待并关怀孩子的一举一动时,孩子的情况就有了

9、一大转变。(P.55) 2人生的目的,就是把人的内在神性、佛性及无限潜能,具体表现于现象世界,亦即把神佛的生命,具体表现于这个世界。(P.58) 3当孩子的所做所为不合乎父母的要求时,通常不是突发性的,而是平时父母在管教上对孩子过度的期待及压抑所引起的。(P.58) 4生命的教育,无论如何,管教都是从现在开始,纵使过去的管教失败了,其实并不是失败,那是一种教训、一种学习,它会形成新人生的出发点。(P.59) 5想培养好孩子,一定要让孩子处在真正自由的环境里,这样让孩子得到真正的自由,孩子就会从心灵深处自发向善。(P.60) 6家里如果出现不良孩子,那个家庭一定对自由有束缚、隐蔽。(P.61)

10、7眼前孩子的样子,就是父母心境的反映,因此,并不是孩子坏,父母本身为了学习应有的正确知识以及生活方式,应以眼前子女表现出来的现象,作为父母指导或反省自身的蓝本。(P.70) 8从今天开始,你就是人生舞台剧的主角,每天快乐的演出。(P.72) 第四章:怎样让孩子喜欢读书 1孩子的功课,就是父母的功课。父母必须有一个概念:孩子本来就喜欢读书、喜欢做功课。(P.7779) 2孩子所做的一切都是学习,孩子内在的我与外界相互呼应而吸收各种经验,生命就向上提升。(P.80) 3想要引导小孩依照他的天赋才能发挥时,一定要给孩子适当的工作,工作可以教导孩子学会建设性的生活方式,尤其给予孩子所喜欢的建设性工作时

11、,孩子就是如此这般慢慢学习,而懂得人类基本的生活方式,父母如果再从旁鼓励的话,就能发挥孩子的天才,促进孩子的人格发展。(P.8587) 4人人都有天赋、个性,而且个个不同,配合他的个性施教的话,每个人都能成为天才,如果勉强把孩子套在框框里,就会形成现代的悲剧。(P.88) 5所有的孩子都是天生的英才,就像金矿里的纯金,又像未经琢磨的钻石,读书的目的就是发现孩子的天份、才能,让他尽情发挥,完成自我的实现。(P.9091) 6站在“孩子所做的一切都是学习”的立场观察孩子,然后进一步研究如何引导孩子,基本上,要承认孩子懂道理,视他为神子去尊重而教导他。(P.92) 7如果孩子不认真学习的话,要检讨一

12、下是否受到以下五种委屈: a.不被重视 b.感受不到爱 c.很少被夸奖 d.没什么用处 e.没有自由。(P.92) 第五章:感谢双亲、供养祖先 1不懂得感谢父母与祭拜祖先的家庭,最容易产生问题儿童。(P.99) 2憎恨父母的人往往诅咒自己的诞生,对人生失去活下去的意愿,而受到莫名妙的自卑感所困扰,而对父母满怀感恩的人,往往能快乐的面对人生。(P.101) 3孩子是父母的一面镜子,是父母的人生导师,看看孩子的做为,就知道自己应该怎样对待父母。(P.102) 4家庭是人生旅途上的精神道场,在家不能孝顺父母,那么在工作场所也会跟上司合不来。(P.103) 5不管什么坏事,没有本质性的坏,如果不打消恨

13、父亲的念头,是不能改变自己的命运,憎恨在害人以前,先害自己。(P.107) 6恨父亲而扩及一切男性,恨母亲而恨所有女人,这种人的婚姻不可能会幸福。(P.109) 7人生来就是有孝心的,孝顺父母是人的本性,由于孝顺父母才能发现人生价值。(P.110) 8感谢父母的心,是幸福的根源,如果不能爱自己的父母,不能感谢父母的话,一切都行不通。(P.111) 9根是祖先,树干相当于父母,枝叶等于子孙,要想枝叶茂盛,得先培养树根,才是最重要的。(P.111) 第六章:性教育就是爱的教育 1提到与性有关的诂题,孩子的心里其实一点都没有不洁或淫乱的地方,只是父母在穷紧张而已。(P.117) 2孩子是神所赐的,你

14、亲生的孩子并非你所创造的,而是大生命孕育出来的生命个体,视孩子为神赐的,心里抱着感恩的心情,对孩子的生长是一股最大的力量。(P.124) 3降生于你家的孩子,是选定你家当他的人生学校,以获得人生必需的经验,并提供心灵的发展、进步,因而选定最合适的父母和家庭环境而诞生的。(P.124) 4从父母的角度看,透过婴儿的诞生,让父母的人生有足够的体验,使心灵更藉以提升进步,因此孩子其实也是父母的导师。(P.124) 5孩子从母亲的肚里出来,是父母的爱所造成的机缘,所以向父母谢恩,是等于对自己的诞生、对自己的人生祝福。能做到这一点,子女的性教育问题,就可以迎刃而解。(P.129) 6性欲是生物共同具有的本能,如果不以强烈冲动的性本能做为驱使的动力,生物将有灭种之余,所以“性”是自然所赐的一种最大力量,只要人、时、地配合的话,性就是美、快乐与光明,是人生幸

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号