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1、.领导学作业关于“管理者和领导者的异同”问题的阐述关于“管理者和领导者的异同”问题的阐述课堂上老师提到了管理者和领导者的区别问题， 不由引发了我的思考。现今社会各界对领导者和管理者的认识存在各种误区， 导致领导者和管理者在组织中的定位模糊， 结果降低了组织的管理水平。 因此对领导者和管理者的关系进行探讨， 以澄清认识，对领导者和管理者给予正确定位， 能够管理人才提高管理水平。 一下将从两个方面进行阐述，首先管理者和领导者有何区别，其次，管理者和领导者有何相同点。管理者和领导者的区别：1从含义上看 ：领导是影响一个群体实现目标的能力。领导者主要就是创造影响， 这种影响可能来自组织中正式的管理职位
2、， 也可能来自组织的正式结构之外。 管理者主要是通过别人来完成工作。 他们做决策，分配资源， 指导别人的行为以达到工作目标。管理者在组织中正式管理职位上完成他们的工作， 他们监督别人的活动， 并对达到组织目标负有责任。领导者的核心就是“影响”，他就是通过自己的思考和行动，影响组织中的其他人。 管理者的核心就是 “指导和监督” ，以维持组织的正常运转，达到组织的目标。2从组织结构上来看 ：以企业为例，企业的组织结构从纵向结构看划分为经营层、 管理层和执行层等三个层次。 每个管理层次都有领导1 / 5.者，他们具有共同的企业目标， 但其领导责任和工作内容又有很大区别。我们所说的企业领导者则专指企业
3、的最高层次的领导而言。他们是整个企业总的领导者，他们承担的工作具有战略性、综合性、决策性和超前性等特点。 而管理者则通常被认为是企业的管理层和执行层的领导者，他们承担的工作具有战术性、具体性、执行性和现实性的特点。3从管理的主题上看：管理的主题就是提高效率和效果。管理就是要使资源成本最小化并且使活动实现预定的目标，即追求活动的效率和效果。效率涉及的是活动的方式，就是正确地做事。效果涉及的是活动的结果，就是做正确的事。从领导者与管理者的工作行为上看，领导者是在“做正确的事”，实现的是管理的效果问题；管理者是在“正确地做事”，实现的是管理的效率问题。4从管理人才的地位和任务上看：领导者的任务就是“
4、领”。领导者要有远见，要判断出什么事可能发生，下一步可走什么方向；而管理者的任务则主要是控制和管理，辅佐领导者。如果只有“领”，而无强有力的“控”和“管”，则组织多有动荡，甚至相互牵制；如果只有“控”和“管”，而元“领”，则组织会失去前进的方向，失去发展的机会，组织会逐渐地衰落下去。5从管理人才获得地位的方式上看：领导者的地位必须是赢得的，要想成为真正的领导者必须要有追随者。这种追随不能强迫人们跟着走，而是使他们主动跟着走。领导者要赢得领导地位，必须要有一定的成就，要有吸引力。这就是所谓的“权力”，即一个人有某种地位2 / 5.或素质而获得的一种力量， 可用来影响别人根据他的劝告、建议或命令办
5、事。领导者的权力有正式权力和非正式权力。管理者的地位，则主要来源于正式的组织结构所赋予的权力，即“权威”。管理者的权力仅指组织中正式的地位权力，包括法定性的权力、 奖赏性的权力和惩戒性的权力。6从管理的职能上看： 管理是用于应对复杂性的，而领导则是为了应对变革。如果没有良好的管理，组织的工作秩序就会被打乱，复杂的组织系统将缺乏效率和井然有序的责权利体系。 如果没有有效的领导，组织就会在发展的过程中迷失方向， 组织体系会在变革中墨守成规，失去发展机会。因此，组织要想获得发展，必须要有有效的领导和良好的管理。 首先，领导者的主要职能有：(1) 确定组织发展方向与道路，并为实现远景规划而制定经营战略
6、，改革创新(2) 进行组织设计，并根据变化的情况对组织体制和机构进行调整与改革。 (3) 组织队伍，建设强有力的领导班子，然后通过授权等方法，使骨干核心成员积极地为实现目标而努力工作。 (4) 激励和引导下属，形成组织价值文化，并培育积极向上的变革潜力和核心竞争力。 (5) 处理重要社会关系，参加重大的社交活动。 (6) 处理重大突发事件，对于各种可能发生的突发事件， 提前做好应急方案当突发事件发生时， 要沉着指挥。 其次，我们从管理者的主要职能看： (1) 计划和预算：设立目标，确定达到目标的实施方案，安排达成目标的时间预算、财务预算和其他资源分布。 (2) 为达成组织的中期目标，分配工作任
7、务，配置合适的人员，建立必要的监控体系。 (3) 指导和协调组织下属的活3 / 5.动。 (4) 控制计划实现过程；对计划执行情况随时收集反馈信息，使中期计划得以完成。管理工作解决的多是规范性问题， 有章法可以遵循， 调整的目的是解决问题，适应新情况， 使工作按一定秩序有条不紊地进行。领导工作解决的多是非常规性、战略性、重大变革性问题；领导最核心的管理活动是在形成某种发展的想法和战略之后， 操纵这一设想的实现过程。而管理者则在实现过程中管人，以保证过程的顺利实施。领导者和管理者的相同点：虽然领导者与管理者之间存在着重大的差异，然而在实际工作中，对领导者与管理者进行清晰的划分也是很困难的， 因为
8、二者还存在着一些共性。首先，二者要实现的目标是一致的，二者都在为实现组织的共同目标而努力工作， 为了确定和达成目标， 领导者和管理者都需计划和决策。只是领导者进行组织的长远规划，宏观决策，对管理者进行人员的安排。而管理者进行组织的具体的中短期计划，微观决策，对下属的员工进行人员的安排。 但二者总的目的是实现组织长远的整体目标。其次，领导者与管理者所从事的工作都是工作的一部分， 他们都从事四类管理活动，即传统的管理、沟通活动、人力资源活动、社会交往活动。只是相对而言， 领导者在处理组织中的大事、把握全局性的事情。而管理者在处理日常琐碎的小事，需要掌握战术上的技巧。再次，领导者和管理者在组织中所扮演的角色也基本相同，二者4 / 5.都在扮演三个重要的角色， 即人际角色、信息传递的角色和决策的角色，只是各有侧重。领导者更加侧重人际角色和决策的角色，而管理者更加侧重信息传递的角色。最后，领导者和管理者应掌握的技能是基本相同的，二者都应该掌握三种基本技能，即技术技能、人际技能、概念技能。总之，只有领导者和管理者的正确定位，才能使领导者和理者各司其职，各主其政，在自己的工作岗位上发号施令，做好自己的本职工作。也只有这样，才能还组织一个和谐的工作氛围；才能充分发挥领导者和管理者的聪明才干，提高组织的工作效率， 从而真正实现高质量的管理。5 / 5
