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1、小学体育教学工作总结5篇 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律,为此要我们写一份总结。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我帮大家整理的小学体育教学工作总结，欢迎阅读与保藏。 小学体育教学工作总结1 学会常常反思是青年老师成长过程中一条必由之路。反思就是指体育老师对自己的教学进行自我视察、自我监控、自我调整、自我评价后提出一系列问题，以促进自身实力的提高。要把握好反思的几个要点; 1、教学目标是否达成。新体育课程所追求的是对学生的完整教化,而不仅仅是传授运动学问和技能。体育教学的目的是促进学生通过体育学习和活动得到全面发
2、展，其真正意义不仅仅局限于教给学生某些运动学问和技能,更重要的是通过体育教学,使学生学会体育学习和评价,形成运动爱好和专长,形成乐观开朗的生活看法。好的体育课堂教学甚至能使学生一生受益。 2、教案内容是否合理。学生的体育学习爱好主要体现在喜爱体育与健康课和主动参加体育活动的程度上。在以往的体育课堂教学中,青年老师关注的是教学实力是否得到充分表现，很少考虑应如何激发学生的体育学习爱好和主动性。体育课程是一门以身体活动为主要手段、以增进学生健康为主要目的的课程。可以这样认为,一切对学生健康有利的教学内容都可以纳入选择范围,这样可使体育课程的教学内容更加丰富多彩。那些学生一辈子不会运用，且对健康无多
3、大好处，尽管已沿袭了几十年的活动内容,完全可以不被选择。3、教学主体是否突出。传统上，对一堂体育课的评价首先是看教学目标是否明确、内容支配是否合理、教学组织是否严密、声音是否嘹亮有力、哨音是否富有节奏感、讲解是否清晰、动作示范是否精确作为一名体育老师，做好这些方面好像无可非议。然而,这样的体育课学生原委学到什么?体验到什么?学生的主体地位如何在这样的体育中得以体现？新课程的体育老师的课堂教学评价非常重视学生的情感体验。假如学生被动地应付体育与健康课，那么，只能将这样的课堂教学看作是失败的教学 4、运动参加是否突出。依据现代教化教学的理念，即使体育老师在一堂课中表演得再充分、再精彩,这样的体育与
4、健康课也不能称之为好课。面对全体学生，全面发展学生是新课标明确要求的。我们的日常教学必需遵循这一要求，充分调动每个学生参加的主体意识。学生不仅在课堂上要主动主动地参加练习活动，而且要把参加的触角审到老师对课的备课过程，包括教学内容的选择，课程资源的开发，教学目标的确立，信息渠道的拓展,以及教学方法、活动方式、组织形式拟定等,从而真正将参加的多样性与过程性转化为可信的现实行为。通过参加唤醒学生的主体意识，激发学生学习爱好与探究欲望;通过参加体验情感，磨练意志,丰富心理，体验合作;通过参加发觉、形成、运用、验证、延长某方面的体育学问、健身方法、运动技能;通过参加生成创建契机，激发创新灵感，提升教学
5、境界等。 5、教学评价是否合理。由于新体育课程强调以“健康第一”为指导思想,课程目标也是直指学生整体健康水平的提高，因此对课堂教学的评价应看课程设计、教学方案和安排的制定、教学内容的选取、教学评价等方面是否体现“健康第一”的指导思想，是否有效地促进学生身心健康发展。我们应通过正确合理的体育与健康课堂教学评价来促进体育老师的进步和发展。既可由老师总结归纳,也可让学生谈心得体会;既要进行整体性评价,也要进行个体性分析;既要有参加过程得失的查检(过程性评价），也要有参加结果等级的评定(终结性评价)。师生间相互反馈评价信息，不断促进参加行为的优化。小学体育教学工作总结2张艳香 本学期的体育工作将要结束
6、了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。一、教学工作 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术,形成技能，使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪
7、律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、广播操工作 在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个寒假,对广播操有些生疏，如不刚好抓紧复习，一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,
8、主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要刚好。 三、课堂教学 老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予激励和表扬,坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。在上课方面: 1、按体育课程标准和学生实际状况，制定学年体育教学工作安排， 学期体育教学工作安排,单元教
9、学安排，备好课,写好教材，做到课前布置和检查场地器材。 2、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做打算或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼,发展学生各方面的素养。 、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。、教材由易到难,由简到繁。按部就班,新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。 、留意每堂课运动量曲线的预料,防止身体过渡疲惫。 7、主动虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子
10、,辅导差生，提高学生整体素养。 总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容。因此，在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。 20xx年xx月x日小学体育教学工作总结 一学期即将过去,自己也来到学校整整一年了,本学期我担当一年级个班和三年级1个班的体育教学工作，每周17节课。一年级都刚刚进入校内,什么都不太懂，学生体质也是很不均衡。正常教学下教授存在着很大阻力。一年以来,作
11、为一名新老师我深刻体验到了体育老师的艰辛和欢乐。我将自己的爱心和责任心倾注在每一堂课中和每一个学生身上。现就本学期我个人方面的状况作简要的总结,以为新学期的工作确立目标。 一、制定合理的教学安排，仔细备好每一节课，以饱满的热忱上课。 我所担当的体育课是二个年级的，因此依据不同年级制定不同的教学工作安排和进度。一年级主要是学习队列队形和广播体操为主,同时开展丰富好玩的体育趣味嬉戏活动,让一年级的学生驾驭最基本的体育课堂常规的同时喜爱上体育课，驾驭简洁的卫生与平安常识;三年级的体育课在规范队列队形，依据区内的政策,加入了足球进课堂的次数和体质检测标准项目的练习,并进行测试,以此来增加三年级学生的体
12、质。提前一周备课，教案与上课内容相一样,在课堂中以主动饱满的看法面对学生，与学生沟通时以正能量的语言引导学生,让学生在体育课中不但身体得到了熬炼，学生的精神世界也更加绚丽多彩。 二、主动参加学校和进修学校组织的教研活动 本学期我校及进修学校以同学科为单位开展多次教研活动,体育教学基本功、校内足球基本技能学问及足球训练培训学习,还有幸参与了农村骨干老师培训和阿城区冬季冰雪课堂等活动的观摩学习，在教研过程中发觉问题刚好解决，仔细听课和评课，并对讲课的老师赐予客观的评价,教研活动扎实有效的开展。 三、带好学校训练队 本学期依旧持续足球队的训练工作，及阿城区跳绳竞赛、冬季速滑竞赛等学生的培育。为了使足
13、球队的学生有所收获，从自身做起,足球学问缺乏的基础上虚心向专业老师求教,主动向阅历丰富的学校学习,阅读大量专业学问,刻苦钻研，尽全力让每一个付出汗水的学生在足球练习的基础上学有所成,通过反复基本功练习和小型竞赛,使学生对足球竞赛不断加深相识,分工明确，能独立完成战略和指挥跑位。四、参与学校运动会的制定及区运动会带领工作本学期在九月份,举办了学校趣味运动会，我有幸参加到组织筹备当中，与老老师学习珍贵的阅历,运动会举办的很胜利。我也从中学习到了该如何从前期和过程中的人员连接。场地与设施的打算。一场运动会的辛苦。五、提升自己的专业实力，以良好的形象展示自己在上好课的同时，要不断提升自己的专业实力,在
14、教学中给学生展示出体育老师的风采,让学生佩服体育老师;我面对的的是小学低年段的孩子，孩子的认知实力在形成阶段，所以作为老师的我要以良好的形象呈现在学生面前，在这里要做到语言文明,老师以阳光自信的良好形象展示在学生面前，给学生以正能量的引导。以上是我对本学期的体育教学工作的总结，在教学工作中还存在许多不足，须要我在今后的教学工作中弥补自己的不足,提升自己的教学水平，使自己的教学实力有所提升，同时也希望领导与前辈们赐予提出珍贵的看法和建议。小学体育教学工作总结4一、教学工作方面:从不无故迟到早退。工作中全面贯彻教化方针和新的教学理念，平常的教学工作过程中做到出全勤。按大纲课程要求，结合新课程的理念
15、和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,从学生已驾驭的学问动身,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,仔细备课。重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。教学过程中重视人的认知规律的培育。使学生尽快的学好技术，形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。培育学生科学熬炼身体的方法,使学生实现终身体育熬炼的目的重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。二、两操工作。 在
16、开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学，加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求示范要清晰、精确、规范、美丽。第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清晰、嘹亮、精确。第五,刚好订正错误动作。在此后，在全校广播操练习中，因为学生经过一个暑假,对广播操有些生疏，所以我重点抓了学生在动作规格上的一些常常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。 三、在教学过程中还存在着
