幼儿园小班音乐教案《娃娃的服饰美术》

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1、幼儿园小班音乐教案娃娃的服饰美术 幼儿园小班音乐教案?娃娃的服饰美术作为一名默默贡献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧！下面是精心整理的幼儿园小班音乐教案?娃娃的服饰美术，欢送阅读与收藏。活动目标：1、让幼儿感受拓画别具一格的美，用纸团拓出美丽的色彩，体验纸团拓画的乐趣与成功的高兴。2、学习纸团拓画的办法，训练小手灵活性。3、养成有序操作的习惯和耐心、干净的操作习惯。本次活动设计为幼儿分组活动，安顿十二名幼儿加入活动准备：1、活动场地安顿在教室门口的地垫上2、大班小朋友准备好的时装表演有一名幼儿穿着纸团拓画的服饰，其他幼

2、儿穿着自己的衣服。3、请大班的张老师扮演小白兔，身上穿着纸做的漂亮衣裳4、材料：桌子三张，每张桌子上放有红、黄、蓝颜料各一盘毛巾每人一条5、教具：颜料假设干，报纸一张，张老师穿着的纸做衣裳6、学具：教师准备好十二个用纸做成的衣服，幼儿人手一个。报纸假设干张7、节奏明快的音乐与舒缓的钢琴曲活动过程：1、导入活动，引起兴趣。1观赏由大班小朋友表演的时装表演，让幼儿察看，其中一名幼儿所穿的衣服和其他小朋友的衣服有什么不一样。2讨论出这个小朋友的衣服是纸做的，衣服上有很多漂亮的颜色。请这个小朋友告诉大家，衣服上是“纸团拓画。2、请大班的张老师扮演小兔子跳出来，跟小朋友们说：“呜呜，我的衣服没有她的漂亮

3、，我也要这么美丽的拓画。以此来引出下面教师的示范操作过程。3、引导幼儿学习纸团拓画的办法及具体操作步骤。教师边引导幼儿边做相应的示范：1引导幼儿察看，想想：用报纸怎样来画画？请一名幼儿到前面来试一试，教师再进行示范，把报纸揉成一团，用力捏紧。2用右手捏住纸团，选一种自己喜欢的颜色，把纸团在颜料盘中蘸一下，然后轻轻拿起纸团，慢慢放在娃娃的衣服上，用力印一下。3继续选择不同的颜色进行拓画，让娃娃的衣服上绽放出各种美丽的色彩。4最后将娃娃贴在墙上。4、待要求，幼儿分组操作，教师指导。引导幼儿自由分组分成三组，每组四名幼儿，互相启发、学习，按步骤有序地操作。提醒幼儿耐心细致的操作。激励开展快的幼儿独立操作，开展慢的幼儿可观看他人制作然后才动手操作。提醒幼儿注意保持桌面、地面的清洁。5、评价作品，结束活动。请幼儿穿上自己纸团拓画的衣服，组织幼儿互相观赏所有的作品，选出色彩最漂亮，最整洁、干净的作品。教师从幼儿的态度、能力、效果进行简单的评价，肯定与激励本次活动有进步的幼儿。听音乐小朋友们表演时装秀。【幼儿园小班音乐教案?娃娃的服饰美术】