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1、雷锋精神专题班会教案高一专题班会：用雷锋精神铸造人格魅力 一、活动目标：1、 经过雷锋生平介绍和雷锋日志和对雷锋精神的大讨论，了解雷锋精神的丰富内涵。2、 经过小品演出后的大讨论，认识学雷锋不只是做好事，更要做好人，将学雷锋上升到一个人格的魅力。3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备：1、准备部分相关的学雷锋图片和雷锋的事迹、日志。2、小品扶老大爷和诗歌雷锋是一支歌。3、搜集相关雷锋的歌曲：学习雷锋好楷模、接过雷锋的枪等。三、活动安排程序：班级学雷锋活动图片-雷锋精神大讨论-雷锋日志-演出小品及讨论-诗歌朗诵-雷锋歌曲联唱-实际行动大讨论-总结归纳四、 详
2、细活动过程：1、课件展示部分班级学雷锋活动相关的图片，导入为何要学雷锋，怎么学雷锋？雷锋精神有哪些内涵？2、主持人引导同学们就雷锋精神的丰富内涵进行深刻的讨论：助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢靠树立远大理想。紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。团结友爱、老实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。在生活中勤俭朴素、厉行节省，果断反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。3、同学们诵读雷锋日志： 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去一滴水只有放进大海才永远不
3、干，一个人只有当她把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。一块好好的木板，钉子为何能打进去因为钉子有两个优点：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。我活着，只有一个目标，就是做一个对人民有用的人。青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远努力争取上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。4、 演出小品扶老大爷，对小品中所反应的学雷锋碰到的迷惑进行深刻的讨论：现实社会要不要学雷锋？学雷锋遇见部分迷惑和挫折时要怎么办？学雷锋活动你的收获会是什么？在主持
4、人的引导下，同学们就这些问题进行了剧烈的讨论，并逐步引向了应该要坚持学雷锋，形成一个互助的良好的社会环境，坚持做要事好人，不一定强调回报，这么的人性总是能闪耀出光辉，散发出光芒的人格魅力。5、诗歌朗诵雷锋是一支歌：从中国的幼稚园唱到美国的西点军校撞击着每个人的心灵响彻世界每一个角落二十二个春秋一步一个脚印走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵唱出一个情操 一个品格螺丝钉精神不会生锈战士的红心不能变色雷锋是一支歌既然加入这首进行曲的行列就是无怨无悔的选择谁说雷锋不见了请听这跨世纪的歌声永不落6、相关雷锋歌曲的联唱：学习雷锋好楷模、接过雷锋的枪、我们是雷锋式的好少年、东北人全部是活雷锋。7、全班合唱学习雷锋好楷模：学习雷锋好楷模忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强学习雷锋好楷模艰苦朴素永不忘愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒学习雷锋好楷模毛主席的教导记心上全心全意为人民共产主义品德多高尚学习雷锋好楷模毛泽东思想来武装保卫祖国握紧枪好好学习天天向上8、活动总结：由班主任和政教处王五七主任总结归纳这次学雷锋活动专题班会。
