公益环保活动总结(2篇).doc

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1、公益环保活动总结大学环保公益活动总结活动主题:“绿色时尚环保生活”活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,绿化校园,冶金工程学院勤工部欲策划一次公益实践活动,使大一所有贫困生同学都能参与到环保校园公益活动中来,体验社会增加社会责任感。公益环保活动总结(二)“小手拉大手,环保路上一起走”活动总结邯山区胜利街小学为培育和践行_核心价值观,营造全民参与绿色节能、低碳环保的良好氛围,增强学生的环保意识,提高学生对环保知识的认知,我校开展了“小手拉大手,环保路上一起走”为主题的系列活动。此次活动对象为全校一至六年级学生,时间为_月中旬至_月中旬,以“我的梦、绿色梦、_”为主题,以“从我做起,带动全家

2、,推动社会”为宗旨,倡导学生及家庭积极参与,让学校形成绿色“小气场”凝聚环保“大气候”,共同创建生态文明、和谐宜居家园。本次活动形式多样,共开展了以下几项活动:一、环保讲座。_月_日上午,邀请了_工程大学的大学生志愿者到我校来,利用生动形象的课件展示,为学生进行了公益环保讲座。在活动过程中,大学生志愿者向学生介绍了什么是公益、环保的具体做法,并指导学生在面对不文明行为时的具体劝阻方法。大学生志愿者给李良辉通过节约用水的讲座,用宣讲的形式传播环保知识,让小学生从小就在心中种下环保节约的种子,同学们共同承诺:垃圾分类、保护环境、清洁空气、守望蓝天,为邯郸和邯山的环境发展贡献自己的一份力量。二、环保

3、小制作。让学生与家长一起动手,利用废旧材料,制作出精美的手工作品。在制作过程中,自然地灌输给学生环保的意识,认识到一些废旧物品再利用的方法,认识到随意丢弃垃圾等废弃物对环境的危害。活动中,共上交作品百余件,学校把作品进行分类评比,评出了一二三等奖,并在全校升旗仪式上进行了颁奖。活动传播了环保理念,践行低碳生活。三、回收废旧报刊杂志。各班班主任发动学生把废旧报刊杂志进行回收,告诉学生这些废旧报刊杂志是可以再利用的,除了再进行造纸,还可以用一些废旧的广告纸进行纸编、折纸等,做成日常可用的一些像烟灰缸、花瓶、风铃等装饰性的和实用的物品。在这次活动中,全校学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅

4、速在班主任老师的_下投身到“我为环保做贡献”活动中来。推动低碳生活,学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊。把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊。”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动。”大部分同学把此次活动中的感受写了下来,从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。我们相信每位同学都有不一样的感受,不一样的收获,但无论怎样,投身环保,贡献自己一份力量的心是相同的。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾

5、的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、实践环保的_深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护。篇四:公益活动总结中原工学院信息商务学院机械工程系机自_班作为一名大学生是国家的栋梁之才,努力提高道德素质,完善人格,是一种责任,“修身齐家

6、知国平天下”,社会的进步,国家的建设,人生的成功,需要的何止是文化技术。经济在发展,一个受高等教育者,要支撑和继承的东西很多,这就需要我们去做,去行动。况且,加强道德修养,也是个人素质提高的一个重要方面。尊敬他人等做人的基本准则是每个大学生都懂得的。但道德意识和严于律己精神的缺乏,已严重的破坏了大学生的社会形象。这等待我们去改变。作为一个大学生,对自身的道德修养多一点意识,多一点责任吧。一、活动主题推动低碳生活,走向绿色文明二、活动背景如果不再拥有叮咚的山泉,如果不再拥有绿色的波涛,如果不再拥有鸟儿的歌声,如果不再有花儿的芬芳,我们在这世界上会是多么孤独。在中国,年人均co_排放量_吨,在住房

7、、汽车等高碳排放领域的消费过程中,一些城市居民存有“你追我赶”式的攀比心理,绿色离我们已越来越遥远,新鲜纯净的空气已经渐渐成为我们人类的一种奢望,蓝色的天空变的是那么可想而不可及。西方工业文明的发展使人类意识到了自己的力量,而力量的滥用却使我们不得不付出高昂的代价。二氧化碳的过度排放导致的气候变平面上升,我们赖以生存的家园受到了前所未有的威胁。节能减排是在必行。作为这个时代的主人,地球母亲的最亲切的孩子,我们有义务有责任用我们的行动,向地球母亲表达我们的挚爱。行动是最好的证明。我们应有高度的责任感和使命感,从身边的一点一滴做起节能减排,为了全人类的生存和发展,为了全人类的明天,为了我们的子孙后

8、代。我们应当行动起来。积极拥护和支持国家的可持续发展政策,倡导减少污染物排放、保护自然、善待地球的低碳生活方式,促进人类之间及人类与自然之间的和谐,共同保护我们可爱的母亲。保护环境需要全体公民一起从点点滴滴做起。日常的小事中就包含了环境保护的大道理。而社区作为最基层的纽带,在推动低碳生活中的作用不可小觑,以社区为中心开展环保宣传具有深远的意义。三、活动目的通过本次活动,增进广大市民对节能减排与低碳生活的了解,提高大家对全球气候变暖的_程度,让大家在生活中树立环保意识,从而号召更多的人加入到环境保护的队伍中,在生活中倡导减少污染物排放、保护自然、善待地球的低碳生活方式,让我们周边空气更加清洁,溪

9、流更加清澈,山峰更加青翠,人与自然更加和谐。同时,使大家在活动中加深对低碳生活方式的认识,更深刻地意识到我们肩头的责任,以一种未来主人翁的态度认真严肃地完成活动,自觉地将活动延续下去,自觉地承担其义务宣传员的职责,以我们的行动引领社会的行动,推动低碳生活、提高公民低碳意识,为节能减排和应对气候变化贡献我们的一份力。志愿者们亦可在活动中锻炼自己的_协调能力,发扬志愿者精神,号召广大同学共同加入到志愿服务的队伍中。四、活动时间五、活动地点_市龙源世纪花园六、活动内容清扫社区,宣传绿色环保,低碳生活七、应到人数_人八、实到人数_人九、活动意义1.有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验

10、生活,丰富课余生活2.通过公益活动在清扫社区卫生的同时,也向居民宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用3.有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和社会实践能力,增强班级的凝聚力和_荣誉感4.通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任5.有利于发扬我们信息商务学院的学子们乐于服务6.也让同学们了解环保的价值十、活动总结这一次参加社会实践活动,我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和

11、社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,曾长了才干,虽然是短短几天的社区实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我一生受用。这次社会实践,对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。通过亲身体验社会实践让自己_了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门

12、,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们

13、也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出_的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受

14、到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在社区中,我们的同学毫不嫌脏,耐心、认真地帮助居民们打扫卫生。这些都让我们体会到了那些默默无闻、辛勤的清洁工人的辛苦。我们在竭尽所能使居民了解环保知识。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的_公益劳动,使我体会到了_的力量

15、、_的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地倡导_了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。学校这次倡导_的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校_

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