年广东省肇庆市实验中学高中地理必修一:4.3河流地貌的发育1“121”高效课堂教学设计

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1、2020年精编地理学习资料“121”高效课堂教学设计:(授课日期: 年 月 日 星期 班级 )4.3河流地貌的发育(1)三维目标1.知识与技能:了解流水侵蚀地貌的形成,掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响,理解河谷的形成过程。了解流水堆积地貌的形成,掌握冲积平原的三个组成部分及形成过程。2.过程与方法:阅读河谷的演变过程示意图,能够分析不同阶段河流侵蚀作用的差异。阅读河流堆积地貌示意图,能够分析冲积平原各部分的成因及地貌特点。3.情感、态度与价值观:树立物质是运动的,事物是在不断发生变化的辩证唯物主义观点。授课题目第1课 河流地貌的发育拟 2 课时第 1 课时明确目标流水侵蚀地貌的形

2、成,掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响,理解河谷的形成过程。流水堆积地貌的形成,掌握冲积平原的三个组成部分及形成过程。重点难点重点:1流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响2流水堆积地貌的形成难点:1流水侵蚀地貌的形成原理 2. 流水堆积地貌的形成原理课型讲授 习题 复习 讨论 其它教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计学生活动设计一、知识要点(一)河流侵蚀地貌与堆积地貌1 河流侵蚀地貌河流侵蚀类型:溯源侵蚀、下蚀、侧蚀河谷的发育:A过程 B不同阶段特征比较侧蚀时的两种情况2 河流堆积地貌洪积冲积平原河漫滩平原三角洲平原二、经典例题例1:下图为河谷发育阶段示意图。读图,回答

3、12题。1按河谷发育程度由先到后的顺序,正确的排序是ABC D2阶段表现的主要地质作用是A地壳上升 B断裂下沉C变质作用 D流水沉积例2:读下图,回答下列问题。(1)从地貌上看甲图是_ _,乙图是_ _,二者都是河流_地貌。(2)若甲、乙两地貌在丙图中有分布,则其对应为甲在_处分布,乙在_处分布。(3)随河流流速的减弱,河流携带的泥沙会沉积下来,并且有一定的规律:颗粒大、密度大的物质先沉积,颗粒小、密度小的物质后沉积。由此判断,甲图中沿AB方向物质组成可能是()A黏土砾石粉砂B粉砂黏土砾石C砾石粉砂黏土 D砾石黏土粉砂(4)根据图甲,判断沿CD方向的剖面图可能是()三、总结提升流水侵蚀地貌的形成,掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响,理解河谷的形成过程。流水堆积地貌的形成,掌握冲积平原的三个组成部分及形成过程。四、能力过关练习册P9798“学业达标训练”的习题第1-7题。学生自习完成练习册P94 “基础梳理部分”的相关填空,以熟悉本节内容。学生做题巩固本节所复习知识点。因材施教:教学后记:

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