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1、2023年继续教育个人学习计划参考模板一、理论方面：作为一名教师，首先，我要继续认真学习教师职业道德规范具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命。二、业务方面：1、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。2、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。3、使自己具备一定的教学科研能力。4、计算机水平有较大的提高，计算
2、机能与课程整合。我们教师的工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生。所以，为实现以上目标我准备采取以下措施：1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加
3、自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。三、本年度工作目标：1、认真钻研新教材，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的执教能力，帮助学生全面发展。2、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。2023年继续教育个人学习计划参考模板（二）本学期，本人继续以_和_等为指导，以促进自身的发展，提高自己的整体素质为目标，以教师专业发展导引、校本研修理论与实践、教师师德修养案例研究等十一本“”继续教育学习教材为主要学习内容，结合遵义县教科局的有关文件精神，努力提高自身继续教育学习的质量和效益。通过本学期教师继续教育的培训学习，全面提高自身实施素质教育的能力和
4、依法执教水平。因此，特拟定本学期继续教育个人学习计划如下：一、继续教育教材剖析：“”继续教育学习教材体现了对教育基础课程改革的认识，增强实施素质教育的自觉性、主动性和责任感，树立新的教育观、人材观和质量观，实现了教育教学观念、教师角色和教育教学方式的转变。“”继续教育学习教材从备课技能指导、讲授技能指导、提问技能指导、课堂调控技能指导、教师学法技能指导等给予我们科学的理论指导，从而提高我们自身的课堂教学效率。二、培训学习目标：1、理解教学备课技能、讲授技能、提问技能、课堂调控技能、教师学法技能的内涵。2、能理解教材，备好课、有效提出问题和选择教学策略，提高自己的教学技能。3、积累并总结教学经验
5、，优化自己的教学方法。4、形成自己独特的教学能力，在教学实践中能熟练地驾驭教材，尽情打造方法多样的创新特色教学。三、学习方式：1、积极并按时参加遵义县教科局、喇叭镇中心学校、学校的集中培训;2、认真进行自我学习。3、虚心向有经验的老教师学习教学方法，提高知识水平和各项能力。四、具体方法措施：1、按时积极参加培训学习，提高自身知识水平和教育教学能力，并结合自身实际进行创造性教学。2、努力学习教育教学理论知识，不断拓宽自身的知识视野，增加自身的知识储备量。3、注重思考，及时做好集中学习笔记和自学笔记，以备复习和上级检查，并认真写好师德师风心得体会、学习、总结等。以上是我对_年春“”继续教育学习的初步计划，为了使自己学得更好，掌握更多知识，在继续教育培训学习实践过程中，可能会有一些改变，但为了能在本学期的继续教育学习中学到更多的知识，我会为自己的学习而不懈努力。第2页共2页
