2021年春新教科版四下科学知识点(超全)

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1、2021 年春新教科版四下科学知识点第一单元植物的生长变化1、绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命,有些植物可以用根、茎、叶来繁殖。2、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色各不相同。3、利用记录表记录,利用照片和文字记录,通过写观察日记的形式记录。4、播下去的种子在土壤中会发生什么变化?怎样才能看到种子的变化过程呢?5、答:(1)、在透明玻璃杯的内壁垫几层纸,装进一些土壤,使纸巾贴住杯壁。(2)、把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间(不同的方向都放置种子)。(3)、往土壤中浇适量的水,不要让种子浸在水里。6、播种凤仙花的方法:答:1、选种:选饱满的、没有损伤的种子。2、放土:准备好花盆和土,

2、把一块小瓦片放在花盆的出水孔上,然后放入适量的土3、下种:种子埋的深度约为 1 厘米。4、浇水:要浇适量的水。7、种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下生长,根的生长速度较快。8、根的作用:A.吸收土壤中的水分和矿物质。B.将植物固定在土壤中。(所以把植物从土壤中拔出很难)9、实验:研究植物根的作用? 实验材料:一颗带根的植物、试管、水、植物油 实验步骤:(1)选择一棵带根的植物装入有水的试管中。(2)将植物的根浸泡在试管里水中。(3)在水面上滴些植物油,使试管中的水不会被蒸发到空气中,并在水面处做好标记。(4)观察试管中的水量有什么变化。实验现象:试管中的水量减少了。实验结论:植物的根有吸

3、收水分的作用。10、研究根的作用实验中,在水面上滴些植物油是防止水分不会蒸发到空气中去。 试管中水面降低了,说明水分被根吸收了。11、凤仙花是双子叶植物,它的种子由种皮和胚两部分组成。胚由胚根、胚芽和子叶组成。在种子萌 发过程中,子叶的作用是提供营养,植物长出的第一对叶子称为子叶(也就是种子里面的子叶),子 叶和以后长出的叶子是不一样。12、凤仙花的子叶淡绿色,椭圆形,表面光滑、无明显叶脉,以后长出来的叶子称为真叶,真叶是凤仙 花真正的叶子,椭圆行,边缘锯齿状,淡绿色,有明显的叶脉。13、植物叶子平展的,而且交叉生长,是为了能利用到更多的阳光。14、吐的作用:绿叶和茎中的叶绿体能利用光把二氧化

4、碳和水转化成养料,并释放出氧气。这就是光合 作用。也是密封玻璃罩中的小老鼠没有被憋死的原因。光合作用的水大部分是由根吸收的。二氧化碳 是叶吸收的。15、茎的作用:A.支撑植物,包括叶在空中的伸展。B.运输水分和养料 运输方向:从下向上,将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。从上向下,将叶制造的养料运输到植物体的各个部分。16、茎的高度变化图:画点线图,先找点,再连线。凤仙花越长越高了。17、凤仙花开花的位置在叶腋处(茎和叶柄之间)。花大部分为红色,有些淡粉(接近白色)。18、凤仙花组成部分有:根、茎、叶、花、果实、种子。19、凤仙花的生长需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。20、挑开一朵

5、变干的凤仙花,可以看到果实,凤仙花的果实是纺锤形的。凤仙花的果实成熟后种子会弹 出来。21、凤仙花开花后植物还会长高一点点,不明显。果实成熟后,植物不会长高了22、凤仙花主要生长过程:种子一一发芽一一生长开花一一结果种子2021年春新教科版四下科学知识点按阶段可以分为:种子萌发幼苗生长一一营养生长开花结果23. 一般一株凤仙花可以长20个左右的果实,每个果实里可以有17、18个种子, 也就是一粒种子繁殖出了几百粒种子,凤仙花种族就这样延续壮大。24. 任何植物的茎上都有节,它是茎最本质的特征,看不到节时,可以根据什么地方长叶来确定节的位 置,因为叶是长在节上的。25. 茎的不同形态:直立茎:凤

6、仙花,竹子,杨树,蚕豆 缠绕茎:牵牛花攀缘茎:葡萄,爬山虎,豌豆.(攀缘茎上最明显的特点是有卷须)匍匐茎:番薯26. 光合作用的方程式:阳光叶绿体养料+氧气植物的叶片就是一个绿色加工厂,下图是植物光合作用的过程。27. 凤仙花的结构包括花瓣飞蕊蕊和花萼四个组成部分,具备这四种结构的花称为完全花2021 年春新教科版四下科学知识点28. 凤仙花各部分(特别是根p8、叶pll、茎pl3的作用及实验步骤)重点复习,书上有详细说明。实验一:研究根的作用.实验材料:一棵带根的植物、试管、水、植物油实验步骤 1.选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中;2. 将植物的根浸泡在试管的水中;3. 在水面上滴些植

7、物油,使试管中的水不会蒸发到空气中,并在水面处估好标记;4. 观察试管中的水位有什么变化;5. 将观察的结果记录下来。实验现象:试管中的水面下降了。 实验结论:根能吸收水分和矿物质。实验二:研究茎的运输作用实验材料:一段新鲜的凤仙花的茎、烧杯、红色的水 实验步骤:1取一段凤仙花的茎和装有水的杯子2将凤仙花的茎放入水中;3观察凤仙花茎的变化。 实验现象:凤仙花的茎慢慢变红了。横切面上有明显的红点。 实验结论:茎能运输水分和养分。第二单元电1、1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏灯,从此电就照亮了人们的生活。静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人在类的生物和非生物。2、静电既然存在于所有的物质

8、之中,为什么我们通常感觉不到物体带电呢?答:物质同时具有两种电荷正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等,相互抵消,所以物 体不显示带电。什么时候带电呢?(当物体受到外界影响例如摩擦时,物体表面的电荷发生了转移,正负 电荷数量不一样了,物体就显示带电了。)3、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷。而且在它们靠近 时会产生相互吸引的现象。4、同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。5、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电。但是在带静电的物体中,电荷却不能持续流动。要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要 有动力,也就是电源;二是要有电路。(电流

9、只有在电路中才能流动)2021 年春新教科版四下科学知识点6、由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。7、小灯泡的结构分为:玻璃泡、灯丝、金属架、连接点(两个)。只有电流通过灯丝的时候, 小灯泡才能发光8、干电池的一端是铜帽,是电池的正极,用符号“+”表示,另一端是锌壳,是电池的负极, 用符号“-”表示。9、当电池的这两端被电线直接连在一起时,就会发生短路。短路时,电池和电线就会一瞬 间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电池也会很快被损坏。10、电从电池的一端(正极)流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯 泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端(负极),形

10、成一条完整的回路,灯泡就会发 光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。电路一般由电源、导线、开关、用 电器组成。11、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V,交流电,这足以引发触电事故、 致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验!12、电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类。学校和家里的电线、插座的电都是很危险的 220V 的交流电。不要用这些电线、插座的电做实验。实验室做实验用的 是 1.5V 的干电池,对人体无害13、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下,更不要躲在孤零零的一棵树下。大树容易遭到雷击。不要靠近髙压电线、铁塔、变电所。这些地方的电更危险。

11、500V以上的高压电,能 越过一段距离电击,使人触电死亡 14、造成小灯泡不亮的原因:小灯泡坏了;灯座松了,没有 连上;电池没电,电线没连接好;导线断了电池盒或小灯座出了问题等。15、查找电路中故障的方法:电路检测器;检查法;替换法。不能用“电路检测器”检测家 用 220V 的电器电路。16、像铜丝那样容易让电流通过的物质,我们称它们为导体。像电线外包着的塑料那样不2021 年春新教科版四下科学知识点容易让电流通过的物质,我们称它们为绝缘体。常见的导体有铜、铝、水、人体、大地等; 常见的绝缘体有塑料、橡胶、陶瓷等17、导体和绝缘体有什么作用?答:我们利用导体把电送到人们需要地方。我们利用绝缘

12、体阻止电流到人们不需要的地方。18、不要用湿抹布擦带电设备,也不能用湿手触摸电器和开关。我们要好好保护绝缘材料。19、开关的作用是控制电流的通断。手电筒的亮灭是由开关控制的。电路出故障了,我们 可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起 来。做一个简易开关需要两颗图钉、两根导线、一枚回形针 ;做一个电路检测器,需要一 个电池盒、一节电池、一个灯座、一只小灯泡、三根导线。20、大多数电器都有开关,有些开关是接触式的,如控制学校铃声的按键开关。有些是非 接触式的,如遥控开关。遥控开关通过感应光亮、声音等控制电流通断。有的开关放在明 处,如墙上的电灯开关;有的开关

13、在暗处,如电冰箱内灯的开关21、常见的电路一般分并联和串联两种连接方法。我们家里的照明电路一般用并联方法 连接的22、电压的单位是伏特,用表示。我们家里的家用电器一般都是并联的。一节电池的电压 是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V。所以小灯泡特别亮。两节电池并联起来电压 还是1.5V。所以小灯泡不太亮。电路中的电压超过了小灯泡上标的1.5 V,灯泡太亮会烧 坏小灯泡的。23、两节电池有什么不同的连接方法?把两节电池串联起来使用有什么特点?把两节电池 并联起来使用有什么特点?(答:两节电池有串联和并联两种连接方法;一节电池的电压是 1.5V,两节电池串联起来的电压是3V,所以小灯泡会特别亮

14、。两节电池并联起来,电压还是 1.5 V,所以小灯泡不太亮。)24、连接两个小灯泡的方法有哪些?把小灯泡串联起来和并联起来使用各有什么特点?(答:2021 年春新教科版四下科学知识点连接两个小灯泡的方法有串联和并联;把两个小灯泡串联起来,电流只有一条通路,如果其中一个灯泡坏了,另一个也不亮,如果电源电压是1.5 V,会把电压平均分给两个小灯泡,两个 小灯泡的电压是0.75V,所以灯会比较暗;把两个小灯泡并联起来,电流有两条通路,如果其 中一个坏了,另一个仍然亮着。如电源电压是1.5 V,两个小灯泡的电压都是15V,灯会比较 亮。25、闪电是一种大气放电现象26、使用家用电器的一般步骤是什么?答

15、:(1)在使用电器时,应先插电源插头,然后开电器开 关;。 (2)用完后,应先关电器开关,后拔电源插头。 (3)在插、拔时,要用手握住插头的绝缘体 部分,不要用力拉拽导线。 (4)不要在同一个电源插座上插入太多电器,以免造成电路超负 荷工作27、安全用电的措施:(1)家用电器的电流很强,所以在使用电器时,应该格外小心。 (2)电器 的导线破旧老化,应该及时更换,以免发生意外。(3)接临时电源要用合格的电源线、电源 插头和插座,电源线接头要用胶布包好。(4)湿手不能接触带电设备。(5)也不要用湿布擦 带电设备。 (6)更不能将湿毛巾挂在电扇或电热取暖器上。 (7)遇到电器起火,不能用手去 拔插头,应先切断电源,再用绝缘物体将插头拨开。 (8)在户外活动时,不要靠近高压电线、 架线铁塔、变电所。 (9)更不要去碰电线杆上的电线或掉落在地上电线。 (10)遇到雷雨天 气时,不要躲在孤零零的一棵树下,空旷处的大树容易遭到雷击。28、请你提出几条家庭节约用电的建议? 答:电器在不用时,要拔掉插头;晚上,人离开房间要及时关灯 ;夏天空调的温度不要调得很 低等。29、导体和绝缘体有什么用途 答:我们利用导体把电送到人们需要的地

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