关于防震演练总结

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1、关于防震演练总结向人民大众宣传防震减灾科普知识,对增强社会防震减灾意识和社会民众的自救能力十分有益。 下列是为大家整理的关于防震演练总结的文章3篇 ,欢迎品鉴!第一篇: 防震演练总结20*年*月4日上午,昌乐育才双语学校利用课间操时间,按照防火、防震逃生演练计划,举行了逃生演练活动。现将演练情况总结如下:1、此次演练根本上到达预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的平安防备意识,熟悉了逃生的流程。2、演练期间,教师组织疏散比拟到位,比拟严密,根本上作到了快而不乱。3、第一次演练效果不佳,学生由于比拟慌乱,带头的学生忘记了正确的逃生路线,结果在二楼平安楼梯处与五年级撞车,导致花费时间比拟多。第

2、二次演练效果明显提高,唯一缺点是学生逃到操场后汇合的地点不够明确。4、此次演练到达了要求,按规定时间完成。5、存在的问题:(1)仍有个别学生对本次活动不够重视,有一种玩的心理,因此活动中不够紧张,在一定程度上影响了演练的速度。(2)仍有个别学生不按要求去做,表现明显的是不能利用最短的距离和最快速度逃离危险地带,仍有沿着教学楼逃生的学生。从总体来讲,本次演练效果较好,到达了预期的目的。为应对突发事件做好了心理和行动上的准备。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会屡次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的爱护全体师生的平安。不出现人为原因造成的平安事故。第二篇: 防震演练总结为加强学校平安工作,

3、进一步培养广阔师生在突发性灾害发生时,掌握有关防灾逃生知识技能。20xx年4月3日上午,红庙子柏春小学举行了避震应急疏散平安演练活动。为了组织好这次疏散演练活动,学校制订了平安疏散演练计划,召开了安顿部署会议,演练前以班级为单位对全体学生进行了防地震知识培训和应对突发灾害的心理健康教育,使全体师生明确了演练的目的和程序,了解了根本的地震平安知识,掌握了地震应急避险办法,熟悉了学校逃生疏散路线。9点40分,随着警报响起,各通道重要位置均有老师指挥学生平安撤离。从教室里按照指定逃生路线平安有序撤离至操场,各班迅速清点学生数并上报,全校师生460多人疏散,过程仅用了1分零43秒,做到了全程确保平安无

4、意外,演练获得圆满成功。这次演练,增强了全体师生的平安意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反馈能力,明确了平安事故发生后的逃生路线。学校将在本次演练的根底上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累珍贵的经验。第三篇: 防震演练总结为了进一步遍及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确办法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地爱护全园师生的生命平安,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反馈能力和自救互救能力。使全园师生牢固掌握应急避震的正确

5、办法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,6月11日,我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。演练前一周,各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织全园各班幼儿观看了学生平安防护与自护教育趣味情景互动教学片?地震自救,同时幼儿园还组织全体教职工学习了?*县幼儿园地震应急预案、?*县幼儿园地震应急疏散演练计划,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练平安知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好平安导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动平安、顺利地发展。随着第一次电铃响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一

6、次向幼儿表明演练程序和演练要求,“地震警报信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等)。1分钟后,随着紧急疏散的信号(一声长哨)响起,各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场平安地带,各班级立即清点人数并逐级汇报。全园500多名师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场正中间平安地带。演练结束后,本次演练活动领导小组组长赵园长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,到达了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。通过此次防震、抗震演习,幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和办法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后,我园将继续发展一系列平安教育活动和平安演练活动,并将此类平安教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成局部。预防雷电平安教育教案防震演练总结

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