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1、校园小歌手比赛主持词【篇一：校园十佳小歌手主持词】 a:尊敬的各位领导 b:敬爱的教师 ，亲爱的同窗们合：人们好 a：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结:熟悉的旋律,演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切 ：带着星光的深情与梦幻 b:带着但愿的欢欣与辉煌 a:让我们用力量的臂膀，让家乡的热土地神采飞扬 b:让我们用燃烧的青春,让朝阳的上空凯歌嘹亮a:一份温情,凝聚着永恒的力量b:一曲高歌，倾洒着满腔的但愿 a：此刻,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣b:此刻,我们相聚在这里,同心同德共唱明天的辉煌 a：此刻，我们齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。但愿今天每位选手都能发挥出自己的最高
2、水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴! 合：蓼泉镇中心小学“蓼校好声音、童声唱幸福”校园十佳小歌手大赛 目前开始。 下面掌声有请三1班的小歌手魏舒忆为人们带来歌曲每当走过教师的窗前 下面掌声有请三3班的小歌手刘慧为人们带来歌曲农家的小女孩 下面掌声有请五3班的小歌手鲁振超为人们带来歌曲说唱脸谱 下面掌声有请五1班的小歌手赵国庆、闫媛媛为人们带来合唱隐形的翅膀下面掌声有请六3班的小歌手刘洋为人们带来歌曲大笑江湖下面掌声有请刘自超教师、王德军教师带来吉她弹唱奔跑 下面掌声有请四1班的小歌手刘成东、濮文慧为人们带来合唱赞歌要比星星多 下面掌声有请三4班的小歌手代友婷为人们带来合唱歌声与微笑 下面掌声
3、有请四3班的小歌手王文杰为人们带来歌曲我是草原小骑手下面掌声有请六1班的小歌手倪佳楠为人们带来歌曲爱的人间 下面掌声有请三2班的小歌手鲁贞新为人们带来歌曲读书郎 下面掌声有请刘海燕教师为人们带来古筝演奏下面掌声有请六3班的小歌手濮慧为人们带来歌曲天亮了 下面掌声有请六2班的小歌手闫涛为人们带来歌曲十年 下面掌声有请五2班的小歌手管涵晶、王娟为人们带来合唱星光 下面掌声有请六2班的小歌手刘星月为人们带来歌曲再会下面掌声有请四2班的小歌手李悦、茹心亭为人们带来合唱我向党来唱支歌 人们一定没有听过宋校长的歌声吧，让我们欢呼起来,掌声有请宋校长为我们带来垄上行 a:下面我们用最热烈的掌声有请宋校长发言
4、。：让我们再次用热烈的掌声对今天比赛中获得优秀成绩的选手们表达祝贺。 :优美的歌声还在我们耳边回响，欢乐的氛围还在我们心中荡漾,在快乐的歌声中和热烈的掌声中，“蓼校好声音、童声唱幸福”校园十佳小歌手大赛即将落下帷幕。:亲爱的教师、同窗们，让我们铭记今晚的愉悦与美好,共同期待明天的辉煌！ 合：蓼泉镇中心小学“蓼校好声音、童声唱幸福”校园十佳小歌手大赛到此结束,谢谢人们!【篇二：童心唱响中国梦 校园小歌手大赛主持稿】 “童心唱响中国梦”校园小歌手大赛决赛主持稿1:尊敬的教师们; :亲爱的小伙伴们； 齐:人们中午好! 1. 在这阳光与微笑构成的舞台,我们畅想童年的梦; . 在这笑声与歌声汇成的海洋，
5、我们飞扬嘹亮的歌; 1 在这永恒与温馨筑就的圣地 ,我们唱响时代的旋律 ; 2. 我们踩着悠扬的旋律，呈现动人的歌喉，放飞童年美丽的梦想； 1. 这,将是展示才艺的舞台，更是信心和勇气的拼搏; 2 这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放; 心有多大，舞台就有多大； 2 想得多远,我们就能走得多远; 1.来吧，挑战自我，让童年的舞台亮起来; 2. 来吧,迎接成功，让张扬的风采飞起来; . 目前我宣布 齐:“童心唱响中国梦”校园小歌手大赛的决赛目前开始! 本次大赛通过中队海选共选出48名选手参与了学校的海选 1.又通过学校海选晋级2名选手进入复赛。 1今天站在这里的是在复赛中脱颖而出的位选手。先
6、让我们以热烈的掌声祝贺她们（领掌），并预祝她们今天能获得好成绩。 2.目前由我来宣布今天的评分规则：选手们的得分分为评委给分和观众给分。1.本次有7位评委教师，起评分80-98分，可保存一位小数，选手最后得分是去掉最高分，去掉最低分，取平均分为评委给分。 2.观众给分指的是，每位选手唱完后，请观众给分,各班如果觉得这个选手唱得不错,那就请举起班级牌支持选手，一种班级举牌为1分,几种班级举牌计几分为观众给分。选手的最后得分是两个分数之和。 1.下面简介担任本次比赛的评委：她们是沈晔校长、薄永高书记、沈晓辉副校长、菱湖一中的沈静教师、宋榴云教师、费琦祎教师、陈洁教师，欢迎你们。 1. 接下来的时间
7、就交给我们的选手学们，让我们共睹她们的风采。2一方面有请1号选手出场。 号选手做准备。 .请各班给1号选手举牌（三位学生立即报给主持人)，好,1号选手最后的观众给分为 分,恭喜你。接下来，有请2号选手 上场,她带了的歌曲是。 (一位选手唱完后,两位主持人轮流上场，为这个选手拉分后再报目) 三位选手后报第一位选手的分数：下面我宣布1号选手，评委给分,观众给分,最后得分 ,掌声祝贺。 1.（第7个节目之后插入一种低年级的拉丁表演）紧张比赛正在进行中，让我们来轻松一下，请欣赏由22班的朱宁元、褚文婷，04班陈淑雯,14班莫依凡给我们带来拉丁恰恰,掌声有请。 2好，激情热烈的拉丁舞后，我们的比赛继续,
8、下面请欣赏8号选手演唱的歌曲。 结束语:1.随着着欢快的音符，回味着优美的舞姿； 2.一首首耳熟能详的校园歌曲，一幕幕动人心弦的激情舞蹈; 1一阵阵掌声雷动，一声声喝采助威； 2.飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节； 1.熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;2.今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，去寻觅我们的抱负; .明天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，实现我们的抱负。 齐:让我们红领巾相约，唱响中国梦(放音乐）齐唱红领巾相约中国梦。决赛选手上台轮唱，下面队员齐唱。2（音乐即将结束时）有梦想就有但愿，有但愿就有将来。 .超越梦想，让我们一起飞。 .最后，我宣布: 齐:
9、菱湖实验小学“童心唱响中国梦”校园小歌手大赛到此结束！ 您好!您的孩子通过上周校级海选晋级到复赛,本周四复赛结束后，共有位选手晋级决赛（拟定周五中午在操场举办),晋级决赛的选手周四下午要抽签,并排练齐唱红领巾相约中国梦,届时会让孩子们电话告知您晚点（点半）来接孩子。请近日在家让孩子听唱这首歌(百度搜索歌名即可，前面有一点杂音),以便在决赛上孩子们有更好的体现,谢谢!【篇三：北小校园歌手赛串词】 北城中心小学“校园歌手大赛”主持人串词 a:尊敬的各位领导、教师 b：亲爱的同窗们 合：人们下午好! ：聆听四月的信息,阳光洒满大地;b:走进四月的校园,我们激情洋溢。 :让我们放飞歌的翅膀,倾听美妙的
10、旋律 ：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋 合:唱起来吧,亲爱的同窗! a:让每一种音符,把我们的激情送到同窗们的心中，播下友谊的种子；让每一种心动旋律,环绕在教师的身旁，传达我们对教师的爱。 b:让每一种音符,为我们的抱负插上翅膀；让每一种旋律,随着着我们走向成功的明天。a:下面请容许我简介出席本次大赛的领导,她们是： b:下面再由我来简介本次大赛的评委教师，她们是： b:有请一号选手,她参赛的歌曲是： 甲:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”这是千百年来我们对教师的赞美。没有教师的辛苦,又怎么会有我们的成长?教师，您们辛苦了！请欣赏四(1）班王紫依给我们带来的赞美教师的歌曲每当我走过教师窗
11、前 ：同窗们，你们有过开心的感觉吗?如果没有,那就让六(3）班的同窗为我们带来开心的感觉真好，让人们体会这种开心的感觉! :在我们成长的过程中，会遇到多种困难和挫折 :国旗国旗真美丽,金星金星照大地，我愿变朵小红云,飞上蓝天亲亲你！一(）班的小朋友用她们稚嫩、动听的歌声为我们的国旗献上一曲。请欣赏歌曲国旗国旗真美丽。:世界上有一种爱,任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱,这个人叫妈妈。妈妈亲爱的妈妈，您为我们付出了太多太多。今天，在这温馨、洋溢幸福的日子里,我想把心中最真的祝愿送给我们可亲可敬的妈妈们。接下来，请听赏五（4)班的同窗为人们带来的妈妈。 ：五环童话,北京的是一种美丽而又灿烂的童话，下面就让五(1)班的同窗来为人们演唱这一首美妙的歌曲,人们热烈欢迎。 ：带上鲜红的领巾，穿上美丽的衣裳,让我们一起回到“金色的童年”。请欣赏五（2）同窗带来的金色的童年。 :我们每个小朋友都是一颗闪亮的小星，下面请欣赏一（4)班的音乐之星为我们带来的闪烁的小星。 :多一种朋友多一份协助,少一种朋友多一道墙。没有朋友怎么办？且听由一()班同窗黄赵钦、孙宇翔、唐震三人组合带来的歌曲找朋友。
