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1、描写春天的作文700字汇总七篇 描写春天的作文700字 篇1春天仿佛是一位婀娜多姿的舞蹈家！你看！湖边的杨柳青青，细长的柳枝刚刚吐出几点绿芽，嫩嫩的，疏疏的，小小的，特别娇柔可爱，偶尔有春风吹来，湖面微微荡漾起涟漪，柳枝就会随风摇曳，轻柔，飘逸，舒展，宛如春姑娘扭动着纤细的腰肢，又如仙女飘起的绿色长发，轻柔美丽，妩媚动人！春天宛如是一个能歌善唱的音乐家！你听！远处的山岗上，春风掠过，满山遍野的毛竹齐声合奏，竹叶互相摩擦发出“沙呼沙呼”的声音，越到高处这声音越明晰，站在山岗的最高处听，竹涛声非常壮观！近处的山涧溪沟里是潺潺流水，这里的溪水终年川流不息，听着叮咚的水声，你肯定忍不住要掬一口在嘴里，
2、清甜透凉的山泉水一定会让你神清气爽，心旷神怡。山间，绿树成荫，百花争艳，蜜蜂蝴蝶成群，嗡嗡作响，一派生机勃勃的景象，几只黄莺悠闲自在地穿越林间，时而在草丛低鸣，时而在枝头高歌，林间穿来它们婉转悠扬的叫声，清脆动听！春天更像是一位善于使用调色板色的美术家，她的手里肯定有个七彩的调色板，她走到哪里就喜欢把色彩留在那里。你瞧！她来到田野，田间那成片的油菜花泛起了金黄色的波浪，这片鲜艳夺目的黄色引来了勤劳的蜜蜂，引来了追逐嬉闹的孩童，引来了爱好摄影的女人们摆弄着各种姿势，欢声笑语回荡在金色间。她来到河边，所到之处，桃红柳绿，春光无限，漫步在堤岸上，殷红的杜鹃，硕大的牡丹，娇艳的海棠，洁白的梨花，粉嫩的
3、樱花，都在暖阳下争相绽放，朝着，阳光尽情舒展着自己的花瓣，努力地要把自己的一世繁华全部展示在世人面前。她来到山坡上，轻轻坐下，金黄色的蒲公英花居然变成了白绒绒羽毛状的飞絮了，孩子们摘下洁白的蒲公英花，放在嘴边猛吸一口气，卯足劲吹出去，带着美好的祝愿，把蒲公英妈妈的种子吹向天涯海角！春天就是个魔术师，他用自己的魔术棒挥走了冬天的寒冷和萧瑟，万物在他的魔术棒下苏醒过来，他带来了自己的好朋友舞蹈家，音乐家和画家，在他们的共同努力下，世界又是一派生机勃勃的样子啦！我喜欢春天，我喜欢春天的姹紫嫣红！描写春天的作文700字 篇2春，尾随着冬的脚步，悄悄地走进人间。她迈着轻盈的步伐，将大地唤醒。万物都出来享
4、受着春的爱抚。桃花打着哈欠，眯了一眼初升的朝阳，惬意地伸了个懒腰，笑开了花；青草按耐不住自己的性子，匆匆挣脱大地的怀抱；孩子们随着春的脚步也欢悦起来，脱掉笨重的棉衣，穿上了轻便的春装，在公园里尽情追逐嬉戏马路两旁，几周前仍萧素的景象荡然无存。光秃秃的树干消失在视野中，呈现在眼前的是一片新绿。一场小雨过后，沐浴后的新芽配上整洁的街道，让人心情分外清爽。微风轻轻抚弄着柳树那长长的发丝，那柳树也依着它，静静地站在水边，让枝条随风轻轻摇曳，仿佛是故意得垂向水面，去戏弄那些懵懂无知的鱼儿。小区里怒放的木兰，有娇嫩的紫粉和温润的洁白；濮大的樱花，满树烂漫，如云似霞，似梦幻的精灵；远离城市走进田野，那些不知
5、名的花花草草，也努力向世界展示她们的美你瞧，春天，她会变，将一切的一切，变得更加美好。她将天空变得更加湛蓝；将白云变得无瑕；将朝阳变得更加火红；将大地变得五彩缤纷。春天，孕育了多少大地精华，桃花那婀娜的舞姿、绿草那嫩绿的衣衫、柳树那长长的发丝都是春的精华。春天成就了她们，她们也用自己的方式回报了春天。悄悄穿上“新衣”、开出各色的花、跳出优美的“舞蹈”让春天处处都有美丽的景色。“嘎嘎嘎”远处传来几声刺耳的乌鸦叫。一回头，看见快要落山的太阳，他向我们挥手告别，小心翼翼地、缓缓走进地平线，撇下半天的晚霞显示他的不舍。天渐渐暗了下来，黑夜随着日落而织上房顶。月亮，从她的云朵小屋里走了出来，极不情愿地站
6、到了她的工作岗位上。只一会儿，她就满脸倦意地躲进云朵里睡起大觉来了。城市喧闹的夜生活再次开启，广场舞欢快的节奏响起来了，惊醒了酣睡的月亮，她又偷偷地探出半个脑袋，欣赏起这多彩的春夜春天，一年伊始，她催生世间万物复苏。鸟儿为她歌唱，花儿为她舞蹈，万物为她的到来欢庆。善良的人们在这个季节，精心准备着一年的学习、生活、工作规化。期待来年的春天，更加美丽。描写春天的作文700字 篇3近了，近了！越来越近了轻轻的扣门声，我回头去看，那禁闭的房门，依旧是安静的伫立在那里。“咚咚咚”轻而柔的扣门声，又一次打断了我的思绪。缓缓把门打开，什么也没有。疑惑着，疑惑着当我转身关门的时候，一阵风吹来，头发被吹散了；衣
7、角被撩起了；心被吹得平静。我急切地转身，一片绿色，是一大片的绿色印入在我的眼里。我喜欢冬天，白茫茫的冬天，会飘白色雪花的冬天。可是，我更喜欢春，生机勃勃的春；繁花绿叶的春。是的，春天，我最喜欢的季节，不管你们喜不喜欢，我相信，这一刻，你会毫不犹豫的爱上春天。雨淅淅沥沥地下个不停，细雨纷纷，滋润着万物，滋润着大地。空气意外的清新，细雨中还夹杂着一些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香味儿。风，轻轻柔柔的。正如那一句诗句“吹面不寒杨柳风”，我想，我此刻感受着正是这样的风吧。吹到脸上，没有像寒风那样的刺骨。田野间，金黄色的油菜花，那朴实又辛勤的油菜花，总是那么早早的苏醒，他们是在赶集吗？赶
8、去迎接春天来时的第一阵风吧。春风把他们吹得陶醉了，他们肆虐的享受着这舒服的春风，沉醉着，沉醉着翩翩起舞。河塘边，细而嫩的柳枝，犹如姑娘的长发，轻轻地垂入河塘里，荡起一轮又一轮的水圈，那水圈很美很美，酗酒，许久，许久，最后消失。充满着青春的小草们，在他们的世界里，尽情的享受着，尽情的起舞，尽情的吸收着，他们是快乐的，是幸福的。辛勤的农民们，卷起裤子，撩起衣袖，下到田野中央，将手中幼小的苗子，欢快地插入田间，满脸的喜悦，满脸的幸福。静静看着泥土下每一颗种子发芽。这是农民的收获。一日之计在于晨，一年之计在与春。傍晚的时候，家家户户点起了灯，一点一点的黄色的小光点，照的人晕旋，却烘托着一切的安静，安静
9、的夜，安静的雨，安静的风。小路边，手牵手的情侣们，撑着伞，漫步走过小桥。桥下的流水，哗哗流着，欢快的节奏，平静的步调。四五岁的小孩子们，脱下了沉重的棉袄，在雨中嬉戏着。年迈的老人们，打开尘封后的大门，坐在门边的椅子上，看着天空下来的春雨，他们的脸上，带着最淳朴最平静的微笑。朱自清写春，运用了及其优美的词。写它的安静，写它的平凡，写它的劳碌，写它的完美，把春写的淋漓尽致，平凡中有着高贵。淡淡的词句中，写满了它对春天深深的喜欢，对春天无限的挚爱。平凡也会美丽，这个春天，我嗅到了努力，嗅到了辛勤，嗅到了平凡。我也该播种，在春天到来时，最早的播下种子，努力耕耘，等到收获的季节，和农民们一起收获，一个大
10、丰收。春天的味道，你也该去嗅一嗅了。春天的味道，你嗅到了什么？描写春天的作文700字 篇4春，一如既往地来了，来得那么悄然，无声无息感风清晨，在小鸟高声鸣唱的时候，风刮进了我的房间，一阵清凉，我不由地爬下床，感受大自然给予的凉爽，风吹过我脸庞，是那么的快，那么的锋利，同时又是那么的凉，直窜心头。春天的风有种说不出来的气味，有地里的清草香，有花朵的芬芳香，还有太阳的神秘香，风吹着，有时微弱如波，有时迅猛如浪，吹得大树挺不直腰，吹得花朵左右摇晃身子。风，吹醒了沉睡已久的大地，使整世界充满了生气；风吹散了地上的积雪，让小草挺直了腰，风吹走了冬天的痕迹，让春天重新复苏于大地。风，静静地吹，心也融入其中
11、。赏雨当我还在梦乡的时候，春天的第一场雨就下了起来，“轰”一声春雷打破了我的梦乡，隔着窗，欣赏着大自然美丽的山水图：窗外，雨淅淅沥沥地下着，并不大，但很急，雨滴落在了土地上，给予大地一丝滋润，使大地焕发生机；雨滴在了大树上，让绿叶尽情地吸取大自然给他的雨露；雨滴在了花瓣上，发出灿烂的光芒，使花朵显得更加美丽。雨还滴到了许多地方，滴到了平静的湖面上，使湖水感到丝丝的痒意。鸟儿在树枝前来回歌唱着，仿佛在倾吐春天到来的消息；小草在春雨的伴奏下随风舞蹈着，仿佛是在为春天开一场欢迎会。透过窗，我看到了奇妙无比的雨中世界，看到了雨中的春天。观花雨，经过长时间的奔跑，停了下来。太阳又露出了笑脸，天空中也出现
12、了七彩的彩虹，树叶上露珠还未干，远远望去，像为树木打扮了一番，难得有这样的好天气。我来到了公园走一走，坐在木椅上，放眼望去，眼前出现了一大簇花朵，有的开出美丽的花瓣，散发着奇特的香气，有的还是一个花骨朵儿，迟迟没有开放，花的种类很多，桃花、梨花、杏花海棠花等等都互相比试着，看谁开得最艳，谁开得最美。有的红得像火，有得则白得像雪，还有些粉得像霞。一阵风吹过，有几片花瓣掉了下来，我不惊有点儿惋惜，走过去捡起那花瓣，雪白雪白的，没有一点儿污点。我觉得，春天就如同这片花瓣，虽是白色，但闻起来还是有些清香。后记我迷恋这个世界，迷恋这个春气息描写春天的作文700字 篇5春天的课堂就该有春天的样儿 杨柳儿依
13、依，迎春花闪闪，桃花儿艳艳，一个春暖花开的学期来到了。春暖了，孩子们也变得暖洋洋，懒洋洋的了，一切都像在不知不觉中进行着。这就要求我们老师要在课堂上动动脑筋，想想策略了。春天，应该是朝气蓬勃的，精神抖擞的。可坐在教室里，一节连着一节，难免要困意来袭了。这不，上午第一节，用学生的话来说：上了早自习，吃了早饭，正是睡回笼觉的好时候！可总不能大发慈悲，集体进入睡眠状态吧！我可不愿意浪费我的感情、时间，把语文课上成催眠曲了。于是，我想方设法，我绞尽脑汁。 我认为一节课的开始尤为重要。一开始学生如果就无精打采，那一节课注定就是失败的。我在开始正课之前，我选择给孩子们讲些笑话，逗孩子们开心一下；或者给孩子
14、们读些励志_：湖北中学王桂兰校长的不读书，不吃苦，你要青春干嘛！，乞丐的故事，两位母亲分苹果，却造就了两个孩子天壤之别的人生，强者都是含着泪奔跑的人，我叫山果等，这些_都很励志，激发一下孩子们的兴趣、斗志；或者给孩子们出一些谜语或智力测试题，让孩子们颓废的精神焕发一下生机-总之一句话，一节课的开始要让孩子们的神经先兴奋起来。 当然，有了好的开端，课就成功了一半，但不代表就完全成功了。课堂之中，依然需要老师设计好课堂环节，要读书、讨论、提问、纠错等不断变幻形式，让学生在动脑、动口，动手中动起来；老师组织课堂的语言也要幽默，机智，起到能引起学生听的效果。不需要总是板着面孔，和学生开句玩笑也未尝不可
15、，时不时的穿插一个小故事，或者联系课文，说一些发生在学生身边的事-总之一句话，课堂有无活力，在于老师有无活力；学生死气沉沉，在于老师讲课死气沉沉，进而发展下去，一节课就只能毫无生机了。老师如果是个课堂语言丰富的人，课堂就会跟着丰富生动起来。春天的课堂要想有春天的样子，关键是老师要朝气蓬勃，充满激情。 春天，就是百花盛开的季节，我们教育孩子，不正是在等待、守护一朵朵花的盛开吗？不管他们是迎春而笑、或是含苞待放，我们唯一能做的就是慢慢的呵护、静静地等待。只要我们老师想让春天有春天的色彩，春天的生命力，就会带领孩子们演绎出一节节精彩的课堂。描写春天的作文700字 篇6春天的风是柔和的，是温暖的，又略带有一点寒意。春风拂过大地，一切都变得生机勃勃，春意盎然，春风在不停地工作，抚摸着小草，小树，小花，它们也在尽情的享受春风对它们那无私的爱。事间万物都有爱，爱的种子被撒到大地上，传递着爱的花朵。春风那无私的爱让我想到了与春风一样拥有无私的爱的人。春天的风像我们的妈妈，让我们诞生到这个美丽的世界上，又用自己的双手把我们养育成人。在我们伤心难过的时候，妈妈就像春天的风一样抚摸着我们幼小的心灵，给予我们安慰与鼓励，在我
