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1、金工实训汇报范文 ww.gerejianli. om %范文实训汇报一、实训时间：二、实训目标：了解一般车床的工作原理，工作方法、结构特点各部件的用途，并掌握一般车床和立式升降铣床的基础操作。车工对应的机器关键是车床，车床关键由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是经过各个手柄来进行操作的。在了解了各个手柄的作用以后，老师根据图纸要求给我们示范了一遍今天需要完成的一个小型零部件的加工过程，并给我们指导了注意事项。我们的任务是要加工出大圆直径20mm，长5mm，小圆直径15mm，长10mm的小型零部件。精细的操作要求，认真仔细的数据计算分析，全部
2、是对我们没有做过实际车间工人的学生的严峻考验。正是因为缺乏经验和耐心，在零件加工的最终一步，我就因为操之过急而将零部件大圆部分的长度切成4mm而痛心不已。可见，车工即使不那么累，却是精细活儿，需要精神高度集中，对技术要求也高。（依据题目要求进行修改）三、实训内容：利用一般车床加工阶梯轴，并用立式升降铣床洗键槽。（图11）四、实训材料：选32长100的45号纲棒料。阶梯轴工艺过程：在车床上，先车阶梯轴的一端端面，然后车外圆，倒角，在铣床上，铣键槽，去毛刺。下料车端面粗车各外圆半精车各外圆精车各外圆倒角划键槽加工线铣键槽五、实训工具：90硬质合金刀、切断刀、铣刀、三爪钥匙、刀具扳手、三爪自定心卡盘
3、、游标卡尺、直尺、划线针、动扳手、一般毛刷。六、实训过程：加工时因注意的事项：a、工作时必需精力集中，不准私自离开机床。b、工件和车刀需装夹牢靠，以免工件和车刀飞出伤人。 c、工件旋转时，不准测量工件。d、工件安装好后，三爪扳手必需随手取下，以免不注意开动车床，以免扳手飞出伤人。1、取料：依据图纸的要求选择32长100的45号纲棒料。2、依据图纸的要求对于胚料的选择并理定加工次序。3、刀具的安装：用刀具扳手对刀架上的螺钉进行扭送，将90硬质右偏刀放入刀架右偏65。利用顶尖头的高度来调整刀具刀尖的高度，调整好后并刀架上的螺钉用刀具扳手扭紧，切断刀的安装和90硬质右偏刀安装方法一样。刀具安装好以后
4、，把刀架上的手柄扭紧，以固定整个刀架，以免加工时刀架松懈，不利于切削。4、材料的安装：用三爪钥匙将三爪自定心卡盘扭开，将材料装夹上去。再用三爪钥匙扭紧自定心卡盘，把三爪钥匙拿下来。开机检验材料在旋转时是否有甩摆现象，如有甩摆现象，关机对材料进行调整，调整后在开机检验材料是否还有甩摆现象。直到材料在旋转中没有甩摆现象才能够进行加工。5、准备好加工中要使用的工具如游标卡尺、图纸放在方便拿的地方，以方便使用。6、准备完全开始对毛胚料进行加工，要进行工艺分析。加工次序因应为粗加工、半精加工、精加工。7、因为阶梯轴加工的精度要求较高，因此在加工过程中要不停停车，用游标卡尺进行测量尺寸，确保尺寸的要求。工
5、件在旋转时不能进行尺寸的量取，也不可能用手去触摸工件，以免打坏游标卡尺及伤手。8、工件切削好以后，关掉机床，等工件自然停下来，再用游标卡尺依据图纸上的尺寸要求进行测量，尺寸无误后，在开机换切断刀在切断处切一个槽，在前端和后端进行倒角。再切断工件，然后停机。9、将车好的阶梯轴用划线针和直尺对键槽划线定位。10、用活动扳手松开铣床上固定工件的螺钉，将工件装夹好，并将铣床上的横向工件台和纵向工件台进行定位。定位好以后开动铣床进行键槽的铣销工作。11、铣好键槽以后，关掉铣床电源，再用一般毛刷对工作台进行清扫，然后懈下加工好的零件。12、将以加工好的零件对照图纸进行根本的测量尺寸。13、对一般车床和立式
6、铣床进行清扫，并放置好所用的工具，然后对机床打油。七、实训总结：金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的眼光，和指导老师认真、耐心的操作，组成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力主要性，只凭着脑子的思索、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包含机械的操作和经验的不停积累，才能把知识灵活、有效的利用到实际工作中。中国现行的教育体制，使得经过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较微弱。所以，处于学校和社会过渡阶段的大学就负担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的有效路径。基于此，同学们必需给这门课以足够的重视，充足的利用这30天的时间，好好的提升一下自己的动手能力。这里是另外一个学习课堂。经过我们动手，对掌握的理论知识进行补充和质疑。这和传统的课堂教育恰好相反。这两种学习方法相辅相成，相互补充，能填补其中的空白，填补其中一个的部分盲点。经过金工实习，整体感觉实际生产方法还是相对落后，书本中介绍的优秀设备我们还是无法实际操作，实习中的设备往往以劳动强度大为关键特征，科技含量较低，但还是有部分基础知识能够在实践中得到了应用。ww.gerejianli. om %范文
