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1、广东工业大学毕业设计（论文）质量评价记录(教师用)设计 (论文 ) 题目学生姓名：班级：指导教师姓名：单位：评定成绩指导教师：答辩委员会：评价项目项 目内涵评价意见权重ABCD备注符合综合训练要求题目围绕培养目标，有实用价值，能训练学5生所学专业知识并培养能力选体现教学计划中对“三基” 、能力和知识结构5难易度的要求。坚持每人一题题质学生平均每天工作 7小时左右为宜5工作量量与实际结合程度指与教研、科研、生产、实验室建设的结合5指课题调研，独立检索文献（含外文） ，分析、综收集、加工信息能力综合运用知识能力学设计 (实验 )能力生能计算 (含应用计算机 ) 能力力技术经济分析能力创新能力设计说
2、明书 (或论文 )设计(论文 ) 图纸 (或插图 )、模型、实物质量规范化程度综合评价合信息能力，至少翻译一篇外文文献并附译文整体构思合理，理论依据充分，数据准确，公式推导正确理论联系实际，运用科学的研究方法，具有实际问题分析、设计能力理论依据正确，数据处理方法和结果正确，能独立使用现有软件或自己编制软件分析本题目的经济效益和社会效益水平指设计（论文）的新颖性，独特性和实际价值要求项目齐全，概念清楚，内容正确，条理分明，语言流畅，文章结构严谨图纸、表格规范准确。图纸、表达、模型、实物正确表达设计（论文）内容设计（论文）格式、图纸、实验数据、标准的运用等符合有关标准和规定101510105101064评价人评定成绩优、良、及格、不及格评价人职务或职称日期注：综合评价栏目若页面不够可在本页反面补充或另附详细说明
