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1、2023年教育科学研究院工作总结和工作思路_工作总结和工作思路 教育科学研究院工作总结和工作思路由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“工作总结和工作思路”。 教育科学研究院2023年工作总结和2023年工作思路 2023年是我单位发展史上极不平凡的一年，“xx市教育研究中心”正式更名升格为“xx市教育科学研究院”。年初，我们确定2023年为“xx市教育质量促进年”。按照xx市教育局工作总体部署，我院根据教育研究中心“十二五”发展规划和2023年“工作思路”以及“下半年工作要点”，在各市（县）、区教育局教研室（中心）和市学校管理中心的支持下，积极总结我市前十年基础教育课程改革
2、成果，学习研究义务教育各学科课程标准，在务实中创新，圆满完成了全年度各项工作任务。现总结如下： 2023年工作总结 一、课程改革 总结xx市基础教育课程改革十年成果，调查研究有效教学理念在课堂教学中的实践应用，反思学业成就评价，进一步深化课程改革。组织近百名优秀教师参加义务教育“国培计划”，其中12人荣获“全国义务教育骨干教师培训优秀学员”称号。 基于2023年版义务教育课程标准，以助学案教学为载体，推进我院承担的江苏省“十二五”规划重点课题主动参与式课堂有效学与教研究，举办教学交流研讨活动，指导改进课堂教学行为。 参加国家教育部和省教科院组织的关于高中课程改革座谈会，参加省教育厅组织的关于普
3、通高中学业水平考试工作座谈会，展示我市高中课改的新实践和新探索。 组织教（科）研员研读新版课程标准，开展新旧课程标准比较研究。暑假期间，举办“新标准解读和课堂教学实践培训班”和新教材培训研讨活动。从课程性质、目标和内容的调整，分析条目增删的科学依据和改革思路，结合课程改革教学实践，提高教师对于课程理念及其新教材的理解力和执行力。 积极提升教（科）研员的专业素养，培育课程领导力，研制xx市教育研究中心教（科）研员阅读书目，组织读书沙龙研讨活动。与华东师范大学合作，聚焦课堂教学，组织两次“中小学教（科）研员素养提升现场研讨活动”。 二、德育工作 根据我院机构设置调整，恢复设立德育教研室，开展以班主
4、任为主体的德育工作研究，服务指导全市中小学（园）的德育工作。 组织教师参加第27届“三市一区”德育研讨会。参加市教育局组织的“全市德育工作现状”座谈、调研工作。配合市教育局，召开“全市中小学德育工作座谈会”，组织第二批xx市德育工作带头人评比工作。召开xx市教育学会小学德育专业委员会2102年年会。征集评选中小学“学科德育精品课程”、“育人精彩瞬间”，并将相关材料报送省教科院参与教育部评比。 配合市教育局，完成“xx市第十一届教师技能大赛（班主任工作展示）项目设置”，组织“全市中小学骨干班主任培训”工作。配合市教育电视台，组织“xx市首届班主任工作技能大赛”。选拔中小学班主任参加“首届长三角班
5、主任技能大赛”。 组织心理健康教育优质课评比活动，举办“全国生命教育创新高峰论坛暨首届生命教育教学观摩课比赛”。 三、教育研究 （一）幼儿园教育 1深化专题教学 举办“xx市幼儿园绘本教学研讨会”。台湾、上海、xx三地专家名师同台授课，展示了8个风格迥异、智慧灵动的绘本教学活动。承办“江苏省幼儿园教育教学专题研讨会”，“江苏省第1期幼教骨干教师和教研员高级研修班”，专题研讨“构建支持儿童发展的教育环境”。举办xx市幼儿园科学教学活动展评活动，南京师范大学专家作幼儿科学思维的培养报告，组织观摩侨谊幼儿园“科技节”丰富多样的活动以及各市（县）、区和学管中心13位教师组织的科学教学活动，完善xx市幼
6、儿园科学教学活动评价指引(试行)。幼儿园主题环境创意新设计系列丛书由南京师范大学出版社正式出版。 2引领专业发展 举办xx市幼儿园青年教师教学基本功大赛，培训、指导优秀青年教师参加江苏省基础教育青年教师基本功大赛，获省一等奖1人、二等奖3人、三等奖1人。举办xx市幼儿园男教师体育教学评优活动，推荐指导优秀男教师参加“2023长三角幼儿教育论坛”展阳刚之气，炫体育本色苏、浙、沪、粤、鄂五地幼儿园男教师体育教学展示，为男教师的专业发展拓宽了途径。 （二）小学教育 1组织教学研究 小学语文学科组织高年级课堂教学现场观摩会，开展新课标的实施研究，以观课和评价提高教师对于新课标的学习理解。 小学数学学科
7、举行校际联合教研活动，省教材组主编王林和孙丽谷老师应邀参加，其中“附小与五爱”的教研活动在省教学新时空网站上直播。组织xx市首届小学数学、劳技、综合实践活动学科青年教师基本功比赛，选送参加省级比赛。其中，数学获一、二、三等奖各1人，劳技获一、二等奖各1人，综合实践活动获一、三等奖各1人。江阴辅延中心小学一老师代表我省参加华东六省一市第十四届小学数学课堂教学观摩研讨会，执教分数的初步认识一课，获一等奖。锡师附小一老师获江苏省小学英语优质课一等奖。 小学数学学科1篇论文获全国一等奖。小学英语学科在省教研室优秀教学论文评比中获一等奖2人、二等奖 8人、三等奖10人。配合市教育局和教育电视台，组织xx
8、市第十五届中小学生英语口语大赛。小学科学学科参加省实验操作比赛，获一等奖1人、二等奖5人。 举行xx市小学语文、数学、英语、科学优质课评比和骨干教师评优课活动、“xx市小学劳动与技术课堂教学展示活动”、“xx市小学综合实践活动课程开发成果展示第五次观摩活动”。 2开展专题研究 开展xx市牛津小学英语三年级新教材单元整体教学、五年级复习单元课、四年级综合板块同课异构、六年级复习单元课及语篇教学专题研讨活动。 在“省小学科学数字化教学研讨会”上，荡口实验小学展示的“学做气象分析员”一课得到高校专家、全省同行的赞赏评价。在2023年全国苏教版小学科学教学设计评比中，获一等奖13个，二等奖36个。在2
9、023年省苏教版小学数学教学设计评比中，获一等奖50篇、二等奖76篇。 参与市民防局、市教育局组织的小学民防知识教育读本编写及研讨活动，参与市科协、市教育局组织的科普基地的验收工作，小学生科学素养大赛等有关活动。 3健全质量机制 会同有关市（县）、区教研室，开展小学教育质量联合调研，完善小学生学业水平常态监控机制，指导小学课堂教学行为规范，正确导向教学质量评价。服务基层，每学期为各市（县）、区及校管中心学校提供小学主要学科期末考试建议卷。 （三）特殊教育 举办xx市培智教育学校联合教研活动，促进了全市各地区特殊教育学校优质均衡发展。每学期协助市“特校名师工作室”组织开展一次“xx市特校理想课堂
10、教学研讨活动”。 组织参加2023年省特殊教育优课评比活动，市特殊教育学校一老师获一等奖，崇安区辅读学校一老师获二等奖。 协助市教育局，做好残障儿童少年随班就读教育教学工作的现状调研，并起草xx市关于进一步加强残障儿童少年随班就读工作管理的若干意见。指导惠山区特殊教育学校创建省示范特校。 （四）初中教育 1研究中考改革 考察调研江阴市、宜兴市、滨湖区和城区学校的初中教学及中考改革工作，调整和完善2023年中考指导意见。组织各校编写新题型训练题库，经汇总修改后下发到各区学校供初三教师复习使用。分析中考命题走向，提出专项复习建议，指导各学科有效训练。 举办初中新课程公开课和教学专题研讨会，研讨如何
11、进一步提高课堂教学有效性问题，进一步处理好能力培养、传授知识和激发兴趣的关系。深入学校现场，组织各市（县）、区初中教学和复习研讨会。 初中语文学科在新安中学举行大市课题学校交流研讨大会，让课题研究成为学科教学发展的抓手，并组织教师代表参加国家级和省级语文教学研讨会；在侨谊实验中学举办乡愁评教活动，特级教师执教乡愁，诗人余光中亲临现场评课。 2开发课程资源 举办xx市初一英语教学研讨会，专题研讨“音标教学”，并同步向省内其他城市进行网络直播。在市初中英语青年教师基本功大赛的基础上，选拔教师参加省青年教师基本功大赛，获一等奖2人、三等奖1人。组织教师参加全国中学语文课堂教学比赛，获一等奖1人。 指
12、导学校学科组建设。组织学科专家及骨干教师开发课程资源和教学辅助资料。协助省教研室，完成初中学段优质课和名师课堂的录像课摄录及报送工作，参加全国评优课活动。组织学科教研论文评比。完成教研网站的新增及推进工作。 组织xx市中学生作文比赛，推出学生代表参加省比赛。召开2023年文学社年会，辅导和促进学校学生社团建设。 3研究质量检测 完成相关学科的考试命题工作，积极引导学校教学。进行七、八年级语文、数学和英语三科学业水平质量抽测，有关学科提供期末考试参考卷。完成物理、化学实验操作，劳动技术，研究性学习和信息技术等初中各学科的考查。除中考试题外，还包括初中非毕业年级各科期终参考卷，初中政治、历史、地理
13、和生物四科毕（结）业考查等。协助省教研室，完成省初中英语听力口语自动化考试命题工作。 4圆满完成中考 平安中考，各项任务圆满完成。今年是中考改革的第一年，有八大变化：总分从725分减至530分；考试科目由7门减至4门；考试时间由3天减至2天；物理和化学两科合卷；英语从130分减至110分；命题点和印刷厂改变；英语教研员第一次单独命题；化学教研员回避。通过努力，完成了考前预定“安全、平稳、达标”的目标，实现了“三个零”：零差错。无科学性错误，连标点符号也不错。零电话。考试期间没有一个试卷咨询电话。零投诉。预设指标，总均分398分左右，全市考生45000多人，实行网上阅卷，最后实际总均分为394.
14、66分，受到上级领导的高度赞扬。 （五）高中教育 1加强教学研究 深入基层学校专题调研，指导学校开展教学工作。开展青年教师基本功比赛、青年教师命题比赛、集体备课、有效教学研究、优质课评比、优秀论文评比等活动。 严格执行“五严”规定，组织教师研究江苏省普通高中各学科课程标准教学要求（修订稿）（2023年11月），相应调整教学要求和教学进度。2023年秋学期，组织全市普通高中高三期中调研测试。 重视新高考教学、复习和考试研究，组织高中学业水平测试模拟考试。做好高三“一模”和“二模”试卷的命题、阅卷和质量分析工作，完成英语、政治、语文、地理等学科试卷的命制工作。召开xx市高三复习研讨会，提出针对性强
15、的指导意见，重点抓计划落实，抓课堂教学，抓复习实效，抓有效训练，抓教学质量。 2注重教育质量 在2023年“江苏省高二学生学业水平测试”中，我市考生一次通过率为97.52,获得加分学生占参考学生总数的60.03%，人均加分1.33分，“4A”率为6.32，各项指标比去年都有大幅提高，位居全省前列。 协助市教育考试服务中心，有效地指导江苏省高中毕业生英语口语等级测试。xx市高考英语口语等级测试取得均分27.42的好成绩，位居江苏省第一，且和第二名相比优势明显。 2023年高考我市普通类本一进线人数为4913人，进线率为20.46%，比2023年增加了626人，本一进线率提高3.55个百分点，名列全省前茅。我市今年普通类达本二分数线以上考生11494人，进线率为47.86%，比去年提高了5.63个百分点，本二以上进线人数增加了789人。本二以上进线人数连续五年突破万人
