高中英语口试指导

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1、上海高考英语口试应试技巧 一.第一部分迅速应答 此部分重要为考察平常生活中最重要的语言功能,在历届上海高考口试中其考点一般可分为12项,这12项为: Gretins问候 Askinntroductio简介yngGood-e辞别Making Reuts and ivin Instuctos祈求 Givig hn道谢 Askinfor ermission容许 Shwng reeen or diagreeen批准不批准 ving vtations发出邀请 Asking irecton问题 xpesig God Wihes祝愿Reustng ndOfferig el祈求与协助 Maing Aploge

2、s道歉 考生若要高分,则必须将这2个部分的有关体现,练习纯熟,这样才干在实考中迎刃而解。例如:(在实考中,考生听见) 题目:Sme of he leson re rathull. 考生反映:这是一种考shoing aremt rdisagrement型试题,因此立即在脑海中浮现这一方面的准备回答用语(已记熟) 如:Thats sure / I aree with ou./ hat exctly. / Wha I atinkin. / I thik s. (补一句)I dotlkthlesson t l Im tiredof ltein o these leso 结论:收集整顿记忆平常生活中类体

3、现及有关内容是取胜该部分的核心。 二第二部分 提问题 道正觉得这部分试题重要对给定的情景进行提问(用特殊疑问句)这部分应试核心在于划分给定句子成分,针对不同成分预先设计问题,实考中将中心词摸去即可。下面举一种用名词提问方式: 例:e mo undrgr ine een builrcetl inngha。 分析:本句构造可分解成如下几部分。 One more undergound line(主语) 思路:名词应含构成件,每一条lin必有stop,因此提问:Hwmny stopsesthis newine have?思路:并且每一条线均有终点与起点,因此提问: Were is te termnal

4、 of th ne line? 思路:第一条地铁线均有方位/方向,因此提问:Can eg Puong ths ew line. 其她思路:地点有无工作人员,司机若干,车票如何 总结,这一部分只要将句子任一构成部分进一步展开,寻找细节,则解题措施极多。 三.口头体现此部分占整个口试考试0%,是口试中的重点与难点,该部分应试措施重要核心在于将上海高考口试中的相应部分试题归类,然后事先可收集该分类的有关体现,便可获得高分。 根据上海道正学校对上海卷研究,一般可将试卷提成五大考点:家乡问题 escibe eplaceofnrst in yohomtownWha do think f the weate

5、 in yur hmtow?oyou like livg in the city? Wh? .有关社会问题 What do ou thik we c do protet ur eniroment? What can we do to meur cit orebeutiful?Whatoyou thin if everneina bgityown a c? Wats y opinookeepina dog inaigciy?Whyo not? Ae you in fvoromokng? Why or why nt? Watoou thnko te problmof genertiogp? A y

6、u in avr of runnin red ligh? Why o whyo?Doyu eny wtcinds on V?Why or hynot? 3有关教育/学校生活 owdo yogengityur clmae? Wat kind o bok do youlke o read? Wy? hichdo outhik i h t w t learn Eglish? o ou hkitecesaryfor tdtstotake ams? Why or wy ot? hat do ounow bout toays educton? 有关休闲与爱好 D you ike wathing carto

7、 n TV? Tll the eass.hatnof sport doyuike bt tell he rasons. Do yolie wathing ftbal mathes? Wy or why nt? Watdo youthink is the st wa treax? 5有关人物的话题 Sysomthig about tec yo like. Wy doyu ike him(or her)?Who is yrbsfrid? Sasoething abut h (or hr). 此外,这一部分也非常像口头作文,考生可按作文模式整顿思路及模型。如题:Talk bout sm chages

8、 in hnghi ove the past 10 yers. 思路:(上海变化)衍化出: . 浦东开发 develpmen f Puon2. 南浦大桥au ide 3. 地铁undegroud lne 4. 交通改善Taffic has mpo 5. 市容变化h citybecmes moebetiful 6.上海博物馆/大剧院te hagha Grand heatre / te Sanhiueum 7 拆除旧房子ll downold houses 8.过江隧道eeunel 结论:此部分核心在于事先组织材料,实考时,相应回答即可 四.看图阐明 这个部分核心在于6个W (ho, hat, hi

9、ch, en,we, wy)与1个H(how),因此考生回答时就可按上述几种问题形式,组织自己的材料,然后合理给出解。 如下题:解 法: 第一步:(简介人称)The man in t pictuewasJohn, and he wa comptsinist. 第二步:(时间) One da.(ne Sunn day)第三步:(行为) John wa deigig proms fhi ro ad want rob to play hess with him.(第一幅结束) 第四步:(行为) NowJh d is ot erepayig ogether. Very oonherobotwon 3gmes contnally Thescoreas 0 t 3.John, f ue, wasveryunpleaed.So he changedhe proasan aketheobotes ceve(第二、三幅结束) 第五步:(行为)Theypled agi d this tim he robot wasdeaed. 第六步:(总结) Ti shos, thk, rot wilnrecom morcleertha men becaus theare designd,maded conrolldb me

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