《青年老师爱岗敬业演讲稿合集8篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青年老师爱岗敬业演讲稿合集8篇（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、青年老师爱岗敬业演讲稿合集8篇演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中，用到演讲稿的地方越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是我为大家整理的青年老师爱岗敬业演讲稿9篇，希望对大家有所帮助。青年老师爱岗敬业演讲稿 篇1有位诗人以前说过：梦你所梦，思你所思，做你所做，正因珍贵的生命你只有一次。十六年前，我却是带着些许无奈和失落的激情，走上了三尺讲台。初为人师的我却一向为老师这个清贫的职业而迷惑！在出手阔绰的大款群体里，看不到老师的身影；在豪华气派的新潮一族中，寻不着老师的踪迹老师，仿佛只是生活的配角！但是，当我看到一个个懵懂无知的孩子在我的关切鼓舞下，成长为一个个懂礼貌、讲礼
2、貌、有特性的小学生时，我发觉这世间真的有“点金术”的存在，这个“点金术”便是老师高尚、细腻的爱心。在操场上，我同孩子们一齐玩耍嬉戏；在教室里，我和孩子们一齐沟通学习。在孩子中间，那种放松、自由自在、融洽的气氛，是那样吸引我。那些共同玩耍时赖皮、搞笑的嬉戏，时而天真、时而深厚的交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，多少时间我们共同发奋。久而久之，一个眼神，一个动作，孩子们都和我有了默契，能心照不宣。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发觉孩子们突然长大了
3、，懂事了，聪慧了。猛然间，我找到了自身的价值：老师的工作是塑造人的工作，它神圣、宏大。只要我们专心走进这座神奇的“儿童公园”，用我们博大的爱心暖和那里的每一个角落，会发此刻我们踏进的那一瞬间便得到了很多欢乐和华蜜。渐渐地，我起先宠爱看到学生甜甜的张张笑脸！宠爱听到学生亲热的声声呼喊！宠爱见到学生专心发奋后的点滴进步！在这三尺讲台，我为学生传道解惑，对学生嘘寒问暖，与学生打成一片。在这三尺讲台，我能够释放青春的激情，践行生命的价值，放飞人生的志向。纵然两袖清风，纵然清贫如水，纵然浮华散尽但我知足，我是老师，我是一名光荣的人民老师！虽然有时我也感到很烦、很累，但心中总会涌起一种剧烈的职责感：我是老
4、师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最漂亮的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份明白；少了一份指责，多了一份敬重。我既然选取了这个职业，就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当早晨走进漂亮的校内，应对一张张天真的笑脸，一声声嘹亮的问候；当跟孩子们在一齐，看到一个个生龙活虎的身影；当夜深人静，批改孩子们那一份份充溢创新的作业；当闲暇时和孩子们在QQ上快乐闲聊，观赏孩子们发送的一张张搞笑的图片，我又是那么激烈，那么满意
5、。一位教授曾说过：“一些人期望轰轰烈烈，期望绘声绘色，期望成为一个受人敬重的、非常具有成就的教化家；也有一些人期望平平淡淡、安宁静静。”我想，我是选取了后者。但是，选取后者并不是放下志向。我所追求的只是一种平平淡淡的真，一种实实在在的情！在平凡而充溢的工作中，我以自己的满腔热忱，注释着老师的职责，呵护着学生的成长，书写事业的辉煌！在我心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，奉献一生我无怨无悔！青年老师爱岗敬业演讲稿 篇2有爱才有真情这是我刚刚从*老师的演讲中受到的最深感动。李大钊先生曾说，青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。作为一名青年老师，一中 “今日我以一中为荣，明天一中以我为荣” 的校
6、训也同样适于我们青年老师吧!从青年老师间的初次竞赛起先，我便发觉我校老师每次都在主动地去打算，我想这便是今日我要演讲的话题爱岗敬业的体现!爱岗敬业说得详细就是要尽岗位职责，把详细事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。我们以什么样的精神对待工作，确定着工作的成败;以什么样的看法面对学生，确定着学生的成长。我深深地知道：我可以平凡但不行以平凡。陶行知先生说，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。教学使我懂得了学问储备的重要性，也深知要做一个合格的人民老师必需不断地给自己充电、加油。多少个深夜，我一个人在台灯下咬文嚼字，钻研新教材，学习更多更先进的教学方法,迎接日新月异的教学改革;要紧的
7、是万万不行误人子弟;何况自己的教学功底还浅，更须加倍地努力。和挚友们聚会时，他们往往艳羡我：“还是你好，一年有两个假期，工作稳稳当当。”对此，我总是报之一笑，也不愿说明，说多了，他们会以为我是言不由衷。要说工作量，老师的苦和累或许只有老师自己才能体会得到。寒来暑往，转瞬间在教化战线上我已经度过了第一个春秋，我照旧是一位资格尚浅的老师，但回首这四百多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸爬滚打中我慢慢熟识了老师这个行业，切实体会到了老师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我的挚友也曾问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。我知道，学校的厚爱是我的幸运，职务的任命是命运的眷顾，在这个大环境中
8、，中年老师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老老师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲乏.他们用自己的行动激励着我们这些后来人, 我的力气来自于对老师职业的酷爱，来自于一中，来自于我们协作互助的年级组，来自于学生的点滴进步。老师的生活或许是单调的、枯燥的，但我们是华蜜的而傲慢的。当我听到学生真诚地关切和家长发自内心的感谢的时候，当老师节一条条传递祝愿的短信、一张张饱含谢意的精致卡片飞来时，让我的心缀满了傲慢与骄傲。我在心底里静默发誓，不为别的就为这些学生，我也要把工作干好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实。青年老师，既是创建者，又是学习者;既是教化者，又是探讨者;既变更旧的教化模式，也变更自己。爱岗
9、敬业，誓言无声。青年老师爱岗敬业演讲稿 篇3假如有人问我，你认为教化胜利的秘诀是什么？我会毫无保留地对他说，那就是爱！是啊，领导曾表扬我，说我爱事业赛过爱生命；老师们曾夸奖我，说我爱学校赛过爱家庭；学生家长信任我，说我爱学生赛过爱自己的孩子。然而，我仍旧是我，我仍旧在平凡的工作岗位上静默地工作着，我早已认定，假如人生还有其次次选择，那么，我依旧选择老师这一圣洁的职业提起我对老师这一职业的酷爱，那还得从我的启蒙老师说起，我的启蒙老师周润华在农村艰苦的办学条件下，对事业的拼搏精神，对学生的关切爱惜，在我的心中留下了难以磨灭的印象，正如一首歌中唱到的：长大后，我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，
10、奉献的是自己。是啊！我从小就崇拜我的老师，很想成为那样的老师，因此，80年中学毕业后，本有机会顶替父亲工作的我，没有屈从“家有三斗粮，不当孩子王”的世俗偏见，毅然报考了师范学校，两年后，登上了梦寐以求的三尺讲台，实现了我多年的夙愿，二十几年的教学工作，使我生活得很充溢，老师这一职业，给了我无穷的力气，给我留下了很多华蜜美妙的回忆师范两载，前脚刚刚迈出师范学校的大门，后脚又踏进了小学学校的门槛，二字之始的年龄，稚气未脱，却要在众多孩子面前做大孩子。“然而，你是老师，你是表率，你必需朴实，你必需规规则矩，你必需钻进学校的框子，远离了自由，却又要深藏不露。”我这样反复的嘱咐自己。在一个晴朗的秋日，我
11、登上了三尺讲台，起先了新的人生攀登。站在熟识而又生疏的教室里，面对年龄和我相差无几的六年级学生，恰与我的少年吻合，叫人怎不想起瓦蓝瓦蓝的天空？启齿微笑，托腮注视，都生发着我如诗的感觉。可爱的学生像初升的太阳，每一道光线都惊醒着我灵敏的灵魂，而对这些小精灵，我不把爱洒向他们的心田，还能讲出什么道理？我的课起先了，在这40分钟里，恰似播进了似海的蔚蓝世界，在泛着点点金光的海洋里，我潇洒的遨游，沿着滚滚波涛亘古的黄河边，我尽情地“指引江山”，让纷纷的思绪。回游于手指间，让每一颗跳动的心都和着我抑扬顿挫的节拍起伏、跃动。转瞬又是两载。初冬的一天，上课铃响过，孩子们结束了活动，走进教室，起哄般地咳声不停
12、，我便走上前去，摸一摸这个咳得重的孩子的头，表示爱抚，然后，关切地问：“怎么了，回家吃点药，明天多穿些衣服。”几句触动心弦的话，其他学生也不再起哄似的咳了。老师们说我解决问题的方法多，我摇摇头，不，这是爱，爱的方式多样，爱的力气是神奇的，只要人人都献出一点爱，校内才会变成美妙的乐园！诚然，我赐予了学生诸多的爱心，然而，我对自己的独生女儿却是莫大的马虎。记得有一天，上四年级的女儿边钉扣子边埋怨：“妈，我的同学这样的活都是家长给做，您倒好，只管您的学生！”我放下正在批阅的试卷，望见了孩子委屈的泪水。敷衍着：“丽丽，你已经长大了。”“那我小时候呢？您关切过我吗？记得我小时候每当感冒发烧不能去幼儿园时
13、，您总是把我锁在家里，那次，我感冒由于医治不刚好，转了肺炎，住进了天津儿童医院，一住就是一个多月，每到医院允许探视的日子，我多么盼望能和其他小病友一样，见到惦念多久的妈妈，然而，我每次盼来的只有爸爸一人。当我向爸爸问起您的时候，他总是说，你妈工作太忙，下次就来了！我还听姑姑说，在我刚满周岁的时候，您为了不影响毕业班的成果，竟把我扔在远在几十里之外的奶奶家。假如有来生，我宁愿当您的学生，绝不做您的女儿！”面对女儿的一番话，我无言以对，思绪万千我赞许“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句名言，但我不观赏“老师是蜡烛，照亮了别人，毁灭了自己”的说法，因为，在我付出的同时，我也得到了学生的回报。那是初
14、春的一天，放学后，校内早已寂静下来，天慢慢黑了，我还在打算着明天的观摩课，外面的春雨我全然不知，这时，随着报告的声音，红的、黑的、花的一把把雨伞送到了我的跟前，激烈的我喉咙拧成疙瘩，盛情难却，一时间，我的办公桌前成了伞的天下。9月10日，我收到了来自天南海北如雪片一般的问候信和敬师卡，在校的学生也把自己做的贺卡送到了办公室：“老师，祝您节日欢乐！”哎呀，忽然，一股暖流涌上心头，我一把搂过孩子，此时此刻，师生的感情融为一体，那份满意，真得无法表达“老师，我们的现代汉语老师讲过，奔命于仕途中的人，受小学老师的训诲最大，因为处于萌发期的孩子，须要老师的导化。我深深感到了这一点，并第一个想到了您敬重的
15、郝老师。难忘给您当语文课代表时的开心合作，难忘您作文课上的谆谆教育，讲读范文，恰当的批语，激励我们你追我赶，写作实力渐渐提高。难忘一篇作文中您的批注。我写了：学习、学习、再学习！您给我注上：努力、努力、再努力！这不仅是您对我作文的批注，也成了我人生的座右铭。曾几何时，为了语文成果，让我高兴让我忧，而今，我以总分120的语文成果，迈进高校校门，全得利于您的正确引导”读着学生来信中的字字句句，我迷惘了，我真得像学生说的那样吗？起了那么大的作用？我仅仅是一位小学老师呀！二十几年的.静默耕耘，我验证了“爱”是教化胜利的秘诀这一道理，多次获得县级优秀老师、县级优秀班主任、语文学科带头人等光荣称号，但我认
16、为。成果是集体才智的结晶。我决心在新的教化理念影响下，加倍努力工作，更新自我，把全部精力献给党的教化事业，把全新的爱献给可爱的孩子们，争做一名人民满足的老师！青年老师爱岗敬业演讲稿 篇4爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有酷爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业，首先必需酷爱自己的职业。只有这样他才会一心一意的投入。而酷爱自己职业的动力在于能在工作中得到欢乐。陶行知先生曾对老师职业特征做过这样的分析：教化者应当知道教化是无名无利没有尊荣的事，纯系服务的机会，贡献的机会。而无丝毫名利尊荣可言。现代的老师为适应当前社会的快速改变，面临很多挑战，如学问结构的更新，教学技术的改进，
