苏教版四年级数学-第一单元除法第15课时补充练习

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1、苏教版四年级数学第一单元 除法 第15课时 补充练习第一单元 除法 补充练习练习目标:针对学生在第一次练习中出现的问题,进一步提高学生计算除数是两位数除法的计算速度和计算的正确率。着重训练学生解题的灵活性,提高学生分析问题、解决问题的能力。练习内容:一、填空。1、79里面最多有( )个20,901里面最多有( )个45。2、720秒=( )分 780分=( )时3、327除以26,在试商时可以把26看作( );899除以31,在试商时可以把31看作( )。4、一个数除以95的商是4,并且有余数。余数最大是( )这个数最小是( )。5、如果A/B=9-3,那么A=( )6、最大的三位数除以最小的

2、两位数,商是( ),余数是( )7、在下面的括号里填上最大的数。70X( )lt;554 143( )x138、从825里面连续减去25,最多能减( )次。9、甲数除以乙数的商是12,甲数乘以2,乙数除以2后,它们的商是( )10小明和小强进行500米赛跑,小强先到,用了3分钟,小强到达终点时,小名落在小强后面20米,小明平均每分钟跑( )米。二、判断1、三位数除以两位数,商一定是两位数。 ( )2、被除数不变,除数缩小5倍,商也缩小5倍。3、333/11=33 ( )4、被除数的末尾有0,商的末尾一定有0。( )三、计算。1、直接写出得数。2、用竖式计算。3、列竖式计算。四、解决问题;1、饮

3、料厂生产了1200罐饮料,要将这些饮料每8罐装一盒,每6盒装一箱,生产的饮料共可装多少箱?2、将一根长120米的绳子在树桩上绕了18圈后还剩12米,绕树桩一圈的长度是多少米?3、把一根长72厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?4、学校组织同学们进行团体 训练,如果每列15人,需站28列,如果每列站20人,需要站多少列?5、筑路队计划20天筑路960米,实际提前4天完成了任务,实际平均每天筑路多少米?6、装订一本书要64张纸,现有900张纸要装订15本书,够吗?如果多,多几张?如果少,少几张?7、学校一条直跑道全长60米,在跑道的一条边上从起点开始每隔12米放一盆菊花,共需

4、要摆放多少盆菊花?练习情况分析:这次练习的内容比上次有一定的难度,四(1)的合格率是94%和优秀率32%;四(5)的合格率是96%、优秀率是50%。练习有难度,两个班差距就比较明显。存在问题:1:填空题中的4题,学生把这个数理解成余数,就填上1。还是填空题的9学生对商的变化规律不够清楚。2:解决问题中学生关键是审题不清,没有很好的理解题意,对有些转弯的题目就无从下手。如:第6题有学生列式:900/64=14(本)4(张)到此知道不够,但少几张就花样百出了。措施:1.加强解决问题的练习。2.加强读题练习,要读通、读懂。3.列式后讲意义,讲想法。教学反思:本次练习是对学生学习除数是两位数除法的一次提高,许多题目都很有代表性。从中,我发现了许多学生的问题。填空题和解决问题是学生错的最多的题目,特别是填空的最后两题,很多学生都错了。针对学生的薄弱地方,我加强了训练和讲解。1

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