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1、最新信息技术教师技能大赛根底知识与专业技能考核样卷信息技术教师技能大赛根底知识与专业技能考核样卷I 根底知识考试试题40分，测试时间：60分钟一、单项选择题每题2分，共20分1.方舟学校办公室中有一台电脑能上QQ，但无法浏览网页，其TCP/IP属性如以下图，其中有一项设置有错误，该设置是 AIP地址 B默认网关C子网掩码 DDNS效劳器地址 2关于微博，以下表达错误的选项是 A微博是微博客MicroBlog的简称B微博是Web2.0的一种应用C微博是SNS的一种网络平台DTwitter是第一个中文微博3在用Photoshop处理图片时，需要增加新图层，可单击以下图“图层 面板上的 A B C
2、D4一位同学使用Flash制作动画作品，其Flash时间轴如以下图中，以下表达正确的选项是( )A有2个图层，30个关键帧 B有3个图层，2个关键帧C有30个图层，2个关键帧 D有2个图层，3个关键帧5以下图是用GoldWave软件翻开某音频文件后的局部信息，从图中可以看出该音频文件 A只有一个声道 B时间长度约为1:52.634C采样频率为44.1kHz D属于WAVE格式6优盘是近年来普遍使用的一种移动存储设备，具有体积小、容量大、速度快、不易丧失数据的特点，这是由于优盘采用的芯片是 AROMBDRAM CEPROMDFlashMemory7网页制作中常使用JPEG格式的图片，它的主要技术
3、特点是 。A图像质量很高，效果逼真，放大后无马赛克效果B压缩效率较高，但压缩后的图像有一定失直C压缩过程中不改变图像的清晰度，但最多只能显示256种颜色D可以完整地反映图像原始信息，但占用的空间较大 8计算机历经多年的开展，出现了多种不同程序设计语言。以下选项中最适宜在网络上运行，可用于各种平台的面向对象程序设计语言是 AVisual BasicBC+CJavaDDelphi9阅读以下VB程序，该程序的功能是求1+2+3+100的和，程序中For循环语句执行次数为( )A1 B50 C100 D010以下是“求实数a的绝对值的算法流程图，虚线框中应填充的图形是 AA=0 BA=0 CA=0 D
4、A=0二、简答题共10分，每题5分1兴趣是学习最好的老师，而好的情境导入能够最大激发学生的学习兴趣。请结合你的教学实际，谈谈你对创设情境导入运用的策略和技巧。2光纤接入是现在校园网接入因特网的常用方式，请简述光纤接入技术的特点，采用光纤接入技术，需要哪些设备？画出光纤接入设备连接示意图。三、案例分析共10分假设你需要设计一堂课，内容为选修模块?算法与程序设计?中的分支结构；局部学生已经初步了解了分支结构的根底知识和根本操作；为了改良教学，你拟在教学过程中对不同程度的学生进行多层次的教学指导。根据以上情况，请答复以下问题：1拟采取什么措施以便做到“对不同程度的学生进行多层次的教学指导？为什么？
5、(4分)2请撰写本节课的教学目标，请用三维目标格式撰写。(3分)3你认为该节课的教学重点是什么？为什么？(3分)四、教学案例点评共10分阅读如下案例，试撰写一份点评意见。点评观点要求表达新课程改革根本思想和理念，需要分析案例值得借鉴的地方，处理不好的地方及改良建议，篇幅可以控制在300600字。案例全文略注：三、四任选一题作答II 专业技能测试试题30分，测试时间：90分钟说明：本局部共给出四个题目，第四题必做，前三题任选其中二个完成，每题10分。1. 利用Flash软件制作一个沿椭圆轨道运行的小球；再制作一个按钮，单击按钮小球暂停，再单击按钮小球继续运行。将制作结果保存为“xx.flaxx为自己编号。2使用Photoshop软件将以下图照片照片略中多余的电线去除，将处理好的图片保存为“XX.psd文件XX为自己编号。根据处理的精细程度计分。3根据“2022年全国信息技术课程教学案例大赛获奖名单略和证书模板见以下图，使用邮件合并方式为每个获奖者打印1个获奖证书。因为暂时没有打印机，请选手将邮件合并结果生成一个独立的合并文件供后期打印，并将此文档保存为“XX.docXX为自己编号。4用VB编写一个解“数字三角形程序：将自然数1到6分别填入图中的小圆圈内，使这个三角形的每边上的三个数字之和都相等。请根据以上要求编程，并输出所有结果。程序源文件请用自己的编号命名保存。
