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1、爸爸的花儿落了学案认真倾听，乐于思考，自信展示审核：课型：新授课总课时：一课时学习主人翁：学习目标：1、理清文章的思路，学习插叙的写法。2、品味语言，感受真挚的父爱。【资料助读】1、林海音（19182001），原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县，父母曾东渡日本经商。林海音于1918年3月18日生于日本大阪，不久即返台，当时台湾已被日本帝国主义侵占，她的父亲不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即在北京长大。作品有：散文集窗、两地，长篇小说春风晓云等，短篇小说集烛心婚姻的故事城南旧事。本文节选自城南旧事课前预习，明字词扫阅读障碍。读准下列词语，并给下面加点字的注音。肿胀( ) 叮嘱( )
2、 骊歌( ) 衣襟( ) 掸（ ）子 咻咻（ ）哭号（ ）徘徊( )花圃（ ） 玉簪（ ）花积累本课重点字词并工整的写在下面的横线上。 阅读我最棒一、 整体感悟，理清思路1、文中围绕小英子写了一件什么事？2、小英子参加毕业典礼中回忆了爸爸的那几件事？二、静读文段，品读父爱1、文章讲述了小英子参加毕业典礼的全过程，在毕业典礼中回忆了和爸爸之间的故事，哪一件事最让你感动呢？2、你觉得文中的父亲是一位怎样的人？三、敞开心扉，诉说父爱一千位父亲，就有一千种父爱，而一千种父爱只有一种情怀。父爱是无声的，父爱是博大的，浓浓的深情中饱含着对子女无尽的爱。说真话，诉真情，让我们敞开心扉对爸爸说几句话吧。请以“爸爸，我想对您说“为题，对自己的爸爸说几句话四、延伸阅读课文中还出现了好多人物，如秀贞，宋妈，蹲在草地上的年轻人等，他们都随着英子的长大而从英子的童年生活中消失了。要想深入了解这些人物，还请同学们得仔细阅读一下城南旧事这部小说，相信同学们一定会从中有更多的发现与收获！五、布置作业同学们，在你的记忆里，是否也曾有过父亲温暖的脊梁，是否也有过循循善诱的教诲或严厉的呵斥，请用你的笔，把这一瞬间记录下了吧。（提示：请用语言、动作、心理描写来塑造人物形象。）学（教）后记：
