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1、湖南工学院第二届大学生职业生涯规划大赛策划方案一、大赛背景今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的，对于大学生特别重要。大学时代可谓是人一生中的黄金时代，也是一个人的性格形成和能力发展的一个重要阶段，大学生做好职业生涯规划，结合自己的职业生涯目的，才干使大学的学习更加有效，赢在起跑线上。二、赛事简介主 办 方 ：学生工作部(处)承 办 方 ：计算机与信息科学系指导老师 ：彭志忠、李文珊、贾东风、周艳红、陈健、章红英、各系指定老师等主 题 ：大赛以大学生励志、成才、就业、创业为主题，以提高职业素养，提高就业与创业能力为宗旨目 的 ：通过大学生职业
2、规划大赛，来引导同学们树立对的的职业观,明确自己的学习方向参赛对象 ：湖南工学院全体学生三、赛事安排活动时间：2023年4月26号5月26号比赛方式和赛事流程具体时间安排：(一)预赛和复赛由各系自行组织，具体安排如下：1、预赛时间为4月26号至5月6号。各系需对全系学生介绍这个活动，说明举行此项活动的重要意义和活动的参赛方式，并对作品的内容和规定进行具体的解释，鼓励大家参与本次活动，锻炼自己的规划能力。先由各班自行组织进行“大学生职业规划大赛”的比赛，规定比赛以演讲的形式进行。各班在比赛后选出班级比较优秀的同学的作品交与本系负责此项工作的老师。2、5月7号至14号对各班评选出来的作品进行审核与
3、阅读，由系指导老师和学生会相关部门成员一起完毕。各系根据规定对优秀作品进行评选并组织选手参与全系的复赛。3、各系复赛后，对胜出的作品，负责老师要对其作品加以指导，并推荐到学院参与湖南工学院大学生职业规划大赛。4、为保证作品的富余性，各系推荐参与湖南工学院大学生职业规划大赛的作品不得小于10件。(二)决赛事项1、决赛由湖南工学院学生工作部(处)和计算机与信息科学系共同组织。 2、5月18日前各系选出的参与决赛的优秀作品交与计算机与信息科学系周艳红老师处。5月19日至5月24日决赛作品评审。通过公平评审，最后决定进入决赛的作品，由计算机与信息科学系团总支学生会组织策划决赛的工作事宜和告知各系参赛选
4、手的参与决赛的时间和地点。决赛时间暂定于5月26日。地点待定。3、决赛现场，选手需用PPT作自我展示，回答评委问题，评委现场打分，最终依据作品得分、个人展示得分、面试得分评选出获奖选手。4、评委组成：待定(三)奖项设立：复赛:A、个人奖项：一等奖：1 名；二等奖：2 名；三等奖：3 名；优胜奖：4名；B、优秀组织奖：2个班(以上奖项由各系自由决定是否颁发,重要在于激励同学们踊跃参与)决赛:A 、个人奖项: 一等奖：2名；二等奖：4名；三等奖：6名；优胜奖：8名；B、优秀组织奖：2个系四、参赛人员规定1、规定有良好的心理素质，对的的社会观、价值观、人生观。2、能全面结识自己，有对的的职业生涯规划
5、观念。3、有积极向上的生活态度，对自己的职业规划很有爱好。五、比赛规则及说明1、各参赛选手必须严厉认真地根据自己的实际情况，进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛选手根据自己的人才测评报告，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计、个人简历设计。参赛作品提交材料涉及：职业规划设计与个人简历设计(毕业生)纸质文档和电子文档。2、参赛作品规定(包含但不限于以下内容)：(1) 结识自我、准拟定位参赛选手需充足结识自身条件与相关环境，并结合大学人才培养目的及专业发展规定，作为设定职业生涯目的和策略的基础。涉及对自己爱好爱好、价值观、优缺陷、性格、能力、追求以及
6、就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的结识、评价。(2)确立志向、设定目的参赛选手需要考虑：我喜欢做什么？我能做什么？我可以做什么？我将做什么？想往哪一路线发展？能往哪一路线发展？可以从哪一路线发展？拟定自己的职业目的，并在实践过程中不断优化目的。(3)设定职业目的实现策略即为实现职业生涯规划的目的而制定的可行性计划。例如：大学一年级学生可以根据自我结识拟定初步的职业方向；大学二年级学生可以围绕职业选择提高基本素质，打好知识基础；大学三年级学生要为提高全面素质和能力，考取相关资格证书而努力；大学四年级学生要注重求职技巧、工作技能的培养，要充足了解社会及用人单位的需求，为求职就业作好充足准备
7、。(4)制定具体的行动计划例如：如何充足运用人才测评工具科学地结识自我？计划采用什么措施提高学习、工作效率？计划学习哪些知识、掌握哪些技能、提高哪些业务能力？采用什么办法开发自己的潜能？等等4、评分规则：(1) 职业规划设计、个人简历(针对毕业生)可以选用Microsoft Word、 Microsoft Excel、 Microsoft PPT文档格式进行制作。(2) 参赛作品规定内容完整、简明扼要，格式清楚，版面大方美观，创意新奇，能充足体现个性而不落俗套，文如其人，能充足展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充足展现职场新人的职业形象。(3) 本次活动将聘请学院相关部门领导对职业规划参
8、赛作品进行专业评选，将以思想性、创新性、真实性为重要评选标准，淡化文学性、艺术性。(4) 本次活动将聘请学院相关部门领导对参赛选手的个人简历作品进行专业评选，从简历的内容策划、版面、创意、美观等多方面进行评选。六、作品形式： 进入复赛、决赛选手需同时提交职业生涯规划书的书面文档(A4纸， 正文宋体4号字体，大标题小三加粗，题目宋体三号加粗)和电子文档。PPT规定：1、选手个人资料，包含个人生活照，个性宣言；2、选手参赛作品。主办：学生工作部(处) 承办：计算机与信息科学系2023年4月22日大学生职业生涯规划大赛评选标准一、 作品评分细则评分要素评分要点具体描述职业规划设计书内容自我认知1自我
9、分析清楚、全面、进一步、客观，能清楚的结识到自己的优劣势2将人才测评量化分析与自我进一步分析综合客观地评价自我，职业爱好、职业能力、职业价值观、个性特性分析全面、到位3从个人爱好爱好、成长经历社会实践中分析自我4自我评估理论、模型应用对的、合理职业认知1了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况2对目的职业所处行业的现状及前景了解清楚，了解行业就业需求3熟悉目的职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目的职业的待遇、未来发展4对目的职位的进入途径、胜任标准了解清楚，进一步了解目的职业对生活的影响5在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。职业决策1职业目的拟定和发展途径设计要
10、符合外部环境和个人特质(爱好、技能、特质、价值观)，要符合实际、可执行、可实现2对照自我认知和职业认知的结果，分析自己优、劣势及面临的机会和挑战，职业目的的选择过程阐述详尽，合乎逻辑3备选目的也要充足根据个人与环境的评估进行分析拟定，备选目的职业发展途径与首选目的发展途径要有一定相关联系性4可以对的运用评估理论和决策模型做出决策计划与途径1行动计划对保持个人优势、加强个人局限性、全面提高个人竞争力有针对性、可操作性2近期计划详尽清楚、可操作性强，中期计划清楚并具有灵活性，长期计划具有方向性3职业发展途径充足考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实，具有可操作性和竞争力自我监控1对行动计
11、划和职业目的设定评估方案，如要达成什么标准，评估的要素是什么2可以对行动计划实行过程和风险做出评估，并制定切实可行的调整方案3调整方案的制定充足根据个人与环境的评估进行分析拟定，充足考虑首选目的与备选目的间的联系和差异，具有可操作性参赛作品设计思绪作品完整性内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目的、发展途径和行动计划。作品思绪和逻辑职业规划设计报告思绪清楚、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键。作品美观性格式清楚，版面大方美观，创意新奇。二、参赛作品评分表 评分要素评分要点参赛选手姓 名职业规划设计思绪职业规划设计书内容总分作品的完整性作品思绪清楚逻辑合理作品的美观性
12、自我认知职业认知职业决策计划与途径自我监控自我认知全面、客观、清楚对外部环境的分析全面、进一步、对的职业目的现实、合理；备选目的关联性强、可执行实行计划清楚、环节明确、可操作性强；有分阶段计划有明确的评估方法和时间点；调整方案具有可操作性12345678910评委署名： 时间：评分说明：1、请评委按照区间评分，分数可计到小数点后第2位(评委对每一位选手的评语，可用附件附后)。 2、评分等级：很好：0-0.2分差；好：0.2-0.4分差；一般：0.4-0.8分差；差：0.8以下分差。三、现场展示评分细则评分要素评分要点具体描述主题陈述陈述内容1对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素
13、及分析过程陈述完整全面2在陈述中可以对的理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具3对各项探索分析过程及规划结果表述准确，与职业规划设计作品内容吻合4PPT设计精致，重点突出，简明扼要，可以精确提炼职业规划设计作品要点陈述过程1整体设计合理，环节紧凑，调理清楚，层次分明，结论明确2详略得当，重点突出，人职匹配、职业途径论述充足3思绪清楚，逻辑性强4表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言组织畅达5讲普通话，声音洪亮，口齿清楚，语速语调适中6富于激情，善于引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，可以感染别人基本素养1衣着发型整洁、大方、朴素、得体2仪表端庄稳重，坐立行为大方、自然，表情
14、丰富真诚，有良好的个人气质3言之有礼，情操崇高，谈吐文雅，富于思想内涵4精神饱满，有信心，有独立见解，能充足展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象即时效果1准时完毕主题陈述2现场观众注意力集中，情绪高亢个人特色1在职业规划和主题陈述中具有发明性2专长特点鲜明回答问题应答能力1能对的理解评委提问，作出有针对性的回答2在评委提出问题后立即作出反馈，及时作出回答3答题过程流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言精炼4应变能力强，可以灵活的、发明性的应用职业规划知识作答回答内容1回答内容切合题意2答题过程调理清楚，层次分明，结论明确3回答内容准确精炼，重点突出，可以有针对性的就提问要点归纳阐述4回答内容真实可信，运用事实论据，论述有说服力四、现场展示评分表 评分要素评分要点
