《2019年生活老师三月工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年生活老师三月工作总结（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生活老师三月工作总结组织学校写字比赛。其中确定胡顺晓参加镇写字比赛。要求胡 老师加强指导，确保取得好的成绩。以下是为大家整理分享的生活老 师三月工作总结，欢迎阅读参考。1. 传达语数英教研组会议精神。规范了校级教学常规的要求， 作业、备课、各种簿本做得和镇要求一致。2. 组织学校写字比赛。其中确定胡顺晓参加镇写字比赛。要求 胡老师加强指导，确保取得好的成绩。3. 完成学生电脑作品上报。和小发明小制作的上报。4. 组织教师参加镇小学科学优质课评比;参赛课题为“杠杆”， 并在学校博客中上传，要求教师参加集备，提出可行性建议。组织教师参加县信息技术优质课评比，执教人：吴霞飞。并在 学校博客中集备。5
2、. 规范的作业备课，进行周查。对常规检查中出现的问题，进 行了及时的反馈，对下一步的工作提出了严格的要求。6. 及时组织教师参加了镇级语文集备，确保每一位教师灵活的 使用博客平台。7. 组织学生参加了镇体育运动会和镇特长生展示活动。并取得 了较好的成绩。对将参加县级比赛的学生进行指导，确定了指导教师。8、组织教师参加县级优质课的听课活动。四月计划1. 及时参加镇集体备课活动，和教研活动，并将学到的经验应 用到教学中。按时完成镇分配的各项任务，科学协调，认真组织，高 质量完成。2. 参加镇小学教师第二轮新课程理论竞赛3. 进行教学常规检查工作，尤其是在上次检查中出现的问题， 要重点检查，及时纠正
3、存在的不足，将教学常规做扎实。4. 组织参加小学综合实践活动优质课评比学习。5. 对特长生进行一对一辅导，保证时间，讲究方法，保证效果。6. 继续完善学校博客，要求教师高质量、及时的完成集体备课 中的评论。7. 教师理论学习要加强，在保证时间、保证效果的基础上，我 们打算组织年轻教师编写考试题目，对教师进行测试练习。“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助 着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭， 走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的 教育作用。现将三月份的工作总结如下：一、及时总结反馈假期读书情况开学第一天，我们班召开了 “读书交流会
4、”。今天我对班里同 学们的读书情况进行了摸底考查，发现大部分同学做到了认真读书， 除认真读完老师布置的图书之外还购买了其他的图书，积极地阅读在 这里提出表扬。他们是：王玉姗、王广超、张硕、范迎新、张旭、高 树坤、林珊、王玺龙、张悦、于思礁、李茂胜、陈恒、刘铸涛、郑泽 潇、任祉梦、侯爽爽、金露露、刘星、梁汇鑫、程思源、王世娜、高 云飞、李晓萌、杨旭。但是也有一部分学生虽然买了书但是没有读，如冯昌齐。其中： 孙龙飞、李广志、侯文默、管庆刚、段晓琳没有完成读书任务。假期 要求的海底两万里、苹果树上的外婆我们将会利用午自习时 间再重温。本月课外读书推荐书目：我的野生动物朋友或鸟奴。二、网络实验班校长找
5、到我说：“你们搞个网络实验班吧。让他们都上网在你 博客里留言。”说实话接到这个任务我认为是一个不可能完成的任务。 果然经过调查，我们班里只有20个家里能上网的同学，其中还包括 一些是亲戚家里能上的，只有周末才能过去上网。在班里提起建博客， 好多孩子都目瞪口呆。什么是博客?怎么建呀? 一系列问题天天围着我，说起在网上完成的作业他们格外 的积极，但就是不会弄。所以，我建立了一个编辑QQ群，把能上网 的学生和家长都加了进来。通过QQ群的指导，有两名同学成功的申 请了博客，但是其他的同学仍然不会，一问才知道家长只会简单的操 作根本学不会。所以利用周五空堂比较多的时间，我一个一个的帮他 们申请博客，虽然
6、很麻烦但是孩子拿到自己的账号和密码后都很激动。 本以为有了博客他们会很积极的写或留言，但是这项复杂枯燥的记录 没有人愿意常做。倒是我们班里的聊天群现在很火爆，网络试验是一 个漫长而又需要倾注耐心的工作，还需要我慢慢摸索。三、手抄报培训踏入三年级之后要办手抄报了，但是经过一段时间发现孩子们 还是不会办，于是我利用班会时间手把手的教他们办。把手抄报的形 式、样式、内容、涂色等等一一详细的介绍了，收上来一看果然有不 少进步，这也给了我一点启示：平时我总是埋怨孩子做不好而没有思 考他们为什么做不好。四月份工作计划：1. 办一期“清明节手抄报”。2. 开展“缅怀革命先烈争当当代四好少年”活动。3、加强安全教育4、认真填写好习惯手册
