童年里的父亲

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1、童年里的父亲童年里的父亲那一年,我五岁,父亲二十八。因家庭困难,面对人多地少的情况,最终父亲的思定下带着母亲和刚学会各种常识的我踏上了进城打工之路。 没有钱去租车,只是背着行李,带着几个玉米饼和馍馍。在不知登上过多少次的山顶,坐了不知多少个休息过的大石头, 终于在当太阳完成他一天路程的时候来到他们将要拼搏的城市。望着这个陌生的地方,他迷茫了。最起码的住、吃都难以解决,去哪里找个即稳定又赚钱多的工作都是个问题。 那夜,因父亲身上没有多余的钱, 最后在车站里度过了那个让他久久不能入睡的一夜。第二天天刚亮,父亲又带着母亲和我徘徊在各个大街小巷中,希望可以找一个能够安居的房子。 而现实总是那么残酷,

2、望着天高似的房价, 父亲摸着兜里仅有的五十一元钱, 只能是另寻他地。 后来在好心人的帮助下终于找到了个让父亲心满意足的房子。那时的房租每月只收二十元。在简单的布置完家后,父亲急匆匆的走了,听母亲说他是去站桥头去了。还记得那天父亲很晚才回来。 刚进门就高兴的把当天仅赚的十二元小心翼翼的放在装衣服的大纸箱下, 然后蹲在纸箱前想了一会又把钱拿出来, 又连续放在几个地方都不觉得安全,最终在母亲的提醒下用塑料袋把钱包好以后塞进了炕洞了,还用几张报纸把洞口堵上之后才安心的吃起了饭。在之后的好几个月里父亲还是一如既往的站桥头,而母亲则在一家私型手套厂做皮手套, 我也在家附近的幼儿园里上了学。然而那段有相似性

3、规律的日子一直到第二年的春天被一位中年男子打破了。那天我上学回家不久,父亲就带着一位陌生的中年男子回来了。听父亲说:这个人要教他当瓦工, 还要让父亲和他去很远的地方工作, 明天就走。吃晚饭的时候,父亲再三叮嘱了母亲很多事。而母亲一直低着头,没有说话,只是把她下午新买来的绿色球鞋递给了父亲。第二天当我醒来的时候已经不见了父亲的踪影,只有在一旁低声哭泣的母亲。 父亲每隔半个月都会往回打一次。 在里他告诉我要好好学习, 不要惹母亲生气, 他很想念我和母亲。 有好几次我发现母亲在打完后躲在房子里哭。让人讨厌的沙尘暴不知刮了多少回,大大小小的雨不知下了多少次,白皑皑的雪也不知下了多少场。 都不见父亲回来

4、。 突然有一天一个既熟悉又陌生的身影出现在了门前。 是父亲!蓬松的长发像是被石灰水洗过,发尖还挂着一两粒泡沫小球。脚上还穿着临走时母亲给他买的那双球鞋,隐隐约约可以看出那鞋还泛着绿色,只是鞋面上多了几块补丁,少了半个鞋底。右手拉着肩上的行李包,左手提着当瓦工的工具袋。 父亲憨笑着走进来, 把行李包放在地上, 把我抱起来亲了亲又高兴的说:“阳阳长高了,想爸爸没?”那晚,母亲特意买了半斤肉,那是我来到城市以来第一次吃的最开心的晚饭。在之后的那几年里, 父亲一直在外打工,每年都会回来两三次看望我们母子俩。今年,我十八岁,父亲四十一。这些年,父亲已经不再在外打工了。曾经岁月的洗礼给了他太多的经历,然而

5、在各种经历中父亲变老了。高一 : 袁晨阳20XX 019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面:、深入学习课改理论,积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”,强 化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实

6、践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。()上课关。()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫 。()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。()质量关。、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。二、常规教学方面:加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别 要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加

7、强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题 由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于 20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流 。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月 127四王志忠生物圈10月 137

8、五赵夕珍动物的行为12月 114五赵夕珍生态系统的调节12月 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX 019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XXXX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划一指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极

9、、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新 课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英二主要工作及活动:加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十

10、项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三具体安排:二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份:、组织理论学习

11、。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份:、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。20 19学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以基础教育课程改革纲要为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目 标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育

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