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1、教育部國民教育司100學年度國民中學生涯發展教育諮詢輔導表縣市學校名稱：新竹私 立 員東國民中學校 長：承辦主任：陳淑蓮學校生涯發展教育委員會成員簽 名：承辦（填表）人姓名： 劉文博 電話 03-5963324#107 e-mail: 中華 民 國國民中學生涯發展教育諮詢輔導表填表說明一、本表分為基本資料 、諮詢輔導內容二大項。二、內容分為六個層面，其配分如下： 行政措施與組織運作 6 個項目佔 30%、課程規劃與教學活動 6 個項目佔 30% 、生 涯檔案建置與應用 6 個項目佔 40% 、學校執行特色外加 5 分、困難或建議及總評意見不計分。三、學校自評與委員諮詢輔導填表方式說明如下：（一
2、）學校自評部分1. 學校依據本表所列工作項目內容、指標暨實際執行情況，扼要條列執行內容。（二）委員諮詢輔導部分1.諮詢輔導委員針對本表所列工作指標檢視學校執行情況，並參考學校執行之說明。2. 諮詢輔導委員依據學校執行之說明及佐證資料，勾選委員輔導意見及評分欄，並條列簡述諮詢輔導意見。3. 計分說明：綜合學校各項佐證資料及執行成效，依配分給予計分【優】5 分，指該項目已執行，佐證資料詳盡，可做為範例參考。【良】4 分，指該項目已執行，佐證資料完整。【中】3 分，指該項目大部分有執行，佐證資料尙完整。【可】2 分，指該項目僅少部分執行，佐證資料不完整。【差】1 分，指該項目未執行，無任何佐證資料。
3、1 分，至多不超過 5 分4. 學校執行特色部分，委員針對學校辦理現況，須條列給予特色分數之說明，每一項特色給予5. 總分說明（1）每一層面的計分公式： X100 x該層面所佔 =該層面之得分5 X該層面項目數各層面之配分：行政措施與組織運作佔30% ;課程規劃與教學活動佔 30% ;生涯檔案建置與應用佔 40 %。（2）總分的計算方式：行政措施與組織運作層面得分+課程規劃與教學活動層面得分+生涯檔案建置與應用層面得分+特色加分=總分（3）總評等第對應之總評分數：優等：總評得分90分（含）以上。一等：總評得分介於80分（含）至89分。二等：總評得分介於70分（含）至79分。三等：總評得分介於6
4、0分（含）至69分。（4）凡總評等第為優等及一等，即為績優學校。四、學校填寫基本資料及執行情況自評完畢，再請承辦主任及校長及學校生涯發展教育委員會成員核章，並於中華民國。年C月C日（星期C）前 將電子檔傳送至CCC CCCCCC,並將 4份紙本免備文逕寄OOO收（地址：ooooooOOO） o諮詢輔導當日，請各承辦國中依諮詢輔導表內容所述，提供學校辦理生涯發展教育之相關佐證資料五、 如有諮詢輔導相關問題，逕洽OOO電話：（OO）OOOOOOOO分機OOo壹、基本資料一、全校班級數年級班級數（包含自足式特教班：美術班、 音樂班、體育班、舞蹈班、身障班）學生人數七年級365八年級365九年級380
5、合計9220、教師人數:類別教師人數（人）正式編制內教師人數15（含校長）代理代課教師人數5任教輔導活動科教師人數1具輔導活動科合格教師證人數0不具輔導活動科合格教師證人數1三、本年度生涯發展教育經費:類別金額（元）縣市政府補助（含教育部）64,400學校預算0自行籌措（如無，請填寫00合計64,400貳、諮詢輔導內容，、行政措施與組織運作（30%）項目內容指標參考資料檢核 方式辦理現況說明 （由受訪學校填寫） 請條列式敘述重點內容委員輔導意見與評分 請條列式重點說明1.學校設有健全 的生涯發展教 育工作執行委 員會並能有效 運作1-1.工作執行委員會由校長 擔任召集人、教務主任 擔任副召集人
6、、輔導主 任擔任執行秘書，定期 召開會議討論學校生 涯發展教育方向和重 點並納入行事曆辦理1-2檢核計畫內容及學年度 執行情形1. 學年度生涯發 展教育工作執 行委員會名單2. 學年度生涯發 展教育工作執 行委員會會議 紀錄3. 學年度行事曆4. 計畫檢核表1. 查閱2. 訪談1. 成立生涯發展教育工作執 行委員會。2. 依規召開生涯發展工作執 行委員會會議。3. 將生涯發展教育活動列入 本校年度行事曆。4. 依據計畫檢核表檢核本校 相關計畫。（已於五月份檢 討並提出下年度執行重 點，配合三年級免式入學 調整多元升學輔導策略。分分分5 3 1良，4分 可，2分2.學校訂有年度 生涯發展教育 貫
7、施計畫，並依 計畫訂定符合 學生需求之相 關活動實施辦 法2-1.依課程綱要生涯發展教 育之理念及目標訂定學 年度生涯發展教育計畫2-2.依學年度計畫訂定符合 國中各年級生涯發展教 育學習內涵之活動實施 辦法1. 學年度實施計 畫2. 相關活動實施 辦法及成果資 料1. 查閱2. 訪談1. 訂疋學年度貫施計畫。2. 依據貫施計畫制疋相關活 動或製作相關活動成果。分分分5 3 1良，4分 可，2分項目內容指標參考資料檢核 方式辦理現況說明 （由受訪學校填寫） 請條列式敘述重點內容委員輔導意見與評分 請條列式重點說明3.學校能規劃辦 理或推薦教師 參加校內外生 涯發展教育進 修研習並且有 效執行3
8、-1.以生涯發展教育之理念 及課程實施之目標和內 涵為主題，規劃辦理校 內教師研習並能提咼教 師參加比率3-2.推薦或積極鼓勵教師參 加縣市政府或校外機構 辦理之生涯發展教育專 題研習1. 校內教師生涯 發展研習計 畫、教師出席 紀錄及成果2. 教師參加校外 生涯發展教育 專題研習紀錄1. 查閱2. 訪談1. 校內辦理生涯教育相關研 習活動，協助教師增長知 能。（共2場次）2. 分派教師參加校外生涯教 育相關研習活動。（共25 人次）分分分5 3 1良，4分 可，2分4.學校能以生涯 發展教育為主 題辦理親職教 育或說明會4-1.依學校生涯發展教育計 畫辦理親職專題研習並 積極鼓勵家長參加4-
9、2.辦理學生技藝教育和進 路選擇之家長說明，以 利家長瞭解相關資訊並 協助子女適性發展1. 親職教育研習 計畫、出席紀 錄及成果2. 學牛牛涯進路、技藝教育 之家長說明會 計畫、出席紀 錄及成果1. 查閱2. 訪談1. 透過班親會、新生始業輔 導等活動，安排親職教 育、學生生涯發展教育、 生涯輔導紀錄手冊說明、 12年國教免試升學多元進 路等議題活動及研習。2. 舉辦學生生涯進路說明 會、技藝教育說明會學生 場及家長場。分分分5 3 1良，4分 可，2分項目內容指標參考資料檢核 方式辦理現況說明 （由受訪學校填寫） 請條列式敘述重點內容委員輔導意見與評分 請條列式重點說明5.學校能有效運 用人
10、力、物力資 源於生涯發展 教育之推展能連結社區專業人力、職 校、職訓機構及產業資源， 提供學生職群探索及認識 工作世界等，妥善引導學生 進路選擇1. 學校所運用之 人力、物力資 源表單2. 資源運用於學 生生涯發展教 育、職群試探 之成果1. 查閱2. 訪談1. 學校透過校內、外人力資 源整合，安排各式生涯探 訪活動，讓學生可以盡早 探索。2. 安排學生探索在地產業， 擴展學生職涯知能，介紹 社區產業、生態環境特 色，讓學生融入社區生活。分分分5 3 1良，4分 可，2分6.學校能妥善分 配生涯發展教 育經費、專款專 用並且有效運 用6-1.學校能依計畫執行專款 補助之經費並且符合生 涯發展教
11、育之要項6-2.學校能合理分配生涯發 展教育所需預算並執行1. 具體編列之生 涯發展教育經 費概算表（含活 動及購置心理 測驗、教材、 教具等）2. 經費執仃成果 （含經費核銷影本）1. 查閱2. 訪談1. 購買相關心理測驗，並依 照學生課程，安排測驗， 深入了解學生性向及能 力。2. 每學年依照計畫執行，確 實使用相關經費。分分分5 3 1良，4分 可，2分1、課程規劃與教學活動（30%）項目內容指標參考資料檢核 方式辦理現況說明 （由受訪學校填寫） 請條列式敘述重點內容委員輔導意見與評分 請條列式重點說明1.學校能依課程 綱要規劃生涯 發展教育課程 並具體融入相 關領域課程計 畫1-1.學
12、校能依課程綱要？自 我覺察？、？生涯覺察？、 ?生涯探索與進路選擇？ 之相關能力指標納入各 領域課程計畫1-2.學校課程發展委員會能 確實審查各領域融入生 涯發展教冃議題之課程 計畫內容1. 相關領域課程 計畫（融入生 涯發展教育議 題內容）2. 課程發展委員 會議紀錄1. 查閱2. 訪談1. 依據生涯發展教育融入各 科教學。2. 於課程發展委員會宣導及 討論生涯發展，把生涯發 展教冃議題融入課程，提 供學生相關知能。分分分5 3 1良，4分 可，2分2.各領域教師能 依課程計畫融 入生涯發展教 育議題並有效 實施教學2-1.各領域教師能透過 課程 小組會議（教學研究會） 具體討論生涯發展教育
13、 議題融入課程教學之教 材內容2-2.各領域教師能透過課程 小組會議（教學研究會） 發表與分享生涯發展教 育議題融入課程教學之 心得與成效1. 各學習領域課 程小組會議（教學研究會 議）紀錄2. 教師生涯發展 教冃融入課程 教學之相關專 題或心得報告1. 查閱2. 訪談1. 各學習領域於小組會議中 討論相關議題，並於課程 中融入。2. 透過小組會議探討執行成 果及需改善事項，進進生 涯教育推展及學生學習。分分分5 3 1良，4分 可，2分項目內容指標參考資料檢核 方式辦理現況說明 （由受訪學校填寫） 請條列式敘述重點內容委員輔導意見與評分 請條列式重點說明3.教師能自編生 涯發展教育教 材或自
14、製教具3-1.相關領域教師能依生涯 發展教育學習內涵自編 教材並依自編教材貫施 教學3-2.相關領域教師能自製生 涯發展教育之教具並有 效運用於教學1. 教師自編教材、教案及學 生學習單2. 自製教具及使用情形1. 查閱2. 訪談1.教師依據課程融入生涯發 展教育，並自編教材、教 案及學習單。分分分5 3 1良，4分 可，2分4.學校能有效執 行適性之生涯 發展教育活動4-1.學校能依符合各年級適 性之生涯發展教育活動 實施辦法進行生涯發展 教育活動，並具普遍性 及有效性4-2.學校應實施八年級全體 學生之高職參訪活動1. 各年級生涯發 展教育活動成 果2. 八年級高職參 訪活動之照 片、學習單或 學習心得等1. 查閱2. 訪談1. 安排七、八年級到校外（科 博館及天文館）社區（軟橋 社區）生涯探索。2. 安排八年級到職校（東泰 咼中、大華技術學院、新 生護校）參訪。3. 九年級安排社區生涯達人 到校講座。（7-11店長）分分分5 3 1良，4分 可，2分項目內容指標參考資料檢核 方式辦理現況說明 （由受訪學校填寫） 請條列式敘述重點內容
