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1、对照检查材料自党的群众路线教育实践活动开展以来，严格按照县委及教育主管部门的具体要求，严格自律，紧紧围绕学校教学育人工作，认真抓好分管工作，同时认真查摆自己在“四风”方面存在的问题，明确了自身的不足与努力方向，现将对照检查情况作如下报告：一、遵守党的政治纪律、组织纪律，贯彻中央八项规定和自治区党委、市委及县委配套规定转变作风情况我于xxx年参加工作，xxx年入党，参加工作xx年来，我在政治原则、政治立场、政治观点上始终能同党中央保持高度一致，能够较好地执行党的路线、方针、政策，积极维护班子团结，求真务实，认真履职尽责完成党组织交给的各项任务，严以律己，自觉接受党组织和群众监督。通过认真检查与自
2、我反思，发现自身还存在着一定的差距与不足，需要在今后的工作中得以整改和落实。具体表现在：（一）遵守党的政治纪律不够好。突出表现中心意识淡薄，政治敏感性不强，思想上放松了对自己的约束 。例如：在教学工作中，站的高度不够，全局一是相对淡薄；一部分工作缺少亲力亲为，缺少监督和检查。（二）执行党的组织纪律有差距。在日常工作中，习惯于用会议落实会议，用文件落实文件。工作热情不高，批评与自我批评深度不够，碍于情面，质量不高。例如：在指导教学过程中，政策执行不力，落实不是很到位，出现扯皮，推诿现象。 （三）遵守党的财经纪律不够严。对于相关财经法规理论学习不够，意识弱。在日常的工作中强调多于口头，行动较少。应
3、不设立小金库，严控学校收费问题。（四）在贯彻党中央八项规定方面不够严。课堂深入不够，分管教学任务，应多听课，多评课，但由于一些会议的安排和零时性的工作耽误听、评课。这样对整个教学秩序、进度的掌控有点不足。分管工作不扎实，分工履职尽责工作做得还不够扎实，有些工作有点“懒、散、拖”的现象；总觉得自己做不完，做不了的工作还有人去完成。会议次数相对繁冗，作为教学一线，压力大，要求多，检查多，难免会议相对多，但缺乏整合。缺乏决断性，在工作中遇到问题，因综合原因有些时候缺乏决断性，延迟解决问题的及时性。个人事项方面：在“三公”经费支出方面，严控公务接待和公车维护费用，无公款出国出境支出。在职务消费方面，无
4、职务消费支出。在人情消费方面，无人情消费支出。公务用车方面，无公车私用现象发生。在办公用房方面，符合上级要求，没有超标现象。在个人住房方面，2006年在双河镇南平商业街购置了一套112平米的商品房和一个车库，现居住使用。2012年在托克托大盛魁德胜园小区购置了套109.14平米的商品房和一个车库。家属子女从业方面，妻子史作在托克托县民族中学任美术教师；孩子张馨宇在托克托县新平幼儿园上学前班。此外，本人不存在出入私人会所及接受和持有私人会所会员卡问题，没有在企业兼任职务，不存在工资关系不及时转接，没有私改档案现象，妻子不存在吃空饷问题，本人不存在“为官不为”现象。二、“四风”方面存在的突出问题我
5、始终坚持问题导向，共查找出16个具体问题。（一）形式主义方面1政治理论水平欠缺，学风不够扎实。由于工作实践经验少，工作能力和业务水平与实际工作要求上有差距，党建理论和业务知识积累不够，对学习重要性认识不足抓得不紧，通过学习来提高素质、增强本领、推动工作的观念不牢，有些知识的掌握只是浮在面上，仅限于内容了解了，学过了，一知半解得过且过，没有真正学深悟透、领会精神实质和内涵。学习的系统性、计划性不强，有以干代学、现用现学、急用急学，时紧时松现象，再加上理论与实践结合不紧，用科学理论指导实践、联系群众、解决问题的能力提高不快，有时存在着学用脱节现象。比如：没有自觉对“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维
6、护党章”进行系统的学习。 2实地调查研究少，工作不够深入。在日常的教学工作中主动深入教师群体中、深入实际，调查研究、解决问题的主观能动性发挥不够，想问题、做决策与实际情况、与老师们所期盼不相符合，影响了工作效果。比如：多进老师办公室与老师们尤其是老教师们促膝谈心，同时加强与老师们私下的交流与沟通。3抓落实的力度不够。主观能动性发挥不好，主动思考工作，创造性开展工作的积极性不够高，有等靠思想，有些工作等上级安排，推一推、动一动的现象。不能及时与一把手沟通对接，不利于工作的开展，缺乏与中层干部交流沟通。比如：制定出来的检查制度交给环节来完成，缺乏持之以恒的常抓不懈的力度。4工作有拖沓现象。有时工作
7、安排完，就放手不管了，没能跟踪检查指导、跟踪问效，沉到一线抓落实的力度不够。比如：在会议上要求班主任早间操准时到位跟班、早晚自习到课堂、教辅人员不定时查课、新课改的落实等等。在有些工作布置完之后，存在抓落实、抓细节不够的情况。5学用缺少结合。工作中偶有学用脱节，理论不能很好指导实践的时候。比如：学习了先进的教学管理经验和课堂教学改革模式后不能及时的、有效地制定一套与本校的实际情况相结合的教学方法。由于综合原因，在实际操作中存在着不同程度的难度，有待于进一步解决。（二）官僚主义方面6.联系群众不够广泛。认为在工作中只要多与分管处室主任、年级组长联系；坚持给学生上课、多参加学生第二课堂兴趣活动、经
8、常深入学生，就是联系了群众，与其他老师联系较少。比如：跟其他处室主任、教师联系比较少，特别是跟教辅、宿管教师以及门卫联系的比较少。7.批评和自我批评认识上有偏差。通过日常管理，发现在工作中方向或者做法有问题的老师没能进行及时沟通、谈话。导致教学工作不能够正常有序进行或者不同程度的影响了教学效果。对自己不同场合说的话和办事的方式方法存在的问题没能够及时的进行认识和改正，从思想上还没能够很好端正认识，因此在批评和自我批评认识上略有偏差。比如：在教学检查、两操中做的不够好的老师，我没有进行经常性的谈话和指正。（三）享乐主义方面8.不能及时进入工作状态。我是自2013年底进入学校领导班子的，时间短，个
9、人经验不足，不能及时地调整角色和工作状态，全身心的投入到教育教学过程中来。比如：面对着xxx多学生和xxx多名教师的大学校，有点飘然，导致对教学工作抓得不实，管理不是很严，不同程度的影响了教学管理和教学进度。 9创新意识不够强烈。xxx是老牌学校，多少年来文化的积淀，知识的熏陶，教学管理、秩序非常严谨，得到社会一致认可。由于本人年轻，教学经验不足，有拈轻怕重的思想苗头，对待工作缺乏紧迫感和一定创新精神，奋斗的意识有点淡薄。比如：在老同志面前不敢教学改革。10.缺乏极为强烈的事业心、责任感。有时也存在贪图安逸现象，满足于现状，无形中就对这份工作产生自我麻醉感，满足感，事业心也就渐渐的不强了。比如
10、：心里想，工作做好做赖其次，只要有工作有份工资就好。 11.胆小怕事。因为年轻，面对单位大、人多、事情多，涉及的面比较广，因此工作失误在所难免，无形中变得胆小怕事，不敢担当，有做老好人的想法。比如：怕因工作触动别人的利益，怕因自己的不会说话，办事得罪人， 12.课堂教学精力投入不足。缺乏教学理论学习的钻研精神。深入课堂的学习与指导相对少，对一线教师的课堂、教材、学生的把握情况了解不足，不能有效地加强理论与实际的有效结合。比如：在课堂教学改革中，听课、评课相对少。（四）奢靡之风方面13.勤俭节约做的不够好。勤俭节约是中华民族的传统美德，社会财富才能得到不断积累，最终推动经济健康稳定快速发展。然而
11、在现实生活中，我在这方面做的不够好。比如：不论在单位食堂吃饭还是在家吃饭，总是好多盛饭，吃不了只能倒掉，造成不必要的浪费；办公室和家里的灯因个人原因有时候造成一天的无人关；用完水后关闭关水龙头的意识不强；上下班，简单出行开车代步，既不低碳环保又浪费能源。14.有攀比的想法。攀比一方面能激发个人奋斗的潜力，给人带来向上的动力；另一方面，攀比也让自己活得很累，让自己的心理失去平衡，然而我在另方面却做的不好。比如：在日常生活中看到别人有份好工作、开好车，住得好房子，穿得好衣服，有羡慕和攀比的想法；同学、亲人聚会也要向条件好点的朋友或亲人们看齐，到一些环境相对高雅的酒店用餐或住宿。这种不好的想法应该及
12、时得到遏制。15.与亲戚朋友之间的交往消费大。随着经济的发展，消费水平的逐步上升，受社会大环境的影响，消费观念有了很大变化，客观地讲，多数消费是合理的、科学的、理性的，但不可否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观。比如：在我与同学聚会中，吃要吃的饭菜质量相对高点的，住要住的宾馆服务相对好一点的。还有逢年过节，亲人、朋友送一些礼品档次稍微高一点的，如此即便是花自己的钱也造成消费大，浪费大。16.吃苦耐劳方面做得不太好。学校的工作细小而繁杂，长时间枯燥乏味的忙碌，身体的困乏，偶有牢骚的想法。比如：工作有做的不好的地方，或者有让领导不满意的地方，遭到上级的批评，觉得很委屈，说一些抱怨言语。群众提
13、出的意见、上级党组织和县督导组点出的问题主要有：1.深入基层不够，对教师和学生的情况掌握不够；2.教师职业道德建设方面还需加强；3.解决问题有时不能与实际结合；4.理论学习不够深入，教学调研不够。 三、产生问题的原因分析通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展，针对存在问题,反复进行自我检讨和剖析,感到原因是多方面的, 既有受社会上“四风”方面的普遍影响造成的，又有因自己对世界观、人生观、价值观的认识发生了偏移造成的。我感觉究其根源，从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题，具体表现在以下七个方面：（一）理想信念方面：理想信念是人生观、价值观、世界观是一个人的集中体现。崇高的理想信念是人
14、生方向，明确了理想信念，就有了正确的方向，就能抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人的先进性，献身于伟大的教育事业。有的党员在困难面前畏手畏脚，在诱惑面前不能自控，究其缘由就是是共产主义理想信念在心中没有生根发芽，不牢固，不坚定。（二）宗旨意识方面：剖析我在“四风”等方面存在的主要问题，由于前一原因，在加上自己大学毕业进校教书，经历简单而且相对顺利，所以对党的群众路线认识不深，对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识，密切联系群众不够。这样一来，就造成了思想上忽视群众，忽视群众的主体地位和根本利益，导致与群众的思想感情疏远
15、，工作上群众观念淡薄；心里装的师生利益少了，指导工作主观意志成份多，形式主义成份多，为群众想的少，服务群众的也少了。（三）党性修养方面：剖析我在“四风”等方面存在的主要问题，由于对党性修养重视程度不够，所以在党性锻炼和党的先进性培养上下功夫相对就少了，因此对自己的要求也放松了。干事创业应该有锐意进取的精神，如果满足于完成领导交办的任务、满足于面上不出问题，再加上工作有时不够深入、不够细致、标准不高；导致了工作积极性、主动性、创造性没有充分发挥。（四）“三严三实”方面：政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指
16、导作用，思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念；对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻；没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。（五）组织纪律方面： 没有自觉对“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”进行系统的学习，在工作中，有时不能听取别人的意见，自由主义的行为在我的身上还时而不时的出现，不能很好地接受组织纪律的约束。有时不能听取别人正确意见，对一些同志的善意批评不能很好的接受。（六）政治纪律方面：剖析我在“四风”等方面存在的主要问题，由于自
