人教版语文选修9中国小说欣赏第七单元第14课做客同步练习C卷

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1、人教版语文选修9中国小说欣赏第七单元第14课做客同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础攻坚。 (共10题;共20分)1. (2分) 给下列这则消息拟一新闻标题,最恰当的一项是( )昨天,北京大学进行了自主招生考试。有考生告诉记者:“题目活,题型新。比如语文第一题用拼音默写宋词,挺新鲜的,从没这么考过。还有对对联,给九天揽月华夏英豪驰宇宙对出下联,挺有意思的。”除笔试外,考生还须参加北大教授组成的专家组面试,在15分钟面试时间内自我陈述并抽签答问,以考查考生的综合素质。A . 北大教授组成招生面试团B . 高考招生出现新亮点C . 北大招生考试 题目活题型新D . 北大自主招生出新招

2、2. (2分) 下列各句中,没有语病的一句是( ) A . 西地平线上的落日深深地震撼了作家高建群,于是,他将那一幕幕诉诸于笔端,写成极具表现力和震撼力的散文西地平线上。B . 欣赏食指的相信未来,需展开想像的翅膀,跟着作者的思路去把握“相信未来”这一主旋律,这样才能深切地领会到那用语质朴、形象密集、思想深刻。C . 在人口较多的大城市,政府要多建公共租赁住房,缓解中等偏下收人家庭以及新就业职工、外来务工人员的住房压力,从而逐步形成梯度消费的住房模式。D . 一篇文章写得好与坏,不在于它文辞多么优美,形式多么新颖,而在于它要有思想、有风骨,惟有此才能永恒。3. (2分) 下面句子句末标点符号位

3、置有误的一项是( )A . 孩子怎么也不明白契诃夫的沉痛的话:“我小时候就没有童年。”B . 他计算了下日期,说:“我明天一定要回北京”。C . 东家之子的美,真是“恰到好处”。D . 我们的古人在诗歌创作中强调“炼字”,主张“意胜”,要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。4. (2分) 下列加线成语使用正确的一项是( )A . 我知道,对于我的说法,他虽然嘴上没说什么,但心里肯定是不以为意的。B . 红楼梦一剧的男主角被撤换的消息早已不翼而飞 , 目前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。C . 为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可

4、谓是处心积虑。D . 当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车 , 跋涉一个多小时赶到了大坝。5. (2分) 下列各句中,没有语病的一项是( )A . 12月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会,第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。B . 我国在今年继续出台促进市场发展的一系列激励政策、调控政策和财政政策,极大地激发和调动了广大农民的积极性。C . 去年入冬以来,少数目无法纪的人,任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资,损失在百万元以上,目前警方已经立案侦查。D . 初始阶段,勘探队对滩海地区的地质条件整体认识存在误区,前期准备不够充分,多次与

5、油层擦肩而过。6. (2分) 下列词语中,没有错别字的一组是( )A . 嬉闹 股份制 劳燕分飞 骨鲠在喉B . 编纂 笔杆子 各行其是 竭泽而鱼C . 狂躁 白内障 前倨后躬 唉声叹气D . 赝品 摄相机 要言不烦 磕磕绊绊7. (2分) 下列文学常识表述正确的一项是( )A . 鲁迅的三部小说集分别是呐喊、彷徨、朝花夕拾。祝福选自呐喊。B . 阿房宫赋的作者杜牧,和李白合称为“小李杜”。念奴娇赤壁怀古的作者是宋代的苏轼,他与辛弃疾并称为“苏辛”。他首创豪放词,他的大部分词作是豪放风格的。C . 汪曾祺,江苏高邮人,受戒和白洋淀纪事是他的代表作。他以散文笔调写小说,写出了家乡五行八作的见闻和

6、风物人情、习俗民风,富于地方特色。D . 余光中,福建永春人,1928年生于南京,中国文坛杰出的诗人和散文家,热爱中国传统文化,作品有乡愁望乡的牧神等。8. (2分) (2017沈阳模拟) 下列各句中,没有语病的一句是( )A . 在四川传媒学院艺考考点,53岁的黄仁祥第十次参加艺考。人们纷纷议论这位“执着哥”,一时间成为了“网络红人”。B . 记者调查发现,不法分子将病毒、木马程序等植入二维码,出现扫码被盗刷银行卡现象时有发生。C . 北京2022年冬奥会和冬残奥会市场开发计划今天在北京正式启动,奥林匹克这个最具魅力的市场开发平台再次落户中国。D . 越来越重的升学压力和学业负担,日益狭窄的

7、生活空间和活动范围,导致如今的中学生们很少有对生活的真实体验。9. (2分) (2018高一上佛山期中) 依次填入下列句中横线处的词语,正确的一组是( ) 人有时候很多无奈 的心情都是自作自受,给自己一点空间,给未来一点期待,生活才会更加自由洒脱。要写好作文,就必须关注生活,从生活中吸取丰富的营养,去铸炼自己高尚的情操, 自己的文化素养。看看博友,或婉转缠绵,或热烈激扬,或平实可亲,或高贵典雅,如行云流水,总是让我驻足 。A . 彷徨 积淀 留连B . 徜徉 积淀 留恋C . 彷徨 沉淀 留恋D . 徜徉 沉淀 留连10. (2分) 下列语句中,标点使用有正确的一项是( )A . 山楂树之恋虽

8、然不是什么大场面、大制作的商业片,但上映以来热度不减;对此片,观众反应不一:有人热泪盈眶,有人陷入忧伤,还有人对张艺谋彻底失望了等等。B . 他把汽车开得那么快,我敢从驾驶室爬到后面去吗?于是我就说:“算了吧。”C . 我已经上了年纪,不能拿棍子把鲨鱼给打死。但是,只要我有桨、有短棍、有舵把,我一定要想法去揍死它们。D . “啊,”他说,“我照旧是个老头儿。不过我不是赤手空拳罢了”。二、 补写出下列句子中的空缺部分。 (共11题;共24分)11. (4分) 古人写诗往往蕴含哲理,引人思考。有王安石的登飞来峰中的不畏浮云遮望眼,_。有朱熹的观书有感中的问渠那得清如许,为有源头活水来。有陆游的游山

9、西村中的山重水复疑无路,_。体现出当人感到绝望时,突然见到希望。有苏轼水调歌头明月几时有中的人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。有杜甫在望岳中表达的一切有所作为的人都应具备有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概哲理的“_,一览众山小。”有刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的诗句“_,病树前头万木春”蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。12. (2分) 望岳中用了设问修辞,生动形象地道出泰山的绵延 、高大的诗句:_?_。13. (1分) 陋室铭中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是:_。14. (2分) 且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。_,_。(李白梦游天姥吟留别)15

10、. (2分) 李白的渡荆门送别中表现作者思乡之情的诗句是:_,_。16. (2分) 秋天总给人凄凉悲伤之感,而刘禹锡的秋词最后两句“_,_”表达出了高远爽朗的意境,毫无悲秋之意。17. (2分) 昨夜闲潭梦落花,_。江水流春去欲尽,_。(张若虚春江花月夜)18. (2分) 李白在蜀道难一诗中,“_,_。”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。19. (2分) 饮酒中反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他悠游自在的隐居生活的名句是:_,_。20. (2分) 杜牧阿房官赋中“_,_”两句写出秦统治者

11、把珍宝美玉当作石头土块一样不加珍惜的奢靡生活。21. (3分) (2017高一下银川期中) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。在中国历史上,_:火的发明使用,_,从此茹毛饮血的时代成为历史;农业的出现,人们由采集变为栽培植物,有目的地生产出自己的食物;面食的输入,使中国饮食文化由“粒食文化”进入“粉食文化”;美洲农作物(如玉米、马铃薯等)的传入,增加了粮食的种类,_;第五次的饮食变革,则是食物生产和制作的工业化、标准化。三、 古诗文阅读 (共1题;共8分)22. (8分) (2017高一上佛山月考) 阅读下面这首宋词,完成下列小

12、题。醉蓬莱归故山王沂孙扫西风门径,黄叶凋零,白云萧散。柳换枯阴,赋归来何晚!爽气霏霏,翠蛾眉妩,聊慰登临眼。故国如尘,故人如梦,登高还懒。数点寒英,为谁零落,楚魄难招,暮寒堪揽。步屧荒篱,谁念幽芳远。一室秋灯,一庭秋雨,更一声秋雁。试引芳樽,不知消得,几多依黯。【注】王沂孙号碧山,因家住玉笥山,故又号玉笥山人。宋亡之后,王沂孙仕于元,曾出任学官。此词是作者解除庆元路学正的职事,回到故乡绍兴时的作品。屧:木底鞋。(1) 下列对诗歌的思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,不恰当的两项是( ) A . 本词从秋景写起,首句运用倒装手法,写西风似乎知道主人要归来,所以殷勤地打扫门径以示欢迎。B . “黄叶凋

13、零,白云萧散”即西风吹得黄叶凋零,白云冷清离散。“凋零”“萧散”正是作者当时心境的反映。C . “翠蛾眉妩”使用比喻、拟人的修辞手法,具体描绘故山的山容,以“翠蛾”“眉妩”写山峰状貌,可谓新颖。D . 作者回归故乡,登上山峰观赏景色,面对美景,感到赏心悦目,愁思愁绪早已被抛诸脑后。E . 本词抒写了生活感受,含蕴丰富,不发空言,表达委婉,耐人寻味,体现了“深”与“厚”的词作特点。(2) 这首词所表达的情感是隐微复杂的,请简要分析。 四、 阅读题 (共1题;共10分)23. (10分) (2020高一下金华期中) 阅读下面选文,完成下面小题。 甲“啊!格斯拉先生!”我结结巴巴地说,“你要晓得,你

14、的靴子实在太结实了!看,这双还很像样呢!”我把脚向他伸过去。他看了看这双靴子。“是的,”他说,“人们好像不要結实靴子了。”为了避开他的带责备的眼光和语调。我赶紧接着说:“你的店铺怎么啦?”他安静地回答说:“开销太大了,你要做靴子吗?”虽然我只需要两双,我却向他定做了三双;我很快就离开了那里。我有一种难以描述的感觉,以为他的心里把我看成对他存坏意的一分子:也许不一定跟他本人作对,而是跟他的靴子理想作对。(节选自品质)乙“就是-”她走近两步,放低了声音,极秘密似的切切的说,“一个人死了之后,究竟有没有魂灵的?”我很悚然,一见她的眼钉着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到不及豫防的临时考,教师又偏是站在身旁的时候,惶急得多了。对于魂灵的有无,我自己是向来毫不介意的;但在此刻,怎祥回答她好呢?我在极短期的踌蹰中,想,这里的人照例相信鬼,然而她,却疑惑了,一或者不如说希望:希望其有,又希望其无人何必增添末路的人的苦恼,为她起见,不如说有罢。“也许有罢,-

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