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1、#大学建筑与城市规划学院城市规划岗位实习周记 学 院： 建筑与城市规划专 业： 城市规划 班 级： 000000 学 生： 000000 学 号： 000000000 指导教师： 00000 000000 2013 年 07 月 岗位实习周记学生： 000000 专业： 城市规划 班级： 000000 指导教师：00000实习单位000000000000000000000000时间第（ 1 ）周2013年7月1日-2013年7月7日000000000000000000000000是建设部和同济大学共同领导的，关于中国历史文化名城保护、历史文化遗产保护与继承的全国性学术研究、对外交流、宣传教育和
2、技术咨询机构。目前中心业务主要涉及历史文化名城、名镇、名村和历史街区的保护规划以及整治修缮设计，同时包括各层次规划和相关建筑设计。能在这里实习十分荣幸，而且时而能见到阮老师也是一件乐事。带我的是000（下面简称为000）具有七年的工作经验，而且非常有责任心。实习的第一天，没有给我分配任务。先是熟悉了公司里的业务类型，认识的我所在小组的人员，然后装转了装软件。接下来几天帮导了几张图，在学校时，导几张图可能很轻松就做完了，可在公司毕竟是实际项目，要求的高，来回修改好几遍，不能有任何的马虎。这时又想起的系风：严谨、高效感悟：尽心尽力，做好每一天！备注注：每周按照岗位实习要求认真记录实习具体内容、存在
3、问题、收获发现、感想感悟等，为撰写总结报告准备基础资料。 岗位实习周记学生： 000000 专业： 城市规划 班级： 000000 指导教师：00000实习单位000000000000000000000000时间第（ 2 ）周2013年7月08日-2013年7月14日经过一周的实习，慢慢熟悉了公司的流程。今天开始接触控规了，这是杞县的老城控规，分给我的任务是图则，很兴奋，因为之前在学校就做过一个镇的控规，这次扩大为一个县。可兴奋之余还是有点怵，控规毕竟是具有法律效力的，尤其是图则都是指标的控制。感悟：在做法定规划时，的任何阶段都是很需要耐心和细心的。法定规划的成果的是有法律意义的，而就算不是法
4、定规划的成果，也是对一个地方的发展有很大影响的。我们在制作交付甲方的成果时，应该抱着负责任的态度，避免任何可以避免的错误。这个过程是漫长而辛苦的，而且一不小心就会放过任何一个小错误。特别是在制作规划成果时，必须牢记规划的严肃性。备注注：每周按照岗位实习要求认真记录实习具体内容、存在问题、收获发现、感想感悟等，为撰写总结报告准备基础资料。 岗位实习周记学生： 000000 专业： 城市规划 班级： 000000 指导教师：00000实习单位000000000000000000000000时间第（ 3 ）周2013年7月15日-2013年7月21日这周三去烟台出差，可出差前得把杞县的现状和规划做完
5、，无语，连续两天熬到深夜感悟：熬夜真的是没有效率的，这是我在多次熬夜赶工后的真实感受（也许与我不经常熬夜有关吧）。其实很多事情，在熬夜之前觉得很赶时间，貌似来不及了，可能在第二天就会发现，其实时间是完全够用的。就算时间不够了，先睡个好觉，早上早两三个小时起来再做也比熬夜的效果好得多，至少脑子要清醒一点。备注注：每周按照岗位实习要求认真记录实习具体内容、存在问题、收获发现、感想感悟等，为撰写总结报告准备基础资料。 岗位实习周记学生： 000000 专业： 城市规划 班级： 000000 指导教师：00000实习单位000000000000000000000000时间第（ 4 ）周2013年7月2
6、2日-2013年7月28日公司就要求每位员工每天下班后填写一张工作进度表，把每天工作的项目和所用的时间都必须严格填写，这样大大提高了工作的效率，不过就不能偷懒了啊！感悟：一个成功的项目背后都有一个成功的团队，一个规划项目是很繁杂的，不可能一个人就能搞定，这就必然需要合作，而合作也是缓解枯燥的好办法，合作应该就是合作者之间相互解决对方的问题从而完成整个工作的过程，而不是互相制造障碍的过程，三个臭皮匠顶过一个诸000嘛，这应该是对合作最好的阐释。而既然要合作，那必然会有分工了，怎样群策群力，应该是项目完成的是否效率和漂亮的关键了。 在合作的过程中，由于事情本来内在的关联性，每个人的工作进度都是与其
7、他任何一个人的工作息息相关的。在我实习的工程中就曾经出现过因为不知道个人的工作进度而导致重复的工作，最后还不知道取其中的哪个方案，这样还会滋生不必要的矛盾和不快。所以工作的透明度也是很重要的，既可以减少不必要的无用功，也可以提高工作的效率。备注注：每周按照岗位实习要求认真记录实习具体内容、存在问题、收获发现、感想感悟等，为撰写总结报告准备基础资料。 岗位实习周记学生： 000000 专业： 城市规划 班级： 000000 指导教师：00000实习单位000000000000000000000000时间第（ 5 ）周2013年8月1日-2013年8月7日在这段时间的实习中，最大感触应该就是规范和
8、效率的重要性了，可能在学校，老师也很强调规范，但做出来的成果是否规范，往往不了了之，但在工作中却不能这样了，成果往往具有法律效应，一个小疏忽可能会有严重后果，而且每个步骤都是会有人负责的。而不同的项目可能参照的规划也不一样，前期的差错肯能会导致后期繁琐的修改，实习过程中有个控规的项目就是这样的，由于分图则里的退让距离没参照当地规划，最后每个分图则都需要仔细检查修改，无端的增加了不少工作量。实习一个多月，收获很多，比如对于画图来说。第一，应该就是保存了，作为规划的学生，最郁闷的应该就是画着画着电脑出了故障而且是长时间没保存，相信很多人都经历过了，所以说及时保存还是蛮重要的。第二，初学者很容易犯的
9、错误就是图层的问题了，不管是用什么软件画图，图层的分类应该都是很重要的，大部分人都是图层分得过简单或者干脆部分，而我却刚好相反，刚开始实习的时候，为了避免这一问题，我的图层是建的过多了，光是绿化就建了快十个。而且有些地方的规划成果是有图层设置的规定的，在某些有特殊要求的图纸上图层的属性可以与其他图不一样。感悟：效率应该和规范是一体的了，画图规范了，自然就有效率了，在员工和老板心目中，公司的效益永远是第一位的，而提高效益，就必须提高效率，而为了这一目地，公司会有一系列的政策和制度，备注注：每周按照岗位实习要求认真记录实习具体内容、存在问题、收获发现、感想感悟等，为撰写总结报告准备基础资料。 岗位
10、实习周记学生： 000000 专业： 城市规划 班级： 000000 指导教师：00000实习单位000000000000000000000000时间第（ 6 ）周2013年8月8日-2013年8月14日随着实习时间的增长，我慢慢的从开始的兴奋激动转变为适应。习惯了朝九晚五这样的生物钟，以及在工作中的节奏和各种工作环节。我也开始慢慢的正式开始走进自己在整个流水线中的位置，并开始理解自己所需要做的工作。 我继续修改前些天前辈给我的工作中的各种问题，并完善我的设计和图纸。我的设计软件操作也越来越好，正如我所期待的，我的操作慢慢进步着，像前辈慢慢靠近着。这给我的工作带来了强大的动力，我很乐于在这样的
11、状态下工作。在这种心境下，我积极乐观的努力工作，有时候甚至像是一个工作狂。期待着自己的进步，期待着前辈的认可。 怀着这样的心态好像工作也变得顺利多了。前几日的图纸改过之后，得到了前辈的认可，再做些小小的修改就可以使用了。我激动不已。反复回想着这几天的工作，很有成就感。但我没有沉浸在自满中，我知道我还有很多的不足，我依然会努力，想前辈们看齐。我希望在我实习期间可以做到，我做的图能够更快的让前辈们点头满意。 感悟：付出总会有收获，积极乐观的工作，你会发现工作并不枯燥，反而很有趣！备注注：每周按照岗位实习要求认真记录实习具体内容、存在问题、收获发现、感想感悟等，为撰写总结报告准备基础资料。 岗位实习
12、周记学生： 000000 专业： 城市规划 班级： 000000 指导教师：00000实习单位000000000000000000000000时间第（ 7 ）周2013年8月15日-2013年8月21日在开始着手做事情之前，我们首先要明白一点，项目不同于作业。项目远比作业复杂，要求规范而实际。项目的复杂决定了项目完成的方式不同于作业（单人或数人小组在短时间内完成，其间一般不换人），项目通常都由较多的人共同完成，而且持续时间较长，还有可能中途有人退出有人加入（这就产生了所谓的交接的问题）。作业的简单过程和并不严格的要求，可能会使人养成一些不好的习惯：图层设置不规范、对象绘制不严谨、文件管理不合理
13、等等。这些习惯带到项目工作中都有可能会给其他人甚至给自己带来很大的麻烦。感悟：因此我要说的是，尽量给别人和自己减少麻烦的一大要务是：做事要规范备注注：每周按照岗位实习要求认真记录实习具体内容、存在问题、收获发现、感想感悟等，为撰写总结报告准备基础资料。 岗位实习周记学生： 000000 专业： 城市规划 班级： 000000 指导教师：00000实习单位000000000000000000000000时间第（ 8 ）周2013年8月22日-2013年8月28日其实，进两个月的实习下来，才发现自己大学四年学的知识太少太少了，专业性的知识只接触个皮毛，我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光在设计院
14、这段时间，充分的让自己了解的，更全面。通过与其他同事的交流，间接的了解一些规范、详规规方面的内容，以前只是理论上研究，现在在设计院通过图纸，实际的工程去接触，别有一番味道！感悟：我要努力学习，毕业前的一年内，我要大补，充实每一天，每一天都有新的收获，每一天都有进步!备注注：每周按照岗位实习要求认真记录实习具体内容、存在问题、收获发现、感想感悟等，为撰写总结报告准备基础资料。 岗位实习周记学生： 000000 专业： 城市规划 班级： 000000 指导教师：00000实习单位000000000000000000000000时间第（ 9 ）周2013年9月1日-2013年9月7日做任何事情都有一个新鲜感的持续期，一开始实习的时候，可能觉得很新鲜，但是实习一段时间，新鲜感消失了以后，可能会觉得规划就是这么一回事了，或者觉得就是套套定式等等，又可能是遇到困难觉得做不下去了之类的（我们都有遇到过），又或者是对规划产生怀疑，质疑自己做的东西到
