工作方案范文集合九篇

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1、工作方案范文集合九篇 工作方案 篇1 目标一:通过反思教学策略,提高教师的教学水平。措施:1、在九月份教师的评优课中选出有代表性的活动重新修改,组织全园教师观摩,并进行评价。2、从10月15日开展第二轮音乐活动展示课,为本月底区评优活动做好准备。评价:1、教师在做课前上交教案。2、听课教师也要认真记录听课笔记,做好评价,课后上交笔记。目标二:调动教师积极主动性,学会自主学习。措施:进行两次园本培训。10月12日 教师提前查找音乐,在培训时播放自己找到的音乐与大家分享,并说出此音乐适合什么类型的课程。10月21日 教师听课后进行自评、他评。评价:1、课后教师及时上交反思,及修改后的教案。2、在大

2、、中、小各年龄班选出一节课进行修改,准备接待评优。 工作方案 篇2 一、指导思想认真贯彻落实党的十六大和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,全面执行教育部、省教育厅和市教育局有关减负要求;切实转变教育观念,树立实施素质教育的思想;学校各部门密切配合,齐抓共管、标本兼治;从实际出发,分阶段、有重点地大力推进;完善对减负工作的管理,加强领导和监督,切实把过重的课业负担减下来,全面推进素质教育。二、减负目标(一) 严格控制学生在校时间。不要求学生早到校,严格执行省、市有关规定,开展四十五分钟课堂教学,把课余时间还给学生,及时清堂。(二) 严格执行课程计划。严格按照课

3、程计划设置课程、开展教育教学活动,不随意增减课程门类、难度和课时,不增加周活动总量。(三) 严格控制作业总量。初一、初二年级书面家庭作业控制在1.5小时以内,保证学生睡眠时间。(四) 严格执行补课规定。按照规定要求,除初三年级学生在自愿的前提下,可利用周六半天时间补习外,不在节假日(含双休日、寒暑假)组织学生集体补课或上新课。(五) 严格学生用书管理。严格按上级规定统一征订教材和学习资料,严禁任何部门、任何人统一组织购买规定之外的学生用书,不向学生推荐各类教辅材料和专题教育读本。(六) 严格规范各项竞赛活动。学校不组织学生参加任何部门、团体、机构组织的未经省教育厅批准的各种竞赛活动。(七) 严

4、格控制考试次数。每学期学科考试次数不超过二次,考试成绩不排名。(八)严格规范招生考试。坚持小学毕业生免试就近入学制度,不举行与入学挂钩的选拔考试或测试。(九)严格评价管理。不给教师、班组下达升学率指标、不举办各种形式的快慢班、尖子班、特长班、提高班、实验班等。三、保证措施(一)认真学习国家、省关于减轻中小学生过重负担工作精神和无锡市关于切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担的若干规定(试行)的文件精神,在学校开展端正教育方向、明确教育思想,减负提质的讨论。各行政科室、教研组、教师要结合贯彻第三次全教会精神、教育部减轻中小学生过重负担工作电视会议精神、省、市、区教委的有关减负规定,深入开展端正教育

5、方向、明确教育思想的大讨论。通过学习、讨论,统一思想认识,端正教育方向,明确教育思想,切实改进和加强教育工作。要把减轻学生过重的课业负担,培养学生良好的心理素质和法制观念,作为推进素质教育的一件刻不容缓的大事来抓。不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育。(二)成立减负领导小组,构建减负组织网络。校长为减负第一负责人,校长室、教务处、政教处、总务处及年级组、班主任层层负责,相互督促。各科室要切实担负起减负工作责任,教研组长必须做到保证组内寒暑假、节假日、双休日和平时不整班统一补课,不搞有偿补课,学校不为社会上举办

6、的以学生为对象的文化补习班提供任何场所;教师必须做到不在校内或到校外有偿补课。每学期初,学校和教师都要签订责任状,对违反规定的,要认真查处,严肃处理。各部门定期或不定期对减负工作进行一次专项督导检查。其结果作为教师工作评价的重要依据。画川中学减负工作领导小组名单:(三) 教师要加强自身建设,不断提高教师自身的思想政治和业务素质,树立正确的价值观、质量观和人才观,增强教书育人,以身立教的社会使命感,加强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识。要进一步加强教师职业道德建设,对违反职业道德的行为将严肃处理,坚决杜绝“品行不良、侮辱学生、体罚学生、影响恶劣”等现象。(四)优化教学过程,努力提高课堂教学

7、质量和效率。正确处理和把握好“减负”与提高质量、培养学生顽强意志和刻苦学习精神的关系。优化课堂教学,深化教学方法的改革,不断探索实施素质教育的课堂教学模式改革,真正做到既要“减负”,又要提高质量。学校将严格把住作业质量关,提倡布置一些思考性强、动手能力强的作业。(五)创造条件,丰富学生校内外课余生活。开齐开足实验课、活动课,引导学生参加社会实践活动,帮助学生减负后开展有益活动,指导和丰富学生课余生活。(六)统筹规划,突出重点,力争减负工作取得阶段性成果。减负是推进素质教育的一项战略性措施,是一项系统工程,任务十分艰巨。学校要统筹规划,确定重点,全力推进,加强减负提质的课堂教学探究。四、具体要求

8、“减负”,不光治标,还要治本。不仅在形式给学生“减负”,更要从根本上来给学生“减负”。教师的思想意识、职业道德和业务能力的提高是学生“减负”的关键,而优化教学模式,提高课堂教学的质量则是“减负”的根本所在。为了进一步提高课堂教学效率,向45分钟要质量,学校除严格教学常规管理、狠抓教学“六认真”外,还专门制定了课堂教学规范:1、教师应提前2分钟到达教室门口候课,督促、检查学生做好课前各项准备工作。上课铃响后,教师立即进入教室。教师喊“上课”!班长“起立!”,教师“同学们好!”学生“老师好!”,教师“请坐下!”开始上课。下课铃响后,教师喊“下课!”,班长“起立”,教师“同学们再见!”学生“老师再见

9、”,教师“解散!”。每个教师要准时上课,按时下课,不迟到、不早退,不无故缺课。不允许随意延时,不允许私自加班补课,不允许私自调课、停课。教师因病或因事不能按时到校上课者,一般应提前一天办理请假手续。2、教师服装整洁,仪表端庄,教态自然大方,不允许上课带手机和传呼机。体育教师上课一般都要着运动装、运动鞋。准备要充分,课堂教学环节要齐全。不允许无教案上课或用旧教案上课,教学态度要端正,严肃认真一丝不苟,要努力营造良好的教学环境。杜绝学生在课堂上打闹、随意讲话、做与上课无关的事、睡觉等现象发生。3、教学目标明确,层次分明,思路清晰,重点突出,概念明确,讲授清楚,语言表达精练、准确,通俗易懂,努力使用

10、普通话,杜绝课堂上出现知识性错误。4、教学内容的密度和容量适当,课堂气氛要活跃,要充分利用好课堂45分钟时间,做到精讲多练,新课讲授(包括师生双边活动)时间控制在30-35分钟以内,保证学生每堂课有10-15分钟的自主练习或检测。5、课堂教学要体现教师为主导,学生为主体的教学思想,讲练结合,当堂消化,要充分利用现代化教学媒体辅助教学,提高教学效果。6、教学方法要科学、灵活,符合学科特点,易于学生接受,课堂板书工整、布局合理,体现讲课重点,字迹清楚、规范,不写错别字,对课堂中发生的突然情况要灵活冷静处理。7、尊重学生、循循善诱,不歧视差生,不讽刺挖苦、辱骂学生,不允许将学生赶出教室。8、要抓住课

11、堂教学重点,做好课堂小结,要给学生以完整的知识体系。以上制度全体教师要严格执行。更新观念,提高认识,练好基本功,提高自身素质,把“减负”工作做到实处,全面推进素质教育。 工作方案 篇3 为了全面贯彻党的教育方针,以中小学生近视眼防控工作方案为依据,积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作,切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。具体措施:(一)成立领导小组成立“防近”工作领导小组,由校长任组长,体育教师和各班主任为小组成员,具体地贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散

12、步,看看绿色树木,青草或远眺,并负责班级卫生的监督检查。(二)加强全体教师督促学生的读写姿势及眼保健操的巡视工作。(1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。(三)建立制度,加强宣传教育(1)加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣”的舆论。通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。1、每学期卫生橱窗有“防近”角。2、每学期进行一次防近知识广播。3、每学期家长会要有“防近”内容。4、期末工作总结要

13、有“防近”内容。(2)视力检查制度每学期全校检查视力一次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。对新发病的学生发告家长书。(3)明确品社学科作为要求落实本条例的学科,一年级品社学科认真完成眼保健,各年级品社学科教师加强指导。(4)眼保健操的检查评比制度做眼保健操时要求该课任课老师要在班级中进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。(5)学生座位的调整制度各班主任每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。(四)减轻学生的学习负担,增强学生的体质。(1)保证学生的课间休息时间,教师要按时下课,做到不拖堂。(2)认真执行学校卫生工作条例中“小

14、学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量,严格控制测验和考试次数。(3)加强体育活动的锻炼,坚持“三课”,“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。(五)采取措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。(1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生用眼卫生“三个一” (眼书距离一尺,胸与桌缘一拳远,手距笔尖一寸)的执行情况。(2)课间组织学生到室外活动或远眺。(3)教育学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操一次或望远。(4)教育学生要保证充足的睡眠时间。(六)积极争取家校沟通,有效控制学生看电视

15、时间,保证双休日、假期活动时间。(七)上好健康教育课,每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的内容(八)贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件(1)改善采光设备。(2)保证教室的墙壁洁白。(3)绿化、美化、净化校园,为学生创造一个优美舒适学习环境,开阔学生的视野。(4)按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。(5)对已患上假性近视的学生认真进行矫治。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。(九)学校、家庭密切配合(1)老师利用家访或家长会向家长反映学生的视力情况,指导家长做好学生的视力保护工作。(2)给家长印发学生用眼卫生及保健操宣传单,使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。(3)每次视力检查后对近视眼病患者要发给家长报告书,通知家长配合治疗。 工作方案 篇4 为认真落实*年*县学校卫生专项治理工作,进一步完善学校卫生监督管理制度和工作机制,切实加大学校传染病防控、生

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