《新人教版五年级下册数学课课练一课一练课时练习暑假作业(2018)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版五年级下册数学课课练一课一练课时练习暑假作业(2018)（90页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、图形的变换第1学时轴对称1、 填空不困难,全对不简朴。绿色圃中小学教育网（1） 把一种图形沿着某一条直线折叠,如果它可以与另一种图形完全( ）,那么就说这两个图形有关这条直线对称,这条直线叫（ ）。（2） 成轴对称的两个图形的特性是( ）重叠，( ）重叠,相应点到( ）的距离相等。2、 下面图形是轴对称图形的在（ ）里打“”。( ） ( ) ( ） ( ）3、 脑筋转转转，答案全发现。（1） 将长方形提成相等的四份，你有几种分法，请画出来。（至少画出三种)（2） 下面图形各有几条对称轴,请画出来。（3） 下面图形中不是轴对称图形的请在( ）里打“”,是轴对称图形的请打“”。并画出对称轴。 (
2、) （ ) （ ）4、 画出下面图形的轴对称图形。() (）第学时旋 转1、 填空不困难，全对不简朴。绿色圃中小学教育网（1） 你见过哪些旋转现象,请写三例：（ )、( )、（ ）。（2） 从中午12：00到下午3：0,时针按（ )方向旋转（ ）度。2、 脑筋转转转,答案全发现。（1） 下图中，（ ）是以点A为中心旋转的。（2)时针从3时到9时,按( )。A.顺时针旋转60 B.顺时针旋转0 .顺时针旋转180（3)下列属于旋转现象的是（ ）。 A.推开房门 .拉开抽屉 C.升降机运动（4） 右图中，由图A到图B是( )。A平移 B.旋转 对称3、 动动小脑瓜,一起画一画。（1） 画出下图绕点
3、顺时针旋转、180、270后的图形。（2） 画出下图绕点O逆时针旋转3次图形，每次旋转90。（3） 按照图中的变化规律画出图中的阴影部分。（4） 如下图,点是线段B上一点，如果线段A绕点逆时针旋转90,画出AB所在的位置。、亲自练一练，动笔填一填。（1）图A绕点按( ）方向旋转（ )度到图B。（2）图A绕点按( ）方向旋转( )度到图C。（)图C绕点按( )方向旋转( )度到图。第3学时欣赏设计1、 下面各图案是由哪个基本图形通过变换得到的?(1） 由（ )通过（ )得到。(2） 由（ )通过（ )得到。（3） 由（ )通过( )得到。2、动动池脑瓜,一起画一画。（1）运用旋转把下图设计成一朵
4、美丽的小花。 （2)运用平移为“学习园地”设计一套美丽的花边。(3）运用轴对称得到一种美丽的边框。 (4）运用轴对称和平移得到一组花边。（5） 运用旋转设计图案。 （）运用旋转设计图案。(7)由图形A如何变化才干得到图形?因数与倍数第学时因数和倍数的意义、求一种数的因数1、 填空不困难,全对不简朴。（1） 在等式5840中，( ）和( ）是( ）的因数，( )是( ) 和（ ）倍数。（2） 有( )个因数。（3） 一种数的因数的个数是( )，最小的因数是（ ）,最大的因数是（ )。2、 我是上法官，对错我会判。（1)1是最小的自然数,也是最小的整数。( )（2） 由于3248，因此3是倍数,和
5、8是因数。( )（3） 2的倍数的个数比0的因数的个数少。（ ）（4） 一种数的因数一定不不不小于它的倍数。（ )3、 脑筋转转转，答案全发现。(1）6一共有（ ）个因数。 A3 5 C.7 .8（2） 已知mn=23，那么m等于( )。 A. B3 .1或23（3） 一种数的因数的个数至少有（ )个。 A.1 B.2 C.3 D.44、 动动小脑瓜,快来选一选。（在对的数字下面打“” ）(1)3的因数有：1，2,，3。（2)1的因数有：1，2,4,5，5。（3）的因数有：1,3,9,19。（4）3的因数有:1,1。5、 我是小天才，答案我会猜。（1） 有两个数的和是7,其中一种数既是 倍数，
6、又是的倍数,这两个数分别是( ）和( )。（2） 在自然数中,有一种数，它等于除了它自身以外的所有因数之和，请你写出其中最小的一种数是( ）。6、 我是列式计算小专家。（1） 有两个自然数，其中一种是最大的两位数,此外一种数比第一种数的3倍少4，这两个数的和是多少？（2） 有个因数的最小自然数与有4个因数的最小自然数之和是多少?第2学时一种数的倍数的求法1、 填空不困难，全对不简朴。绿色圃中小学教育网(1)8=,因此（ )和( ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）和（ ）倍数。(2）的倍数有( )，阐明一种数的倍数的个数是（ ）,( )最大的倍数。（3） 一种数最小的倍数是2,这个数是( )。（4
7、） 在自然数1,5,10，15，2,40，6,2中，20的因数有( ）；20的倍数有（ )；既是20的因数又是20的倍数的数是（ ）。2、 我是小法官，对错我会判。(1）3是因数,12是倍数。( ）（2）15是4 的倍数,是 因数。（ )(3）1是任何非零自然数的因数。( )（4） 一种数的倍数一定比这个数的因数大。（ ）3、 脑筋转转转,答案全发现。（1）Amn(A、m、n都不为）,下列说法对的的是（ ）。 A.A只是m的倍数 .n不是A的因数 .m、n都是A的因数(）1的因数有（ )个,倍数有（ ）个。.3 B. C5 无数（3)0以内，既是4 倍数，又是6的倍数的有( ）个。A B.3
8、C.4 D.54、 快来帮我找朋友。 2, 3， 4， 6, , 12,24, 36， 30， 42, 72 的倍数 24的因数5、 亲自练一练,动笔算一算。1是6 的倍数,18也是6的倍数，那么1和8的和是的倍数吗?6、 解决问题。（1） 小明有连环画的本数是小亮的倍,小亮比小明少24本，小明、小亮各有多少本连环画？（2） 某工厂要运1004吨煤,先用4辆载重.5吨的卡车运36次，剩余的煤若用载重为4吨的卡车一次运完，需要几辆这样的卡车?2、5、3的倍数的特性第1学时2、的倍数的特性1、 填空不困难,全对不简朴。绿色圃中小学教育网（1） 个位上是（ )的数是的倍数。（2） 个位上是( ）的数
9、是5的倍数。（3） 个位上是（ )的数是1的倍数。（4） 在自然数中，是2的倍数的数叫做( ），其中最小的是（ ），不是2的倍数的数叫做( ）,其中最小的是（ ）。（5） 和59相邻的两个奇数是( )和( ）。2、 我是小法官,对错我会判。（1） 所有的自然数，不是奇数就是偶数。( )（2） 4的倍数一定是2的倍数。( )（3） 相邻的两个自然数中，也许都是奇数或都是偶数( )（4） 同步是2、5的倍数的数一定是偶数。( )3、 脑筋转转转,答案全发现。（1） 一种奇数与一种偶数的积是（ )。 .奇数 B.偶数 C奇数或偶数（2） 相邻的两个奇数相差( ）。 A.2 1 C.3（3） 一种奇数
10、与一种偶数的和是( ）。A.奇数 B偶数 奇数或偶数4、 快来帮我找朋友。 21,23,18,19，1,5,2,20，66，2,31，2,983 奇数 偶数 2的倍数 和5 倍数5、动动小脑瓜,快来填一填。用9，0,这三个数字,各构成一种符合下列规定的三位数，奇数( ），偶数（ ),最大的2的倍数（ ),最小的5的倍数( ),既是的倍数又是5的倍数（ )。6、 亲自练一练,动笔算一算。(1)5个持续奇数的和是75,这5个奇数分别是多少?（2） 运动场上有47人，5人分一组，至少再来几人正好分完？第学时3的倍数的特性1、 填空不困难，全对不简朴。（1） 一种数（ ）,这个数就是3的倍数。（2）
11、在5,6,1，20,270,312中,3的倍数有( )。（3） 同步是2、5、的倍数 最小的两倍数是( )。（4） 3的倍数中,最大的两位数是( )。（5） 同步是3和5 倍数的最大三位数是( ）。2、 我是小法官,对错我会判。（1） 一种数如果个位上是3，那么它一定是3的倍数。（ ）（2） 个位上是3的数，一定是奇数。（ ）（3） 用、3构成的任意三位数，都一定是3的倍数。( )（4） 是3的倍数的数一定是2的倍数。（ )（5） 任意一种偶数加上1后都不是2 的倍数。( ）3、 满足规定，填一种数字。的倍数:7（ ),3( ),8( );5的倍数：( ），3( ），369（ )；3的倍数：7（ ）,63( )，3（ ）。4、 快来帮我找朋友。54，992,6,45，87，870,237，132，007，30，42
