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1、 2009 届应用工程学院毕业设计（论文）开题报告课 题 名 称 基于ADE7755单相电能表设计 专 业 电子信息工程技术 班 级 学 号 1502060621 姓 名 校内指导教师 余 有 芳 校外指导教师 唐 志 军 应用工程学院 2009 年 1 月一、选题依据课题来源、选题依据和工程应用价值课题来源：（写来自于企业，不能写来自于指导老师或教研室，可参考下面的写法。）本人所在的实习单位浙江华仪电子工业有限公司, 该公司主要产品有普通单三相有功表系列、复费率电能表系列等。基于ADE7755单相电能表是实习单位的一类产品，因此我选择了这个课题。选题依据：（主要写本课题目前国内外研究动态、研
2、究目的与意义以及工程应用价值，要写出你设计方案的优越性所在。可参考下面的写法。）本人实习的单位是国内最早专业从事电子式电能表及相关自动化系统的专业研发、制作和销售的企业之一。在实习过程中，发现有些电能表的功能比较多，比如红外、复费率等，但一般的居民都用不到这些这些功能，不太实用。因此开发一款功能简单、性价比高、适合一般居民使用的单相电能表具有重要的意义。本课题基于ADE7755单相电能表就可以解决这个问题。工程应用价值：（主要写本课题目前国内外研究动态、研究目的与意义以及工程应用价值，要写出你设计方案的优越性所在。可参考下面的写法。）基于ADE7755的单相电能表功能简单、体积小、重量轻、精度
3、高、功耗低、负荷宽、安装方便、价格实惠，能够满足大部分顾客的要求，尤其适合用电量一般的家庭。因此具有较强的实用性和应用价值。二、课题的主要内容主要内容、可行性分析及技术解决方案主要内容：（要写出你设计的课题实现了哪些方面的性能指标，你需要做哪些方面的工作）课题主要内容是采用电能表专用芯片ADE7755设计一个电子式单相电能表，画出原理图和PCB版图，购买元器件完成产品制作与调试，要求实现以下功能：其标定电流Ib=2.5A，最大额定电流Imax=10A，要求按照1级和2级交流有功功率电能表国际标准 IEC1036（1996-09）作为设计的主要依据。可行性分析：（写你怎么实现相关指标，采用哪些方
4、法和手段）本设计的核心部分是一只计量芯片，配以一些外围器件实现电能计量功能。其输出的电脉冲可用于校验或自动抄表等功能的扩展、驱动计度器显示电能值。鉴于以上我认为此设计方案在应用方面上是可行的。技术解决方案：（写为实现相关指标，你在技术上具体采取了哪些有效措施）该电能表由电源单元、数据处理、信号采样单元、脉冲状态指示（发光二极管）及计度器显示等单元组成；电压、电流信号通过交流采样，经专用电量计量芯片处理，根据处理结果完成电度表计量显示功能。ADE7755芯片从电力线的相线采样取得电流信号以后，送入通道1进行放大，然后经过AD转换器转换成数字信号，该信号进行相位补偿和高通滤波后进入乘法器，与通道2
5、得到的电压取样信号相乘，得出功率信号，再将结果进行低通滤波和数字化处理后，在F1、F2引脚上以负脉冲的形式输出平均实际功率的信号，驱动步进电机（计度器）进行计度，CF端是该信号的16或32倍频输出，可用于校表或和电脑接口。采用ADE7755设计的电子式电能表是一种电能测量的低成本解决方案。三、预期成果（写你通过毕业设计，可以完成哪些工作，制作出什么样的作品，作品能实现哪些指标，有无特别的收获，另外写你完成什么样规格的论文等）预期成果：1、完成硬件电路设计，提供protel电路原理图及Pcb印制版图，最终达到硬件能准确无误地应用的目标。2、进行硬件调试、校表，经确定无误后交指导老师批阅。3、用户
6、安装试用。此表为家居式电表，选择合适的居民，试用一个月。经确定无误后全部成果交指导老师审阅。4、撰写符合要求的毕业论文。四、评审意见指导教师的评价 指导教师签名 2009 年 1 月 11 日专业教研室的审查意见同 意 教研室主任： 2009 年 1 月 16 日 应用工程学院 2009 届毕业设计（论文）工作计划表 （按任务书上的安排写，要求更加详细具体，时间自己算好）专业电子信息工程技术班级信电0606学号21姓名毕业设计（论文）题目基于ADE7755单相电能表设计序号阶段及内容工作量估计（周数）起讫日期1接受毕业设计任务书，学习毕业设计(论文)要求及有关规定，阅读指定的参考资料及文献，基本完成开题报告208年12月20日09年1月4日2进一步修订完善开题报告，使其在内容及格式上符合毕业设计(论文)规范要求。109年1月5日09年1月9日3完成各单元电路设计，protel辅助分析。并且完成电路制作，调试。709年1月10日 09年2月28日 4完成毕业设计，全部成果交指导老师批阅，毕业论文撰写及修改。809年3月1日 09年4月30日5毕业答辩209年5月注：本表由指导老师于毕业设计（论文）开始前一周报各教研室主任处并留底，便于中期检查。 （注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注！）
