中考课外文言文阅读题汇编

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1、2008年中考课外文言文阅读题汇编(08无锡)芳容至孝 周孝子名芳容,华亭人。其父文荣,游楚客死归州官舍矣。芳容十四岁,祖父母相继死,临终抚芳容叹曰:“安得汝为寻亲孝子,使我瞑目九泉乎!”芳容泣而志之,由是始有负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮,可跋涉险阻,乃自奋曰:“天下岂有无父之人哉!”乃焚香告家庙曰:“此去不父骨,誓不归矣。”自出都后,芳容日行风霜雨露中,寒燠(燠:读y,热)失度,饥饱无时。投止旅店,头晕目眩,遍身焦灼如火。次日,病不能起。主人见芳容病状,惧不敢留,欲徙置邻庙。芳容乃曰:“吾病虽剧,心实了然,药之可以即愈。且吾有大事未了,为吾招里正(里正:古代地方官吏名),当告以故。”未几里

2、正至,闻言色动,邀医至。直至六月初始能步履。麻鞋短服,日行三四十里。或风雨骤至,往往淋漓达旦。或赤脚行山蹊中,踵决肤裂,流血不已。终至归州,赖老役指迷,获父骸。芳容负骨登舟,半月余竟达里门。葬父于祖墓旁,得报祖父母遗命于地下。8解释下列句中加点的词。(4分)(1)芳容泣而志之 (2)药之可以即愈 (3)且吾有大事未了 (4)闻言色动 9下列句中的“于”与“葬父于祖墓旁”中的“于”的意义和用法相同的一项是( )(2分)A、告之于帝 B、贤于材人远矣C、仓鹰击于殿上 D、万钟于我何加焉10翻译下列句子。(3分)(1)天下岂有无父之人哉!(1分) (2)为吾招里正,当告以故。(2分) 11全文表现了

3、芳容哪些美好的品格?8(4分) (1)记:记住 (2)给吃药 ; 吃药;用药治 (3)结束;完;了结 (4)脸色;神色;面色9(2分)C10(3分) (1)(1分)天下哪里(难道)有没有父亲的人呢(吗)?(得分点:岂) (2)(2分)替我叫来(招呼)里正,(我)到时候(或:当面)把原因告诉他。(得分点:为:“当告以故”句式)(句子翻译基本通顺,看得分点)11(2分)有孝心,知道感恩,有毅力,意志坚强,一诺千金。(08南通)吴起者,卫人也,好用兵。尝学于曾子。吴起为西河守,甚有声名。魏置相,相田文。吴起不悦,谓田文曰:“请与子论功,可乎?”田文曰:“可。”起曰:“将三军,使士卒乐死,敌国不敢谋,

4、子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“治百官,亲万民,实府库,子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“守西河而秦兵不敢东乡,韩赵宾从,子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“此三者,子皆出吾下,而位加吾上,何也?”文曰:“主少国疑,大臣未附,百姓不信,方是之时,属之于子乎?属之于我乎?”起默然良久,曰:“属之子矣。”文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。【注】魏置相:魏国设置相位。田文:战国时人,曾任魏相,能礼贤下士。不敢东乡:乡,同“向”。不敢向东侵犯。宾从:服从、归顺。主少国疑:国君年轻,国人疑虑。属:同“嘱”,委托、托付。20写出下列句子中加点词的意思。(4分)将三军,使士卒乐

5、死()敌国不敢谋()百姓不信()方是之时()21用现代汉语写出文中画线句中的意思。(4分)文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。 22你认为吴起是怎样的人?请结合上面的文言文简要阐述。(至少从两个方面进行评价)(4分) 23阅读曹刿论战选段,回答问题。(4分)十年春,齐师代我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一

6、战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。魏王在“主少国疑,大臣未附,百姓不信”之时任用田文为相,请结合选文中鲁庄公的言行,简要分析古代统治者的治国策略。20、率领国家 信任 正当,在21、田文说:“这就是我的职位在你之上的原因。”吴起才知道自己(确实)不如田文。22、要点:性情率真 心胸开阔 有很强的军事和领导才能 能以国事和大局为重 善于与同僚沟通 23、要点:取信于民 ;善于用人。(08泰州)钱若水为同州推官 钱若水为同州推官。有富家小女奴逃亡,不知所之,女奴父母讼于州,州命录事参军鞠之。录事尝贷于富民不获,乃劾富民父子共杀女奴,富民不胜榜楚,自诬服。具狱上,官审复,无反异,皆以为得实。若水

7、独疑之,留其狱,数日不决。留之且旬日,知州屡趣之不能,上下皆怪之。若水一旦诣知州,曰:“若水所以留其狱者,密使人访求女奴,今得之矣。”知州乃引富民父子,悉破械纵之。其人号泣不肯去,曰:“微使君之赐,则某灭族。”知州曰:“推官之赐,非我也。”其人趋诣若水厅事,若水闭门拒之,曰:“知州自求得之,我何与焉?”知州以若水雪冤死者数人,欲为之论奏其功,若水固辞。于是远近称之。(节选自宋李元纲厚德录) 注讼:诉讼,打官司。录事参军:州府低级官职,一般掌管文书。鞠:审讯犯人。劾:审决讼案。榜:泛指各种酷刑;楚:痛楚。诬服:含冤服罪。趣:催促。械:枷锁。12解释下列句中加点的词。(4分) (1)不知所之( )

8、 (2)皆以为得实( ) (3)上下皆怪之( ) (4)微使君之赐( )13翻译下列句子。(4分) (1)若水独疑之,留其狱,数日不决。 译文:_(2)其人趋诣若水厅事,若水闭门拒之。 译文:_14读完上面这则故事后,说说钱若水有哪些高尚品格。12(1)到去;(2)认为;(3)以为怪,对感到奇怪;(4)非,(如果)没有。(每小题1分) 13(1)只有若水怀疑这个案子(1分,“之”翻译错误不得分),留下了案子(案件),好几天都没有决断(1分,“决”译成“判断”“判决”也得分,译错不得分)。(2)那人奔到若水的厅堂(1分,“趋”或“诣”译错不得分),(但)若水关上大门,拒绝他进来(1分)。14能注

9、重调查,慎重、周密办案,高度负责:(1分)谦虚,不居功。 (08梅州)细 柳 营 司马迁文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓驽,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驰驱。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。

10、”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。7选出下列句子中加点字意思相同的一项:( )(3分)A.已而之细柳军 称善者久之 B. 上乃使使持节诏将军 使人称谢C.以河内守亚夫为将军 天子为动 D. 吾欲入劳军 军细柳8用现代汉语翻译“其将固可袭而虏也”。(3分) 我的翻译 : 9文中划横线的句子“军士吏被甲,锐兵刃,彀弓驽,持满”,正面表现了将士们的,侧面表现了周亚夫将军的。(4分)7 3 B 8 3 他们的将士必定会遭袭击而被俘虏。 (重点字词每

11、译错1个扣0.5分)9 4 严阵以待(士气高昂;戒备森严);治军严明(带兵有方)。(08梅州)晏子谏杀烛邹景公好弋,使烛邹主鸟,而亡之。公怒,诏吏杀之。晏子曰:“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前,曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。”数烛邹罪已毕,请杀之。公曰:“勿杀,寡人闻命矣。”注:齐景公,春秋时代齐国国君。弋,将绳子系在箭上射。烛邹,齐景公的臣仆。(1)解释下列句子加点词的意义。(分)使烛邹主鸟,而亡之。( ) 是罪一也。( )(2)翻译:使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士。(2分) 我

12、的翻译: (3)读完这个故事,你悟出了什么道理?(写出一点即可)(2分) 我的感悟: (08南宁)东施效颦西施病心而颦其里。其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美,而不知颦之所以美。(选自庄子天运)【注释】东施:越国的丑女。西施:越国的美女。病心:心口疼。颦:皱眉。里:乡里。【相关链接】 邯郸学步 寿陵馀子学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。(选自庄子秋水)选文大意:有个寿陵人,听说邯郸人走路的样子很好看,就赶去邯郸学习人家的步法。可是,他不仅没有学到邯郸人走路的技巧,反而连自己原来走路的方法也忘记了,结果只好爬着回家。10解释下列句子中加点的词。(2分)(1)其里之丑人见而美之美:认为美(1分) (2)挈妻子而毒之走去:离开(1分)11请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分) 彼知颦美,而不知颦之所以美。译文:她(丑女)只知道(西)邹眉很美,却不知道(西)邹眉显得美的原因。12阅读上文及链接材料,请针对东施和寿陵人失败的原因,给其中一位提一点建议。(3分),我想对你说:建议对方从实际出发,取人之长(1分),不可盲目效仿(1分)(如有其他建议:言之有理也可);语言中肯(1分)恶搞或嘲讽酌情扣分(08宜昌)观 月(有删改)张孝祥月极明于中秋,观中秋之月,临水胜;临水之观,宜独往;

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