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1、美丽校园清洁乡村作文【篇一:白祝小学清洁乡村、美丽校园活动总结】 春白祝小学“小手拉大手”活动总结 我校始终以来对校园卫生和美化绿化校园十分注重,特别是开展“美丽广西、清洁乡村”以来，我校积极响应自治区党委政府号召，根据本校的具体实际，认真对照县教育系统开展的“清洁乡村、美丽校园”活动实行方案,有条不紊地开展活动,通过全校师生的不懈努力，全体师生的卫生意识、环保意识得到很大市场提高,校园环境卫生得到更好的改善,为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基本。现就开展活动以来状况简朴作如下总结： 一、成立领导机构，制定实行方案。 进一步贯彻贯彻党的十八精神,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指引,
2、以办好人民满意的教育为宗旨，以提高我校的名誉为目的,紧紧环绕教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实行方案有关规定开展工作。 1.全体教师召开会议，进一步研究活动方案,成立以郭永平校长为组长的活动领导小组,贯彻具体负责人,细化各项工作流程,行成到处有人管，面面有检查,卫生不留死角。 2.各班主任负责各班的工作卫生清况，值周领导环绕常规开展工作，值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。 3.动员学生积极参与校园卫生美化管理,并且形成长效机制。4.贯彻领导职责，明确具体分工，校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督,把状况进行登记评分,做到奖罚分明。 5教室、清洁区、的清洁卫生状况
3、与班主任、班级工作挂钩，与期末评估挂钩，教师先进、优秀评比执行一票否决。 二、加大宣传力度，提高师生的环境意识和卫生意识。 定期和不定期召开教职工会议,学习自治区党委政府、县委政府、县教育局有关清洁乡村文献精神，使教职工的思想意识得到更大的提高。1.组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”动员大会，组织开展专项知识讲座，向学生论述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义,力求让每一位师生都能理解活动的具体内容及意义，并内化为师生的自觉行动中来。一开学,学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的打扫工作,教室课桌椅的摆放，教室内和走廊天花板的蜘蛛网的打扫,墙面污
4、洉的清除，地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要清除杂草，不留卫生死角。 122出版“清洁乡村、美丽校园”活动实行方案的墙报专栏,校园范畴内张贴宣传标语,营造了一种人人爱卫生的校园氛围，从而提高学生的思想觉悟,并内化为学生的自觉行动,让她们都积极地参与到美化校园的活动中来。 3.每周运用升旗和晨会时间，由值日教师以主题的形式广泛地教育学生,表扬在活动中涌现出来的好人好事，批评不爱惜校园卫生的不良习惯,以培养学生们的自觉卫生习惯,不仅自己保证不扔,并且还要有弯腰拾垃圾的义务。 4.清除校园卫生死角,运用学校的有限经费,请人清除卫生死角并行进硬化，粉饰好墙面。 .学校以班级为单位种一棵树苗。把植树活动作
5、为“美丽乡村.清洁校园”活动在学校的重要措施之一。 三、贯彻责任、分派好清洁区,加大监督检查力度,浮现问题及时整治。 开展活动以来，校园的环境卫生得到更好地改善，全体师生的意识得到较大的提高，但也存在某些问题和局限性。 1部分学生年龄小，特别是学前班学生卫生意识不强，随处乱涂乱画乱扔乱吐的现象仍然存在。 2学生教室课本摆放仍然不够整洁,整体不够整洁划一,教室内仍然有乱扔垃圾的状况。 3学生的环境卫生意识没有充足得到社会的充足参与，特别是个别家长的卫生意识淡薄,进入校园抽烟不注意，烟头到处乱扔,这有待于社会、家长、学校的共同配合,才干更有效活动效果。 四、及时查改 ，改善局限性面对存在的问题,我
6、校召开全校师生会议,拟定班主任督查要到位，责任要到人。 .开展一次全校性的“美丽校园,从我做起”的主题班会,让学生充足讨论，统一结识。2.各班要坚持由每天一大扫,改为一天一大一小扫，即早上一大扫,下午一小扫，让学生积极参与到弯腰行动当中来。 3.发挥校园环保小卫士作用,表扬好人好事，批评不良习惯。 4.加强对卫生死角的整治，对教职工宿舍要安排学生进行打扫。 通过开展“美丽乡村、清洁校园”活动，我校清洁卫生工作获得了明显的成效。5【篇二：清洁乡村美丽校园】 “清洁乡村美丽校园、”活动状况报告 我校为了全面贯彻贯彻我县教育系统开展的“美丽校园、清洁乡村、盾”活动实行方案，5月份以来,“美丽苍梧,清
7、洁乡村，美丽校园”，在校园范畴内开展师生参与，整个校园周边环境得到了有效整治。 一、制定措施,加强领导。 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指引,进一步贯彻贯彻党的十八精神，以办好人民满意的教育为宗旨,以提高我校的名誉为目的,紧紧环绕教育局的“美丽苍梧、清洁乡村、美丽校园、”活动实行方案有关规定开展工作。 1、全体行政领导召开会议，进一步研究活动方案，成立以陈洪校长为组长的活动领导小组，贯彻具体负责人，细化各项工作流程,到处有人管,面面有检查,卫生不留死角。 2、教导处负责教室的整洁卫生，学校少先队具体负责校园的清洁区卫生督促检查，后勤加强对食堂卫生监管。 3、动员少先队干部参与校园卫生美化
8、管理，并且形成长效机制。 4、贯彻领导职责，明确具体分工，校园卫生检查拟定一名领导全天候督促检查。 5、教室、清洁区的清洁卫生状况与班级量化挂沟,与争先创优联姻，与绩效优劣评估。二、贯彻责任，成效初显1、启动活动典礼与打扫“三区”相结合,陈校长运用晨会时间论述了开展的“美丽苍梧、清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义,力求让每一位师生都能理解活动的具体内容及意义，并内化为师生的自觉行动中来。每逢星期三全校师生运用晨读的时间对教室、清洁区进行了一次全面彻底的打扫工作,教室课桌椅的摆放,教室内和走廊天花板的蜘蛛网的打扫,墙面污洉的清除等，各班的清洁区勿必要清除杂草，不留卫生死角。 2、出版“美
9、丽苍梧,清洁乡村，美丽校园”活动实行方案的墙报专栏，校园范畴内张贴宣传标语,营造了一种人人爱卫生的校园氛围，从而提高学生的思想觉悟,并内化为学生的自觉行动，让她们都积极地参与到美化校园的活动中来。 3、各处室根据学校惯例的基本上,深化教室管理,由过去对各班教室的摆放每天一次的检查评比，各班的“两区”由早上的一扫变为两扫,即早中各一次。 4、每周运用升旗和晨会时间,由何副校长以主题的形式广泛地教育学生,表扬在活动中涌现出来的好人好事，批评不爱惜校园卫生的不良习惯,以培养学生们的自觉卫生习惯,不仅自己保证不扔，并且还要有弯腰拾垃圾的义务。、清除校园卫生死角，清除卫生死角并行进硬化,粉饰好墙面,此项
10、工作正在进行当中。 6、发放给学生家长一封信,启动小手拉大手活动，让学生影响家长,为清洁工作做出应有的奉献。三、我校历经这五个月的打扫,但许多不令人满意之举。 1、少量学生卫生观念不强，随处乱扔乱吐的现象仍然存在。2、学生教室课桌摆放仍然不够整洁,仍然有乱扔垃圾的状况。 3、堆放垃圾的垃圾池太小,不能满足校园环境的需求。 四、面对问题 ，改善方略我校信心满怀,面对存在的问题,实地观测,进一步理解,拟定督查要到位，责任要到人，我校一定会把“美丽苍梧,清洁乡村,美丽校园”的活动推向一种更具故意义的深度和广度中去。 月【篇三:“清洁乡村、美丽校园”活动总结】 小学党支部“清洁乡村、美丽校园”活动总结
11、我支部始终以来对校园卫生和美化绿化校园十分注重，特别是开展“美丽*、清洁乡村”以来，我支部积极响应区教育局、镇中心校号召，根据我两校的具体实际，认真对照区教育系统开展的“清洁乡村、美丽校园”活动实行方案，有条不紊地开展活动，通过全体师生的不懈努力,全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的提高,校园环境卫生得到更好的改善，为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基本。现就开展活动以来状况简朴作如下总结:一、成立领导机构,制定实行方案。以办好人民满意的教育为宗旨,以提高我田横、富寨两校的名誉为目的,紧紧环绕区教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实行方案有关规定开展工作。、全体教师召开会议,进一步研究活动
12、方案,成立以校长为组长的活动领导小组，贯彻具体负责人,细化各项工作流程，行成到处有人管，面面有检查，卫生不留死角。2、各班主任负责各班的工作卫生清况，值周领导环绕常规开展工作,值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。、动员学生积极参与校园卫生美化管理，并且形成长效机制。4、贯彻领导职责，明确具体分工，校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督,把状况进行登记评分，做到奖罚分明。5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生状况与班主任、班级工作挂沟，与期末评估挂钩，教师先进、优秀评比执行一票否决。二、加大宣传力度,提高师生的环境意识和卫生意识。定期和不定期召开教职工会议，学习区教育局
13、镇、中心校有关清洁乡村文献精神，使教职工的思想意识得到更大的提高。1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”动员大会，组织开展专项知识讲座,向学生论述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义，力求让每一位师生都能理解活动的具体内容及意义,并内化为师生的自觉行动中来。一开学，学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的打扫工作,教室课桌椅的摆放,教室内和走廊天花板的蜘蛛网的打扫,墙面污洉的清除，地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要清除杂草，不留卫生死角。2、出版“清洁乡村、美丽校园”活动实行方案的墙报专栏,校园范畴内张贴宣传标语,营造了一种人人爱卫生的校园氛围，从而
14、提高学生的思想觉悟，并内化为学生的自觉行动，让她们都积极地参与到美化校园的活动中来。、每周运用升旗和晨会时间，由值日教师以主题的形式广泛地教育学生,表扬在活动中涌现出来的好人好事,批评不爱惜校园卫生的不良习惯,以培养学生们的自觉卫生习惯，不仅自己保证不扔,并且还要有弯腰拾垃圾的义务。4、清除校园卫生死角，运用学校的有限经费，请人清除卫生死角并行进硬化，粉饰好墙面。5、继续组建成立“校园环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担任，负责每天24小时的卫生、文明等行为监督登记，加大惩罚力度，每周四早上，运用集会时间进行评比，做到与文明班级、文明宿舍挂钩。三、贯彻责任、分派好清洁区，加大监督检查力度，浮现问题及时整治。开展活动以来，校园的环境卫生得到更好地改善,全体师生的意识得到较大的提高，但也存在某些问题和局限性。1、部分学生年龄小，特别是学前班学生卫生意识不强,随处乱涂乱画乱扔乱吐的现象仍然存在。2、学生教室课本摆放仍然不够整洁,整体不够整洁划一,教室内仍然有乱扔垃圾的状况。3、教职工宿舍的打扫尚有盲区。
