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1、编号:中学教导处教育计划学校：教师：年 月 日（此文内容仅供参考，可自行修改）第#页共6页中学教导处教育计划认真贯彻省、市教育工作会议精神，全面落实教育局、校长室工作 要求，切实抓好素质教育，立足改革，科学发展，打造一流教育教学质 量，争创省一流的学校。二、工作设想（一）坚定不移地把德育放在学校工作的首位1、继续认真学习、贯彻、落实中共中央、国务院关于进一步加 强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，结合学校实际、学生实 际开展工作。要继续针对不同年级学生的身心特点开展系列主题教育活 动（初一：迈好中学第一步；初二：迈好青春第一步；初三：迈好理想 第一步）。要继续建立和健全部分德育制度，完善部
2、分德育机制，努力 提出切实可行的，能解决问题的建议或措施，提高德育工作的实效性。 要设好德育岗位并努力提高学校的德育队伍和班主任队伍的素质。2、认真组织开展好各项德育活动。要开展好庆祝反法西斯战争胜 利62周年纪念活动，组织好“弘扬和培育民族精神月”活动，让学生 在活动中能真正受感染，被感动，从而达到增强民族自尊心、自信心和 自豪感的目的。要组织安排好学生军训、社区服务、主题班会、主题讲 座、新闻发布、黑板报评比、升旗仪式、运动会、广播操比赛、歌咏会 等活动，让学生在各种实践活动中陶冶情操、锻炼意志。3、进一步加强同学校体卫艺教、总务、团队工作的联系与合作， 使德育工作真正达到无处不在，无时不
3、有的境地。进一步完善优秀学生 及优秀学生干部、先进班集体方面的评选、表彰和奖励制度。进一步建 全家长委员会，办好家长学校，并加强与社区、街道、居委会的联系与沟通，充分发挥学校、社区、家庭三结合的教育优势，使德育工作再上 一个台阶。4、认真开展中学生守则、中学生日常行为规范的学习、教 育、测试、落实、检查工作，毫不放松文明习惯的养成教育，坚持教师、 年级、团队、体卫处、“四岗”的监督、检查、评比，坚持“每周一评”。 本学期重点抓好自行车排放、保干区卫生以及爱护公物等三项工作。5、扎实开展诚信教育。要求学生做到：（1）对自己要有信心；（2） 言必行；（3）诚实做事，例不抄袭作业，不说谎；（4）真心
4、对人；（5） 卑视不诚信行为。教导处继续在各年级设置“卫生免检班”、“考试免 监班”，以倡导诚信行为。要切实注重心理健康教育，尽早恢复开放“心 语室”。另外，要认真进行生命教育和安全教育，增强学生的自我保护 意识和能力。（二）坚持内涵发展，加强教师队伍建设1、加强学习、了解、掌握新知识、新理论、新政策、新信息，把 握教育教学发展的新动向，明确新任务、新要求。更新教育理念，转变 教学观念。同时在认清形势的基础上，进一步增强责任感和紧迫感，解 放思想，振奋精神，埋头苦干，要认真学习并严格执行教学的常规，认 真学习课程改革的宗旨、理念，尽快掌握现代教学技术，结合教学实际， 加强教学研究，改进课堂教学
5、方法，努力提高业务水平。2、加强师德建设。坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置， 要大力宣传校内校外先进教师典型，忠诚教育事业，不断提高思想政治 素质和业务水平，教书育人，敬业爱生，遵纪守法，为人师表，要继续 贯彻执行教育局关于规范收费补课和家教的规定，提高职业道德， 注重行为规范。3、要抓好教研组建设，充分发挥教研组长、备课组长的作用。首 先要让大家充分认识教研的重要性，要认识没有思考、没有研究、没有 方案就没有改革，也没有提高和发展；要认识教研是促进教师专业发展、 素质提高的客观要求。其次要以求真务实的态度来做好教研工作。要坚 持实践第一，脚踏实地地进行，向应用研究、行动研究的方向发展
6、。4、要注重对青年教师的关心和培养。第一，抓好师徒结对工作。 第二，抓实对青年教师的培训工作。第三，组织好青年教师的听课、评 课工作。第四，尽量地协助他们的继续教育，关心他们的学习和生活。 第五，协助办公室完善青年教师的个人发展档案。（三）坚持不懈，打造一流的教学质量1、深入实施课改，向改革要质量。要引导全体教师用改革创新的 精神来审视我们目前教学中存在的问题，及时调整，及时解决。它需要 我们教师解放思想，完全地站到课改的最前沿，在学习的基础上，认真 研究课改后教材的特点、优点，寻找符合课改精神的教学方法，研究课 改后的考试。2、要加强备课组建设，向合作要质量。（1）备课组一定要正常集 体备课
7、，备课改、备教材，备学生，坚持一人说课，集体讨论的做法， 群策群力，集思广益。（2）备课组内统一进度，统一练习，资源共享。（3）备课组长要掌握组内每个教师在“六认真”各环节上的具体情况， 及时反馈与沟通。同时多开展一些有益的活动，增强凝聚力。（4）教导处、教研组要加强对各年级备课组工作的指导、检查，并组织好听课、 评课活动。3、以科学发展观为指导，坚持以人为本，踏踏实实抓好提优补差 工作，分层教学工作。（1）做好教师的工作，转变观念，提高觉悟，认真对待提优被差；（2） 了解学生，尊重学生意愿，让他们在明确目的的 基础上，自觉地、充满信心地接受再教育；（3）要讲求提优补差的质量 和效果，并把它建
8、立在教师认真研究、认真备课、认真施教的基础上；（4）平时测验练习尝试分层的试卷或分层的试题；（5）教导处要探讨、 思考对提优补差的考核问题。4、要扎扎实实抓好初三毕业班的教学工作。（1）教导处要经常调查研究初三毕业班教与学两方面的情况， 及时发现问题，解决问题；（2） 要合理、有序地安排好各项教学工作；（3）要抓实并督促检查提优补差 工作，建立合理的运作规则；（4）要组织教师认真研究新课改形势下的 中考，鼓励教师积极参与对外交流；（5）要关心教师，关心学生，注重 心理疏导，愉快完成教与学任务。5、全面推进素质教育，重视每一学科的教与学。特别是要继续为 我校教学工作中的两个亮点增光添彩。一是综合实践活动，它是课堂的 延伸，要不折不扣抓好。二是体育与健康和艺术教学，要继续起好先进 示范作用，为学生的健康成长、全面发展创造条件。另外，要加强学习 与交流，抓好双语教学。在教学中，教师与学生都要规范语言文字的使 用。第#页共6页编号:感谢您的浏览！ ！仅供参考学校：教师：年 月 日（此文内容仅供参考，可自行修改）第#页共6页
