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1、腊八节的感慨【篇一:度春秋诗集】 度春秋诗集 转弯碰见,心不甘,情太浓，只是时间在捉弄,放开了,看淡了,你我今生不见了，笑一笑,挥挥手,来生继续一起走。-度春秋 想紧紧抓住你的手,可擦肩而过,心如刀割般痛,你若拜别,我便放手，你若回来，我敞开怀抱，放纵你。-度春秋 家，自己的窝,像你的头发，被微风吹的凌乱,但不缺乱的优雅,不缺失一塌糊涂拥抱和问候！-度春秋 活着,否则，就白来人世一趟，或喜，或悲,或聚，或散,或都不重要，或只是活着,岁月静好,一切安好。-度春秋 若用爱，深爱，若用情,深情，若要疼,心疼，若用心,真心，若离开,滚开!-度春秋 跌跌撞撞，一路风雨兼程地走到目前,哭过,笑过，痛过,怨
2、过，也变化过，累过，够过，拍拍肩膀,坚持过。-度春秋 等，怕来不及。伤，怕伤不起,走,怕走不开。若走，不送,若来,敞开怀抱,拥抱你！-度春秋人来时，多人聚齐笑着迎,人走时，多人聚齐哭着送。人,若能，笑着来,笑着走，那该多好。-度春秋 心若在，梦就在,爱也会在不怕苦,不怕累,只怕心里没准备,不怕聚,不怕散,只怕，聚时，散时,心不安!-度春秋 顺路，走一程，或悲，或欢。以同行；或早,或晚，都已不重要，重要的是爱惜!-度春秋 孤单时,要人陪，伤心时，要安慰,委屈时，要肩膀，无助时只要在你身边,女人有张善变的脸，但没有善变的心！-度春秋人，随心，不违心。随意,不随意。随行,不随行。可悲、可喜、可疯、可
3、癫、可聚、可散、可惜、可爱。走了、散了，但又聚了合了,人生,莫若如此,如此甚好！-度春秋 心若在，梦就在。梦醒了,我仍在!抓不住的时间，就像抓不住的心！心凉了，就放在炉火旁暖暖,困了就抱着自己睡觉，累了,就停下来,近年后，一切安好！-度春秋 人生路上的风雨，只是一种磨练和经历，风雨兼程,才干充实,正直当年，何必在乎。至在路上奋斗不息的80后和自己。-度春秋挂念是幸福，被挂念是幸运,你在挂念谁,还是被谁挂念，都是心灵最佳的归宿！-度春秋 我佩服两种人:自杀的人,由于勇气；离婚的人,由于追求！-度春秋 习惯了有你,更要习惯没有彼此的孤单！那份孤单不是寂寞,不是孤单，是向往,是不在彼此身边，抱抱自己
4、，为彼此祈祷，下一种路口会再会！-度春秋 活着，只是活着，能来人世就是最佳的活着,如若我是来还债的，那就尽量我还某些,宁人负我,我不负人，不知我还能怎么做！-度春秋 听着音乐，心忽然的静了好多,心到独处了吗?闭上眼，问自己，辛苦了,茫茫路,一人走，你累吗？哭过、笑过,也疯过，谁又能懂我!-度春秋心若在，梦就在，爱也会在。不怕苦,不怕累,不怕聚,不怕散,只怕,聚时，散时,心不安!-度春秋 时光如箭,人生虽长,转眼即到。事虽难做，临头即过，人虽好,却难留！不若,只是静静的去思量,去微笑。-度春秋 规划，我的人生怎么规划,是事业吗？是坎坷人生路的一深一浅吗?我想怎么规划都会有风雨和无奈,人有志气就好
5、,无需规划,想的太多，会变的无力!-度春秋 别说什么苦,别说什么累，老天总会有机会给补偿。想开了,看淡了,一切烟消云散了!-度春秋宁静，一种人能静下来，把所有的所有抛开,只是静静的，想着该想的,忘掉不该记忆的!想开了，看淡了，一切顺其自然了！-度春秋 若回忆,就深记。若哭泣，请忘掉。深记了,哭泣了,就随意了。加快过，忘掉过，心就碎了。-度春秋岁月无情,抓不住房的时间,就像留不住的心,心若在，梦就在,梦醒了，我仍在!-度春秋 世间万物，都躲但是结束的命运，坎坎坷坷的人生路，并不漫长,转眼即到终点,生死辞别的痛,欢聚时的快乐，都不在经意间浮现，因此要爱惜自己，爱惜爱或不爱的人,爱惜亲人和朋友！-度
6、春秋 天冷了,好好疼自己!不懂得啥时候感觉自己变了,变的多愁善感,成天的想写什么，时光流逝太快了，转眼又长了一岁，回头看看人生路以走了快一半了,细想自己得什么?失去了什么?谁都躲但是时光催人老，谁都想拥有一颗年轻的心，事与愿违，老天总是在做对，想要的，得不到,是在考验你的欲望吗?人是两面性的，真的,假的,人若只如初见，那该多好!-度春秋 最佳的感情是什？在哪里？是相濡以沫相扶到老海枯石烂的情吗?不,那是至上的亲情，所谓的亲,无非这三者，亲情!友谊!爱情!谁也不是谁的谁,只有谁不爱惜谁，曾经问自己最佳的感情在哪里？最佳的，但是是在心里，走进心的情，由于走进了自己的死角,就再也出不去了!腊八节感慨
7、而写。-度春秋 写的心情,说的感情,没有人天生就是有情人，只是走了坎坷泥泞路多了,懂得去欣赏沿路的风景,于是懂得去爱惜和感恩,于是就懂了碰见的不容易。-度春秋 理解像清晨的阳光，沐浴着你的心灵,若你能理解那该多灿烂！-度春秋 所有的所有，虽以过去,人生就是字典,当你翻到自己该走过的一页时，就会，懂得,自己真的不容易。-度春秋 我们都是过客,来到世间只但是是走一趟，人没有来世，n年之后,只是一把灰尘而已,何必太累.-度春秋【篇二:9-13答案】 模拟九语文试题 参照答案 一、积累与运用。(28分） 3、B 、D 、示例:白居易的钱塘湖春行,让我们领略到江南水乡的明媚秀丽。6、d 、示例：李涛，在
8、风景区乱刻乱画是不文明的行为，保护景区环境，人人有责，请收起你的小刀,好吗?(分，没有称呼扣1分。）8、沉舟侧畔千帆过 濯清涟而不妖 天涯若比邻 留取丹心照汗青;大庇天下寒士俱欢颜;会挽雕弓如满月;赢得生前身后名。 二、阅读与理解。（42分） 9、 归顺,服从。 竭力做好分内的事。10、c 11、能施行“仁政”的君主,协助支持她的人就多；不行“仁政”的君主，支持协助她的人就少。 、“得道”(或“人和”)的重要；曹刿的谋略(或“深谋远虑”),“未可”（0.分）,“可以” （0.5分)。(共分) 13、相似之处：甲乙两文都强调了人心向背(或“取信于民,得到人民的支持”）的重要性（1.5分）。启示只
9、要环绕人心向背（或“人和”）来谈,符合题意即可（1.分)。14、盲童吉姆想帮妈妈端牛排到餐桌,完毕人生的第一种任务,成果失败了。（意对即可,1.5分） 平安夜,妈妈用带吉姆唱歌送祝愿的方式帮她获得信心与快乐。(意对即可，1分)15、加点词语通过神态、心理描写,体现了妈妈矛盾而复杂的心情,体现了妈妈对儿子细心的庇护与真切的关爱。16、为后文故事情节发展作铺垫（埋下伏笔）（意对即可,.5分)；这是一位细心,善于赏识、鼓励孩子(教子有方）的妈妈(意对即可,分）。1、最后一段非常重要(分)。由于本段与前文“妈妈特意取小黑板”情节相照应，让读者明白妈妈的良苦用心，产生心灵上的共鸣，并升华了文章的主旨(2
10、分)。18、启示可重要从如下几方面谈：一是从妈妈的角度谈，妈妈到处关怀、庇护儿子,并用特殊的方式协助她获得自信，这样的妈妈是伟大的，这样的母爱也是伟大的；二是从吉姆的角度谈,虽然吉姆先天有残疾,但她竭力发挥自己的价值，承当责任;三是从社会关注弱者角度谈，对弱者一方面要同情、关爱,另一方面协助她们要讲究方式。 1、缩小自己，放大别人,既是待人接物的基本前提,也是圆满人生的基本内涵。20、示例：那么，如何做到缩小自己、放大别人呢? （3分） 21、对比论证(1分)；通过生活中常有的两种状况进行对比，突出宽容、理解别人的好处，强调“退一步海阔天空”这一分论点的重要性（2分)。22、一方面提出分论点“
11、换位思考”(1分)；然后举例子,指出换位思考的重要性(分);最后讲道理,强调“人人均有缺陷，不能苛求别人”（1分)。 23、示例：战国时，蔺相如以国家利益为重,不与廉颇斤斤计较,将相和好，共同保卫赵国，成为一代名相。 九年级语文中考复习模拟题十 一、积累与运用。（2分） 5、诸葛亮文化节揭幕式暨山水檀溪之夜演唱会即将举办。(2分) 6、c7、择其善者而从之，其不善者而改之感时花溅泪潮平两岸阔会当凌绝顶晨兴理荒秽 归雁入胡天山岛竦峙 二、口语交际与综合性学习。8、示例:你好！我在滨江路十字路口发现一老人跌倒昏迷,请速派人来急救！9、示例:爱惜和平生活,加倍勤奋学习。（2分) 示例： 战争诗歌朗读
12、 战争歌曲演唱。(战争图片展览、反对战争演讲等）(2分) 示例:董存瑞舍身炸碉堡。 黄继光堵枪眼。刘胡兰宁死不屈。狼牙山五壮士,面对敌人,毫不畏惧，英勇献身。（2分） 中国人民热爱和平，世界和平终将实现。12. 交相辉映。(1分) 共同,一起。(1分) 13c 1月光照在庭院中，如水一般清明澄澈,竹子和柏树的影子就像水中交错的藻、荇。15、山川；猿鸟乱鸣；沉鳞竞跃；月色如水。（每空0.分，共2分） 6、甲文体现了作者对大自然的热爱之情,沉浸山水的喜悦之情,与古今知音共赏美景的得意之情，也体现了作者归隐山林的志趣。（答对一点即可,1分) 乙文传达了作者复杂微妙的心境：被贬的悲凉，人生的感慨,赏月
13、的欣喜,漫步的悠闲等。17：文章论述了阿隆索在视力下降甚至双目失明的状况下,1分仍然坚持舞蹈，并最后获得巨大成功的故事1分（或:因视网膜脱落而双目失明的芭蕾舞演员阿隆索凭坚持与激情最后收获了属于自己的成功。） 1：细节 坚持、不放弃 19:1演艺生涯的结束或舞台生命的终结对芭蕾舞的热爱20难道要我放弃跳芭蕾舞吗?不,我决不放弃。 符合语境即可 1由于在患病期间，她让丈夫在胳膊上用手指表演芭蕾舞剧目,分从而使她内心的那份感觉仍然存在。2联系生活实际，能环绕“一种人要勇敢面对困难,战胜困难”回答即可 23.我们要给父母安全感。“父母框架”是指她们的人生经验（或父母 自己内心的原则)。25.对比论证
14、（1分） 作用：将父母原则下的二类孩子加以比较分析,对比鲜明，有力地论述了“原则”的内涵。（2分。意近即可。)26理解她们的怕与爱,理解她们的局限、她们的爱好、她们的愿望。(3分)2例:我赞成走第二条独立之路。由于只有你独立了,能自食其力了,父母看到了你的成熟和强大才会放心,这样你就为父母提供了安全感。(3分。开放题，其中观点1分，理由2分。言之成理即可。 参照答案:11积累与运用（0分）、绝胜烟柳满皇都 北风卷地北草折,胡天八月即飞雪己所不欲,勿施于人 我寄愁心与明月 明月几时有烟笼寒水月笼沙 7、a8、参照：张丽，一次失误不算什么,不要老想这件事了，再说，你的语文成绩不是始终都较好吗?相信
15、自己,通过努力,你一定会在中考中有杰出的发挥。 9.(1)紧扣活动内容,符合规定即可。如:走进家乡的春天,感受美好的自然。（)举办“最美的春天”绘画展。举办“春天的赞歌”文艺汇演。 (3） 春光明媚,鸟语花香;(4)春天是朵朵灿烂开放的鲜花，春天是束束明媚温暖的阳光。10对被重新任用有所期待，对将来仍抱有但愿。 1.“破”“挂”富有动感、布满气势,充足体现了作者的乐观、自信和对抱负的执著追求。12、（1）阳光 ()散开 3、(1) (2)野花开放散发出清幽的香气，好的树木枝叶茂密形成浓密的树阴。 14、c 15、(甲)文从整体的角度概括描写洞庭湖的景色。(乙)文具体描绘琅琊山朝暮与四季的景象。16、范仲淹是为天下百姓先忧后乐，欧阳修是为自己的贬谪而忧;范仲淹是为天下百姓而乐,欧阳修是为游山而乐,是与民同乐。范仲淹的思想境界更为博大。 、自信、优越感(或骄傲)18(2分）重要运用了外貌描写(或肖像描写）,体现了男生虽家境贫困，但性格倔强、自尊、不卑不亢。(意思相近即可) 9.（2分）描写同窗们的掌声渲染了氛围,烘托了人物形象,是对“我”的一种赞赏。(抓住渲染、烘托、赞赏,其中一点即可） 20(3分
