2023年自考专业(学前教育)《学前儿童语言教育》考试全真模拟易错、难点汇编第五期(含答案)试卷号:13

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1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟! 2023年自考专业(学前教育)学前儿童语言教育考试全真模拟易错、难点汇编第五期(含答案)(图片大小可自由调整)一.全考点综合测验(共35题)1.【判断题】在讲述活动中,无论是看图讲述还是实物讲述,每种类型的讲述都要培养幼儿按照一定的顺序进行讲述的能力。正确答案: 正确2.【单选题】以下是对学前儿童谈话的特征表述正确的是()。A.学前儿童的谈话有着共同的关注对象B.学前儿童的谈话会强烈收到权威的影响C.学前儿童的谈话具有一个有趣的中心话题D.学前儿童的谈话一般具有统一的标准正确答案:C3.【判断题】咳嗽声是人类发音器官发出的声音,也是语音。()正确答案: 错误4

2、.【单选题】决定文学作品活动特征的是()A.活动对象的特点B.活动主体的特点C.活动组织者D.教学环境正确答案:A5.【单选题】在编构故事活动中, 大班编构故事的重点是编构()A.故事结局B.有趣情节C.完整故事D.故事人物正确答案:C6.【判断题】婴儿都很喜欢反复听同一故事,几乎百听不厌。正确答案: 正确7.【问答题】简述教师在运用提问策略时应该注意的事项正确答案: 1)首先,多问开放型问题;( 2 分) (2) 其次,提问时及时搭建支架; (1 分) (3)再次,善于追问;( 1 分) (4)最后,鼓励幼儿解释观点。( 1 分)8.【判断题】教师要关注各种活动中幼儿的语言表现,善于发现幼儿

3、语言发展的差异,因材施教。正确答案: 正确9.【问答题】名词解释:自然观察法正确答案: 在日常生活的自然状态下,有目的、有计划地对儿童的语言发展进行直接观察、 记录,从而获取儿童语言发展信息的方法。10.【单选题】符合语言教育活动的设计原则的观点是()A.活动过程只需要体现教育目标B.活动过程应体现各类语言教育活动结构的特点C.活动过程要完整地按照活动设计的样式 进行D.教师提问和幼儿回答的内容都应详细设 计正确答案:B11.【判断题】幼儿教师说话时,除了咬字清楚、发音准确、辅以自然的表情和恰当的手势外,还要注意语言的表达力。正确答案: 正确12.【问答题】语言教学游戏组织要点?正确答案: 一

4、是教师创设游戏情景; 二是教师介绍游戏玩法和规则; 三是教师引导儿童游戏; 四是儿童自主游戏。13.【单选题】根据不同的维度,学前儿童语言教育评价的主要方法有实地观察评价法和_,自我评价法和他人评价法。A.书面评价法B.电话调查法C.间接信息评价法D.口头评价法正确答案:C14.【问答题】简述幼儿文学作品的特点;正确答案: 幼儿文学作品的特点有: 1、作品中的形象鲜明生动; 2、作品结构简单,情节单纯有趣; 3、作品的语言浅显易懂; 4、作品的题材以幼儿熟悉的生活为主。15.【单选题】有研究表明,汉语言儿童的前语言交际倾向出现于()A.O4 个月B.410 个月C.10 18 个月D.1218

5、 个月正确答案:A16.【单选题】幼儿期培养独立性是非常重要的,培养幼儿独立性的最好方式之一是()。A.谈话B.叙事C.辩论D.阅读正确答案:C17.【判断题】集合哨声、进军号角等有约定的意义,所以也是语音。正确答案: 错误18.【单选题】_是指人们对于语言的认识、 情感、看法、态度和审美情趣等有关语言的一系列态度和看法。A.遗传观念B.政治观念C.思想观念D.语言观念正确答案:D19.【判断题】创造性的看图讲述要求幼儿不仅要讲出图片的主要内容,而且要根据图片上提供的线索,编成简短的、有情节的故事。正确答案: 正确20.【单选题】以下属于谈话过程中教师的封闭式问题的是()。A.聚合性问题B.发

6、散性问题C.评价问题D.回忆性问题正确答案:D21.【单选题】生活活动中的前识字环境所运用的书写语言按照功能可以分成三类:进程类、名称类和()。A.图示类B.情境类C.标识类D.警示类正确答案:D22.【单选题】以下不属于幼儿再造文学作品想象的核心经验的是()。A.对文学作品中地点、环境等背景性要素和主要人物动作表情的想象B.对作品中主要情节和表达主题的初步想象C.利用已有文学作品的结构,填充自己想象的内容D.对作品整体情节、深刻主题以及意境等的想象正确答案:C23.【单选题】前识字活动的内容以()的内容为主。A.专业性B.生活性C.趣味性D.游戏化正确答案:B24.【填空题】幼儿词汇的发展主

7、要表现在三个方面:_、_、_。正确答案: 词汇量的增加、词汇类别的扩大、词义理解的深化25.【填空题】根据凭借物的特点,讲述活动分为: _、_ 、_ 、_ 。正确答案: 看图讲述、情景讲述、生活经验讲述、实物讲述26.【单选题】关于幼儿的日常谈话表述正确的是()。A.日常谈话是固定的B.日常谈话带有强烈的情境性和随机性C.日常谈话是有目的、有计划的活动D.日常谈话没有教师的参与正确答案:B27.【单选题】前语言期是一个儿童在语言获得过程中的()A.语义核心敏感期B.词语核心敏感期C.语音核心敏感期D.语法核心敏感期正确答案:C28.【单选题】学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和_。

8、A.集体语言教育内容B.个别化语言教育内容C.特殊语言教育内容D.渗透的语言教育内容正确答案:D29.【单选题】以下不属于学前儿童句子结构获得规律的是: ( )A.从混沌一体到逐步分化B.从不完整到逐步完整C.从松散到逐步严谨D.由压缩、呆板到逐步扩展和灵活正确答案:B30.【问答题】学前儿童讲述活动的设计与组织指导?正确答案: 第一步:感知理解讲述对象;第二步:运用已有经验讲述;第三步:引进新的讲述经验;第四步:巩固和迁移新的讲述经验。31.【单选题】_是指在教师的指导下, 学前儿童扮演文学作品中的人物, 根据作品情节的发展,再现文学作品,以提高口语表现力的方法。A.表演法B.游戏法C.模仿

9、法D.创造法正确答案:A32.【单选题】儿童早期识字行为的发展可分为三个阶段,即()A.开始阶段、初期阶段和掌握阶段B.开 始阶段、初期阶段和流畅阶段C.萌发阶段、初期阶段和掌握阶段D.萌发阶段、初期阶段和流畅阶段正确答案:D33.【单选题】_就是把人物经历、发展、变化用口头语言表述出来。A.议论性讲述B.说明性讲述C.描述性讲述D.叙事性讲述正确答案:D34.【单选题】关于谈话活动,合理的说法是()A.幼儿园的谈话活动需着重培养幼儿与他 人交谈的语言运用能力B.谈话活动是幼儿园语言教育可有可无的 一种类型C.谈话活动与日常交谈之间几乎没有任何 差异D.谈话活动和“总结性谈话”无太明显的 区正确答案:A35.【问答题】名词解释:非语言策略正确答案: 非语言策略指儿童在理解一句话或其中的某些词时,常运用已有的生活经验而菲这句话本身的语言信息进行预测。

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